PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Modalidades e níveis de ensino
- Equidade
- Avaliação
- Práticas educativas
- Fatores extraescolares
- Currículo
- Clima e ambiente escolar
- Finanças
- Juventudes
- Formação
- Diversidade
- Recursos humanos
- Relações étnico-raciais
- Violência
- Ações afirmativas
- Educação ambiental
- Ensino privado
- Mudanças climáticas
- tecnologias digitais
Debatendo o futuro - Congresso Internacional da Educação
- 06/2015
- CEDOC
- Texto
O artigo analisa as pautas discutidas no Congresso Internacional da Educação. A principal razão da existência da IE é a temática da educação. Essa temática é recorrente e, ao mesmo tempo, sempre nova, o que permite abordá-la desde múltiplas perspectivas. Assim, o artigo busca para expor, esquematicamente, o pano de fundo em que se desenhou o Congresso da IE
Interações - Revista Internacional de Desenvolvimento Local
- 06/2015
- CEDOC
- Texto
Publica matérias que possam contribuir para a formação de pesquisadores e para o desenvolvimento científico com destaque para a área de Desenvolvimento Local.
Humanitarian aid for education: why it matters and why more is needed
- 06/2015
- CEDOC
- Texto
Os países afetados por conflitos apresentam uma proporção crescente de crianças e adolescentes que vivem fora do ambiente escolar. Para os doadores de ajuda humanitária, a educação deve ser uma prioridade, no entanto, como este material descreve, sistemas de ajuda humanitária negligenciam a educação nos países afetados, exigindo uma melhor orientação dos au...
Magis. Revista Internacional de Investigación en Educación
- 06/2015
- CEDOC
- Texto
Magis. Revista Internacional de Pesquisa em Educação é um periódico de publicação contínua e arbitrada que busca se tornar um espaço acadêmico que contribua para qualificar as práticas de pesquisa educacional. Por meio da apresentação e análise de epistemologias, perspectivas e desenhos, reflexões teóricas e resultados de pesquisas relevantes em educação
As Políticas de Educação Profissional na América Latina e a Conjuntura Política da Região: Uma Análise a partir de Brasil e Venezuela nos Anos 2000
- 05/2015
- CEDOC
- Texto
Discute-se a relação entre as políticas de educação profissional latino-americanas e a situação políticoeconômica dos países da região, considerando o PRONATEC no Brasil e as Escuelas Tecnicas Robinsonianas na Venezuela. Com base em Poulantzas, conclui-se que a análise das políticas públicas de educação profissional deve estabelecer quais segmentos econômico...
Seminário América Latina: cultura, história e política
- 05/2015
- CEDOC
- Texto
Anais do Seminário América Latina: cultura, história e política organizado pelo Núcleo de Estudos e Pesquisas em Relações Internacionais da Universidade Federal de Uberlândia realizado entre 18 e 21 de maio de 2015, teve o objetivo de debater de forma interdisciplinar temas e problemas América Latina.
Revista Brasileira de Educação
- 03/2015
- CEDOC
- Texto
A Revista Brasileira de Educação, publicada pela ANPEd - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, dedica-se à publicação de artigos acadêmico- científicos, fomentando e facilitando o intercâmbio acadêmico no âmbito nacional e internacional. É dirigida a professores e pesquisadores, assim como a estudantes de graduação e pós-graduação
Jornal de Pediatria - Volume 91; Número 6
- 07/01/2015
- CEDOC
- Texto
Publicação bimensal da Sociedade Brasileira de Pediatria, em circulação desde 1934, publica artigos originais e artigos de revisão, abrangendo as diversas áreas da pediatria. Através da publicação e divulgação de relevantes contribuições científicas da comunidade médico-científica nacional e internacional da área de pediatria, o Jornal de Pediatria busca
Concepção de gestão e organização pedagógica em documentos oficiais sobre escola de tempo integral
- 2015
- CEDOC
- Texto
Nesta pesquisa, aborda-se as concepções de gestão e organização da escola de tempo integral do Programa Mais Educação e da proposta da Secretaria de Estado de Educação, Cultura e Esporte de Goiás, e suas relações com as orientações dos Organismos Internacionais. Objetiva-se investigar quais são as concepções de gestão e organização escolar
Addressing early marriage and adolescent pregnancy as a barrier to gender parity and equality in education
- 2015
- CEDOC
- Texto
Este trabalho fornece uma visão geral das tendências do casamento infantil a nível mundial, bem como a evolução de políticas nacionais e internacionais que proíbem o casamento infantil, seguido por informações sobre adolescentes, gravidez e políticas e programas com foco na gravidez.
