Confira lista de apresentações que abordam a educação integral

Tão importante quanto entender como o Ideb funciona como uma ferramenta de política educacional ao unir informações sobre a eficiência e equidade dos sistemas escolares é debater os desafios de expandir o atendimento na Educação Infantil sem prejudicar a qualidade da oferta. Sem falar na urgente necessidade de garantir a implementação do Plano Nacional

Entrevista com Ex-Ministros da Educação - Eduardo Portella

Eduardo Portella, Ministro da Educação no governo de João Figueiredo, conta em entrevista os desafios em sua gestão, marcada por tensões no processo de redemocratização do país.

Mudanças na LDB divulgadas na surdina acabam com o ensino gratuito? Não é verdade!

(dezessete) anos de idade". Esse artigo também garante à população uma série de direitos, inclusive "vaga na escola pública de educação infantil ou de ensino fundamental mais próxima de sua residência a toda criança a partir do dia em que completar 4 (quatro) anos de idade". Essa parte da LDB segue inalterada. Os dois links da mensagem levam os internautas ao texto

Em evento gratuito, profissionais renomados debatem sobre diversos temas voltados para a educação

No dia 25 de maio, acontece o 12º Simpósio de Educação PAULUS, uma iniciativa da PAULUS Editora em parceria com a FAPCOM - Faculdade PAULUS de Comunicação. O evento, que é gratuito, tem por objetivo colaborar, por meio de palestras e workshops, na formação e capacitação de professores. Foto: DINO Dividido em duas etapas, o Simpósio abordará, no período

“O governo não tem interesse em garantir a participação social”

, das centrais de trabalhadores, dos movimentos da educação do campo e dos movimentos pela diversidade – lance uma disputa entre as instituições por uma única vaga. Por exemplo, os Fóruns de EJA, a Campanha Nacional pelo Direito a Educação, o Todos pela Educação e o Movimento Interfóruns da Educação Infantil do Brasil (Mieibi) – que compõem o grupo dos movimentos sociais

3 cursos para aprender e ensinar a distância

é uma modalidade de ensino, então ela perpassa da educação infantil até o ensino superior. A educação especial é uma área de pesquisa, uma área de estudo. Isso é a área de educação especial. A educação inclusiva se consolida como uma proposta, uma perspectiva que a educação deveria assumir a partir da Declaração de Salamanca (1994), que espera que a educação em todos

BETT EDUCAR 2017: COMEÇA NESTA QUARTA-FEIRA (10/5) -

reunir e inspirar todo sistema educacional, que atua no universo da educação infantil ao ensino médio, nas instituições de ensino públicas e particulares, para os cerca de 50 milhões de estudantes, além dos mais de 8 milhões matriculados no ensino superior. Para isso, o evento vai tratar de temas importantes para a qualidade da educação brasileira, desde gestão

BETT EDUCAR 2017: COMEÇA NESTA QUARTA-FEIRA (10/5) -

reunir e inspirar todo sistema educacional, que atua no universo da educação infantil ao ensino médio, nas instituições de ensino públicas e particulares, para os cerca de 50 milhões de estudantes, além dos mais de 8 milhões matriculados no ensino superior. Para isso, o evento vai tratar de temas importantes para a qualidade da educação brasileira, desde gestão

Prêmio reconhece boas práticas criadas por professores brasileiros

. De acordo com ele, reconhecer o trabalho dos melhores profissionais é uma dos caminhos para aproximar quem pode fazer a diferença na educação. Podem concorrer ao prêmio educadores da rede pública de todo o país, divididos nas seguintes categorias: educação infantil (creche); educação infantil (pré-escola); anos iniciais do ensino fundamental (ciclo de alfabetização

45 palestras para você acompanhar na Bett Educar

, Interdisciplinar e Autoral Fátima Antônio Membro do Conselho Municipal de Educação da Cidade de São Paulo A28 – 15h – O novo ensino médio: a implementação nos Estados Consed Auditório 6 – Inovações no ensino e aprendizagem A9 – 9h – Uma visão sobre o processo do ensino e aprendizagem da matemática, desde a educação infantil até o ensino médio Kátia Stocco Smole – Mathema

