Desafios para uma educação antirracista: das raízes históricas às conquistas legais

e Adultos. Além dessa integração, que fomenta o protagonismo negro e juvenil, a gestão envolveu os educadores na promoção de pesquisas sobre a história e as condições de vida das pessoas negras no município onde a escola está sediada. Esse resgate, combinado a outras ações de promoção da autoimagem e da autoestima negra, impulsionaram o engajamento tanto

Direito à Educação no contexto de reabertura das escolas: propostas alinhadas à concepção de Educação Integral

tem convocado redes e escolas a repensar seus objetivos e formas de atuação para que possam atuar na proteção social e na garantia de condições para a aprendizagem e o desenvolvimento integral de suas crianças, adolescentes, jovens e adultos. Leia + Helena Singer: Não voltar, recriar a Escola Marca também esse processo a ausência de uma ação coordenada pelo governo

Ministro da Educação diz não ter responsabilidade sobre volta às aulas e desigualdade de ensino

sexual nas escolas pela suposta "erotização" de crianças. Segundo a reportagem do Estadão, o ministro fez referência a um vídeo que, na verdade, foi gravado em uma universidade baiana. No mesmo contexto, contrariando preceitos firmados pela ciência, Ribeiro criticou a homossexualidade e disse que a vê como uma "opção". Ele também fez uso da palavra

Escolas adotam medidas de prevenção à Covid-19 para retorno dos estudantes às salas de aula

à Covid-19. As aulas foram suspensas no começo da pandemia do novo coronavírus, em março, como medida preventiva. Segundo Márcia Nogueira, diretora da Escola de Referência em Ensino Médio (Erem) Sizenando Silveira, localizada no bairro de Santo Amaro, na área central do Recife, o retorno às salas de aula era "urgente". "Vai além do conteúdo. O conhecimento in loco

Educação especial inclusiva ainda é um desafio nas escolas

muito." Mesmo a distância, Fabiana está gostando do atendimento. "Você percebe, por exemplo, que é uma escola com olhar diferente para a criança com deficiência. Mas, em uma cidade como São Paulo, ter só um lugar de referência, nesse nível, é um absurdo. Em outros ambientes eles [deficientes] já são excluídos de muita coisa. Educação é um direito e a gente luta

Como está sendo a reabertura das escolas pelo mundo

, que agora se sentam em lugares fixos e delimitados. Os pequenos não usam máscara, item obrigatório para os adultos. Portugal Em Algarve, Portugal, as aulas presenciais foram retomadas em 13 de maio, apenas para Língua Portuguesa e Matemática, disciplinas sujeitas ao Exame Nacional, prova que compõe a nota para acesso ao Ensino Superior. As demais disciplinas

Criança na cozinha: aprender com sabor é para toda a vida!

Cozinhar e preparar receitas podem ser atividades prazerosas e divertidas para adultos e crianças. Entretanto, quando falamos de crianças na cozinha, pode causar certo estranhamento aos responsáveis que não têm esse costume da interação da criança no "ambiente masterchef", na cozinha de seus lares, local que – para muitos – é a referência nas residências

Discussão sobre necessária volta às aulas envolve ciência e insegurança dos pais

no Brasil. O País passou de 90 mil mortos. Cerca de 5 mil foram hospitalizadas. Estudos de casos na China, Austrália, Finlândia, Irlanda e Espanha indicam que as crianças não transmitem coronavírus tanto quanto os adultos. Eles fazem referências diretas às escolas, com títulos como "a criança não é culpada" ou conclusões de que as instituições de ensino têm baixo

Discussão sobre necessária volta às aulas envolve ciência e insegurança dos pais

no Brasil. O País passou de 90 mil mortos. Cerca de 5 mil foram hospitalizadas. Estudos de casos na China, Austrália, Finlândia, Irlanda e Espanha indicam que as crianças não transmitem coronavírus tanto quanto os adultos. Eles fazem referências diretas às escolas, com títulos como "a criança não é culpada" ou conclusões de que as instituições de ensino têm baixo

O novo Fundeb e o futuro do Brasil

, sabendo que o Fundeb não é um favor político da União a governadores e prefeitos. É dinheiro para valorizar professores, para financiar e desenvolver as etapas educacionais de creche, pré-escola, educação infantil, ensino fundamental, ensino médio até a educação de jovens e adultos. Seu objetivo é reduzir a desigualdade gritante de recursos entre as redes