How School Leadership Influences Student Learning: Evidence from the International Successful School Principalship Project
- 2015
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, discute-se o trabalho de diretores de sucesso, especialmente no projeto International Success School Principalship, que criou um modelo de liderança escolar bem-sucedida. O trabalho dos líderes escolares é descrito como envolvente no contexto escolar para influenciar os resultados dos alunos e da escola por meio de intervenções no ensino e apr...
Mais e melhor educação: educação dos jovens brasileiros no período 2006-2013
- 2015
- CEDOC
- Texto
Objetiva realizar um diagnóstico da educação dos jovens, compreendendo o período de 2006 a 2013. Vale-se de dados da PNAD anual. A pesquisa abrange todo o território nacional e permite analisar diversos aspectos mais quantitativos da situação educacional dos jovens brasileiros.
International Journal of Educational Management
- 2015
- CEDOC
- Texto
O International Journal of Educational Management (IJEM) fornece aos interessados na gestão eficaz do processo educacional uma ampla visão geral dos desenvolvimentos e das melhores práticas no campo, com referência particular a como novas idéias podem ser aplicadas em todo o mundo.
Educação para a cidadania global: preparando alunos para os desafios do século XXI
- 2015
- CEDOC
- Texto
Esta publicação surge em um momento em que a comunidade internacional é chamada a estabelecer uma nova agenda de desenvolvimento, que leve em consideração as implicações de desenvolvimentos socioeconômicos mais amplos e tendências emergentes para a educação em um mundo cada vez mais globalizado e interconectado. Assim, busca-se discutir educação
Boletim Aprendizagem em Foco
- 2015
- CEDOC
- Texto
O boletim “Aprendizagem em Foco” tem como objetivo aprofundar os debates sobre o contexto educacional brasileiro e colocar em pauta temas relevantes para a discussão de políticas públicas. Com periodicidade quinzenal, é ancorado em evidências empíricas, difundindo pesquisas, estudos e experiências nacionais e internacionais. O boletim aborda desde questões
The politics of international large-scale assessment: the programme for international student assessment (PISA) and american education discourse, 2000-2012
- 2015
- CEDOC
- Texto
Tem aumentado nas últimas décadas o número de países participantes em avaliações internacionais de grande escala e a utilização dos resultados da avaliação no debate político de educação. A literatura sobre as avaliações internacionais sugere que indicadores de desempenho podem moldar o discurso nacional de educação em pontos importantes, assim
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
- 2015
- CEDOC
- Texto
Esta é uma publicação eletrônica de acesso aberta editada pela Universidade do Minho (Braga, Portugal). Este número da revista contem 35 artigos do XIII Congreso Internacional G-P de Psicopedagogía. Área 5: Família, Escuela y Comunidad.
Perspectivas da Política Educacional: Canadá
- 01/2015
- CEDOC
- Texto
; análise de tendências internacionais; insights sobre políticas e reformas em tópicos selecionados e examina seus desafios e respostas políticas, de acordo com seis alavancas de políticas que apoiam a sua melhoria.
Política educacional em perspectiva 2015: tornando possíveis as reformas
- 2015
- CEDOC
- Texto
Por meio de uma análise do contexto e da apresentação de desafios e experiências em reformas educacionais de diferentes países, esta publicação propõe uma série de diretrizes e estratégias para facilitar a implementação bem-sucedida de mudanças. Também oferece uma revisão comparativa das tendências em políticas educacionais e explora reformas específicas re...
Igualdade e diferenças nas políticas educacionais: a agenda das diversidades nos governos Lula e Dilma
- 2015
- CEDOC
- Texto
conflitivo de tramitação do novo Plano Nacional de Educação (Lei Federal n. 13.005/2014), analisados neste trabalho. Respaldado por convenções e pelas resoluções internacionais das Conferências da ONU e por normativas nacionais, o debate sobre diferenças ganhou espaço na agenda das políticas educacionais brasileiras. Essa discussão foi impulsionada por movimentos