Preparando os assentos

mais complexo, exigindo mais dedicação e também preparo para lidar com as turmas, o que causa tensão e torna mais árida a relação educador-aluno”, explica Cláudia Davis, uma das autoras e pesquisadora da Fundação Carlos Chagas. Existe mais um agravante: a relação família e escola. Ela tende a ser mais forte na educação infantil e durante a alfabetização. Já

Ceará: estudo mostra razões de modelo de colaboração bem-sucedido

com projeto de destaque junto à rede de Lagoa Santa (MG), o problema central continua a ser a formação docente, especialmente no que tange aos professores da educação infantil e do fundamental 1. Falta a esses docentes, em geral, formação específica para alfabetizar, particularmente no que diz respeito ao modo como as crianças aprendem. “É grande a frequência

Escolas infantis trocam estudo pela brincadeira

Na maior parte do tempo que passam na escola, elas ficam no parquinho, no pátio, na biblioteca e na quadra. Em vez de assistir às aulas sentadas em carteiras, formam rodas no chão e aprendem correndo e passeando pelo ambiente escolar. Em algumas escolas de educação infantil de São Paulo, a brincadeira está presente em todas as atividades. Esse tipo

O que os EUA podem ensinar ao Brasil sobre a implantação da base curricular

dezembro. Esse cronograma vale para os ensinos infantil e fundamental. O médio demorará mais. Mesmo que tudo dê certo e a base para as duas etapas esteja implementada em 2019, os resultados positivos devem demorar a aparecer. Na cerimônia de apresentação do documento, a secretária-executiva do ministério, Maria Helena Guimarães, disse: "Educação precisa de tempo

A Base e a educação para o pensamento científico

Com anos de atraso, finalmente o Brasil, nos moldes dos melhores sistemas de educação, criou a Base Nacional Comum Curricular, centrada em competências a serem desenvolvidas pelos alunos da educação infantil ao final do ensino médio. Já no ensino fundamental, aparece, na disciplina de ciências, uma ênfase em experimentação, condição necessária

Porvir e Criamundi promovem workshop com empreendedores e educadores na Bett

acompanhar o desenvolvimento de cada criança com clareza e reorientar práticas pedagógicas, com foco na educação infantil e primeiros anos do fundamental 1. – Microduino – empresa que desenvolve e fabrica kits com arduino e blocos para ensino STEM, com experiência na Ásia e América do Norte, que inicia agora suas atividades no Brasil Professores, coordenadores

Inscrições para o Prêmio Educador Nota 10 estão abertas até 12 de junho

, organizado pela Fundação Victor Civita em parceria com a Fundação Roberto Marinho, com apoio da Associação Nova Escola e patrocínio da Fundação Lemann, Somos Educação e Faber Castell. Podem se inscrever gestores educacionais e professores da Educação Infantil, do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental (incluindo Educação de Jovens e Adultos – EJA). A edição deste ano

Cabo Frio, RJ, abre inscrições para estágio do curso de formação de professores

da Prefeitura é que cerca de 150 alunos se cadastrem para treinar nas turmas de educação infantil e nas turmas de 1º a 5º ano do ensino fundamental. De acordo com o município, A carga horária é determinada pelo programa curricular desenvolvido pelo instituto, observadas as disposições legais que preveem, entre outras determinações, que o treinamento não seja remunerado

Um motivo maior de indignação: o futuro do Brasil fora da escola

Constitucional nº 59, de 2009 — que ampliou a obrigatoriedade da educação básica de 6 a 14 anos para de 4 a 17 anos —, programas federais como o Proinfância e o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), que ampliou o financiamento da educação infantil e do ensino médio. Além disso, o período

Ensino Médio precisa mudar além do currículo

aos alunos a organizar cada itinerário formativo e uma reflexão sobre sua trajetória acadêmica, desenhada por suas escolhas e interesses. O Mais Paic é outra estratégia. A medida teve como finalidade ampliar o trabalho de cooperação já existente com os 184 municípios, que, além da Educação Infantil e do 1º ao 5º ano, passou a atender também do 6º ao 9º ano