MEC perde verba para reforma de escolas e Enem após bloqueio de R$ 3,6 bi

O MEC (Ministério da Educação) perdeu R$ 1 bilhão para investimentos na educação básica, principalmente em infraestrutura escolar, após bloqueio autorizado pelo governo federal. Uma nota técnica do Todos Pela Educação, divulgada ontem (23), aponta que o bloqueio total é de R$ 3,6 bilhões. A pasta também vai reduzir o orçamento autorizado para a realização

O que é o FNDE? Entenda em infográfico como funciona o fundo envolvido na prisão de Milton Ribeiro

, entenda no infográfico como funciona este órgão, ligado ao Ministério da Educação (MEC). O que é o FNDE? O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) é o órgão que coloca em prática a maior parte dos programas de educação básica do país -- como os de transporte escolar, merendas e compras de livros didáticos para escolas públicas. Ele é uma autarquia

Projeto de lei que quer passar gestão de escolas municipais de SP para organizações sociais será discutido em audiência pública

de ensino e organização escolar, assim como os materiais pedagógicos da escola assistida desde que aprovados previamente pela Secretaria Municipal da Educação". Cris Monteiro explica que a ideia é criar um programa piloto em poucas escolas sem ferir os princípios da educação básica. "Tem que seguir a grade curricular, a base nacional curricular e o plano municipal

Porque o FNDE, palco do escândalo dos pastores, é considerado uma pérola tão disputada no MEC?

Órgão criado em 1968 executa as políticas educacionais do MEC e repassa recursos para municípios e Estados Por Luiza Tenente, G1 22/06/2022 09h31 · Atualizado Em janeiro de 2019, todos os ônibus escolares de Ibaretama, no Ceará, foram incendiados durante um ataque atribuído a facções criminosas. Desde então, o município não tem veículos próprios

#Live | Seminário Internacional Mentoria de Diretores Escolares - 1º Dia

O Seminário Internacional Mentoria de Diretores Escolares - troca de saberes e experiências entre pares tem por objetivo refletir sobre a importância das trocas de saberes e experiências entre pares na formação de diretores escolares e fomentar debates em torno dos problemas e soluções a serem encontradas pelos diretores no âmbito educacional

Projeto de lei quer passar gestão das escolas da rede municipal de SP para organizações sociais

a deliberação dos vereadores. Pelo projeto, "as organizações sociais terão liberdade para estruturar a matriz curricular, o projeto político pedagógico, as metodologias de ensino e organização escolar, assim como os materiais pedagógicos da escola assistida desde que aprovados previamente pela Secretaria Municipal da Educação". Cris Monteiro explica que a ideia é criar

Aulas não precisam ser suspensas após casos de Covid em escolas de SP, determina Prefeitura

normalmente. Segundo a administração municipal, as mudanças são para "promover a continuidade das aulas presenciais, visando salvaguardar a aprendizagem, saúde mental, nutrição e proteção das crianças e adolescentes em um ambiente escolar seguro". A portaria conjunta entre as secretarias municipais da Saúde e da Educação foi publicada no Diário Oficial desta terça

Desafios da EJA ampliados pela pandemia

NA MIND LAB, PEDAGOGA COM HABILITAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL PELA UFPA, MESTRA EM DESENVOLVIMENTO REGIONAL PELA UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ, É PRESIDENTE DA CÂMARA DE EDUCAÇÃO BÁSICA DO CNE

Subnotificação de denúncias é um dos obstáculos para combate ao trabalho infantil no Alto Tietê

, se ela frequenta a escola, se ela frequenta atividades em contraturno escolar. Então, quando você comunica as autoridades, isso é super importante dizer para população, você está ajudando a criança". O Criança Livre é um projeto realizado pela Cidade Escola Aprendiz, uma ONG de São Paulo, com apoio institucional do Ministério Público do Trabalho e do Fórum Nacional

Arranjos de Desenvolvimento da Educação apoiam municípios durante a pandemia

na escola. "Em Santa Catarina, o ADE vem formando não só os professores, mas também os gestores escolares em conjunto, porque perceberam que uma administração adequada seria importante para melhorar a qualidade da educação. Sem a parceria entre municípios, isso seria bem menos viável", relata Maria Paula. Outro papel crucial que os ADEs desenvolvem é de colaborar