'Não podemos fazer política de combate à pobreza com os olhos da riqueza', diz socióloga

com foco na população mais vulnerável, é o pensamento de que tudo deve migrar para o digital. "Muitas vezes se fala, por exemplo, que o mundo é digital. 'Vamos fazer de forma digital'. Aí você pergunta: para quem o mundo é digital? Será que no interior do Brasil o mundo é digital como pensamos aqui de Brasília? Num país onde praticamente 70 milhões de adultos não

Os 10 grandes desafios que o Novo Ministro da Educação terá pela frente

e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), redistribuiu aos estados e municípios um montante de cerca de R$ 165 bilhões para a educação básica, entre creches, Pré-escola, Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos (EJA). Segundo a legislação que regulamenta o Fundeb, ele se estenderá

Analfabetismo entre negros é quase o triplo que entre brancos

de preparo não incentivam o estudo de conteúdos curriculares que façam referência à identidade negra, como também pela perpetuação de estereótipos negativos contra as pessoas negras. "Não são trabalhadas práticas pedagógicas que evidenciem, que falem e reforcem a identidade negra, para que seja fortalecida a autoestima das crianças negras", diz. "É uma questão

O que está em jogo na PEC urgente do novo Fundeb

públicas de ensino, da creche ao ensino médio, incluindo a educação de jovens e adultos (EJA). O Fundeb é um fundo especial, de natureza contábil e âmbito estadual, formado pela junção de fundos dos 26 estados da Federação e do Distrito Federal. Com função redistributiva, é composto quase que na íntegra por recursos oriundos de impostos e transferências dos entes

Descaso do governo com a educação dificulta aprovação do Fundeb

ainda maior. ‘Vote Fundeb Já’ Em entrevista ao programa Central do Brasil, transmitido pela TVT, a deputada federal Alice Portugal (PCdoB-BA) lembra ainda que a Lei do Fundeb engloba o piso salarial nacional para os professores, além de ser a base para a construção da unificação escolar e dos programas de Educação para Jovens e Adultos (EJA), educação quilombola

Pessoas negras carregam memória de violência na escola, diz pedagoga Célia Rosa

não violenta. "Infelizmente é recorrente na memória dos negros adultos hoje o professor que fala 'deixa isso [ofensas racistas] para lá, não precisa ligar para isso agora', memória dos apelidos, dos xingamentos, memória das dificuldades de construir vínculo positivo com os professores e o restante da sala, memória de não fazer parte da turma das festinhas

O que priorizar na hora do retorno das crianças pequenas à escola

entre família e escola, mostrar como a unidade está replanejando a volta e que isso está sendo bem-cuidado. Precisamos que elas confiem na escola", explica Evandro Tortora. Sobre o período de adaptação, tenha em mente que a criança de 4 a 5 anos já tem, geralmente, uma história com a instituição e pode não precisar do adulto de referência no período de readaptação

Dos 57 indicadores do Plano Nacional de Educação, 13,4% tiveram a meta atingida

do PNE, a de número oito, é igualar a escolaridade entre negros e não negros até 2024. Já sobre o analfabetismo de adultos, o Brasil está próximo de atingir a meta. Faltam apenas 6%. ENSINO INTEGRAL EM QUEDA O plano prevê uma oferta de educação em tempo integral em, pelo menos, 50% das escolas públicas com 25% das matrículas. Mas, o monitoramento aponta

Como evitar o aumento do abandono e da evasão no ensino médio após a pandemia

no Observatório da Educação do Instituto Unibanco. A professora defende um fortalecimento da EJA (Educação de Jovens e Adultos), para apoiar aqueles jovens que precisam trabalhar. Taxa de abandono noturno – Disponível em Análises Integradas – Abandono e Evasão Escolar Outro ponto lembrado por especialistas para evitar abandono e evasão foi o acolhimento. "É preciso haver

Crianças passam pela inédita experiência de fazer provas em casa

do 8º ano do Colégio Pueri Domus, em São Paulo, Gabriel e Maria Eduarda Costa, gêmeos de 12 anos, receberam orientações sobre que espécie de consulta seria válida: eles podem ler de tudo onde bem quiserem, mas nunca usar o "corte-cole" de textos prontos. "A gente precisa aprender a administrar liberdade e responsabilidade", comenta Gabriel, com jeito adulto