Pesquisa revela práticas indevidas na educação infantil

se sentiu censurado de nenhuma maneira para ter esse comportamento, ter essa atitude", afirmou. A pesquisa foi realizada em 2021, em 12 municípios de todas as regiões do país. No total, foram visitadas 3.467 turmas, sendo 1.683 de creche e 1.784 de pré-escola, em 1.807 escolas, todas de administração direta das prefeituras, sejam públicas ou conveniadas. O objetivo

Jornalismo reage a ataques e recuo na transparência na gestão Bolsonaro

para omitir informações de interesse público. Exemplo disso foi a remoção de dados detalhados do Censo Escolar e do Enem pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira). O professor da FGV Ebape (Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas) Gregory Michener diz que o primeiro erro foi não colocar a LGPD sob

Editorial - Reforma na prática

É consenso entre especialistas que o ensino médio, em especial na rede pública, concentra os maiores desafios da educação brasileira. Nessa etapa, as falhas de aprendizado dos anos anteriores se acumulam, resultando em altas taxas de evasão e rendimento pífio. Com a implementação iniciada neste ano, o novo modelo para essa etapa da vida escolar traz

Análise de Imprensa - Maio e Junho de 2022

de S.Paulo, o editorial “Criança na escola” (16/05) pontuou que a prioridade dada pelo governo federal ao ensino domiciliar “passa ao largo do interesse público”: Num país de deficiências históricas na educação, ora agravadas pelo impacto da pandemia, é deplorável que a administração Jair Bolsonaro (PL) desperdice tempo e energia com uma pauta essencialmente

Disparada na evasão escolar: por que mais alunos do ensino médio deixaram escolas no 2º ano de pandemia na região de Campinas

O segundo ano da pandemia da Covid-19 representou um aumento significativo na taxa de evasão dos estudantes no ensino médio público na região de Campinas (SP). O g1 analisou dados das cinco maiores cidades de acordo com o Censo Escolar, divulgado este mês, e Indaiatuba foi destaque com quase quatro vezes mais jovens fora das salas de aula do que antes

2,7 milhões de jovens estão fora da escola

com o sustento da família e há também uma inadequação do ensino aos interesses dos jovens, defende Paulo Tafner. Professor da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto (FEA-RP/USP), Reynaldo Fernandes explica que o movimento de abandono e evasão escolar se dá aos poucos, principalmente entre quem vem de famílias de renda baixa. Além disso

Fernando Frochtengarten - Pelo direito à educação de jovens e adultos

médio e, em sua maioria, não concluíram o ensino fundamental. Apesar disso, de acordo com o Censo Escolar de 2021, que ainda não captura os efeitos da pandemia, as matrículas na EJA chegavam a pouco mais de 3 milhões, o que representa uma queda de 18% em relação a 2017. O principal traço do alunado da EJA é sua diversidade. Nas escolas convivem pessoas

Censo Escolar confirma impacto negativo da pandemia na educação básica

Dados do Censo Escolar confirmam o que muitos especialistas já vinham alertando: a pandemia teve impacto muito forte na educação básica no Brasil. Os estudantes do ensino médio foram os mais afetados. Segundo o Censo, a taxa de abandono mais que dobrou em 2021 em comparação com 2020. No primeiro ano da pandemia, 2,3% dos alunos matriculados no ensino médio

Profissionais de educação podem cursar Pós-Graduação na Unifor com financiamento

no tratamento dos conflitos, na medida em que explora o desenvolvimento de habilidades, conhecimentos e competências necessárias à construção de soluções para situações reais e potenciais de litígio. Essas habilidades são aplicadas muito além das fronteiras do mundo do Direito, pois servem diretamente para os campos da educação, da gestão de pessoas, administração

Editorial - Criança na escola

Num país de deficiências históricas na educação, ora agravadas pelo impacto da pandemia, é deplorável que a administração Jair Bolsonaro (PL) desperdice tempo e energia com uma pauta essencialmente ideológica para o setor —a regulação do ensino domiciliar. A fixação de normas para que pais possam educar os filhos em casa integra a lista de prioridades