Enem 2022: Inep tenta medida excepcional para prorrogar pela 5ª vez contrato de realização do exame

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) consultou a área jurídica do governo para saber se pode abrir uma exceção e prorrogar, pela 5ª vez, o contrato com a empresa que aplica o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). A prova deste ano acontece em novembro, e o atual contrato, se não for prorrogado, vence em julho

Mudança no ICMS pode tirar até R$ 21 bilhões da educação, diz estimativa

de Educação (Consed) e a própria Undime se manifestaram em repúdio ao projeto. Todas reforçaram que a aprovação poderá acarretar em escassez de recursos para cumprimento da ampliação do piso salarial do magistério, para obras escolares, insumos didáticos e administrativos e na operação de transporte escolar. Antonio Gois: Financiamento do ensino superior não

Após atraso de licitação, Inep decide renovar contrato para aplicar Enem

O Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais) decidiu renovar, de forma excepcional, o contrato com a Fundação Cesgranrio e com a FGV, que formam o consórcio responsável pela aplicação do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio). A decisão aconteceu após o órgão atrasar o processo licitatório e consultar a procuradoria jurídica sobre o novo

Enem 2022: Contrato para aplicação da prova é questionado por procuradoria jurídica

O contrato para aplicação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) deste ano está sendo questionado pela Procuradoria-Geral Federal do próprio Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), órgão do Ministério da Educação (MEC). Em documento ao qual o Estadão teve acesso, o procurador Rodolfo de Carvalho Cabral pede que a presidência

Artigo | A falta de professores nas escolas estaduais é responsabilidade do governo paulista

Essa desvalorização leva os professores a, frequentemente, desistirem da docência na rede estadual, o que evidencia o grande número de pedidos de exonerações docentes. Segundo uma de nossas pesquisas recentes, além do estudo de Gabriela Pagani (2019), cerca de 3 mil professores efetivos desistem de seus cargos na rede estadual paulista todos os anos

56% dos professores ainda não aplicaram educação empreendedora em sala de aula, diz pesquisa

Pelo menos 56% dos professores de educação básica ainda não tentaram aplicar educação empreendedora em sala de aula, segundo pesquisa Sebrae e do Canal Futura, em parceria técnica com a Plano CDE, divulgada nesta quarta-feira (1). O ensino do empreendedorismo está previsto na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que está em vigor para ensino infantil

Inscrições para Encceja 2022 terminam neste sábado

As inscrições para o Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja) 2022 ficam abertas até o próximo sábado (4). A avaliação é voltada a jovens e adultos que não concluíram os estudos na idade apropriada para cada etapa de ensino. Segundo o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep

Violência e conflito como elementos centrais para a deterioração do contexto educacional do Ensino Básico e Secundário nas instituições públicas de ensino

Nesta pesquisa, analisou-se os fatores de violência e de conflito nas instituições de ensino para determinar os elementos centrais que permitem a deterioração do contexto educacional e identificar esses fatores, de modo a apontar possíveis soluções para o problema. Os resultados estatísticos não mostram diferença quanto à percepção que os entrevistados

La investigación acción como estrategia de reflexión, mejora y cambio en la práctica docente de la enseñanza de lenguas

Esta pesquisa apresenta os resultados de uma investigação sobre o uso da pesquisa-ação (IA) como estratégia de reflexão, melhoria e mudança em um programa de formação de professores de línguas estrangeiras em uma universidade no oeste do México. Os resultados mostram que a IA auxilia os professores em formação a identificar problemas em sua prática

Formação de professores de línguas estrangeiras em educação intercultural por meio de uma Comunidade de Prática

Esta pesquisa apresenta um estudo que tem por objetivo analisar o impacto de uma Comunidade de Prática como estratégia de formação de professores universitários e futuros docentes de línguas estrangeiras em educação intercultural. Os resultados mostram que o trabalho na comunidade de prática contribui para mudanças nas representações dos participantes

Pre-Service Teachers' reflections in a virtual learning community: a praxeological study

Esta pesquisa apresenta um estudo praxeológico que analisa as reflexões dos professores em formação, especificamente, de suas crenças sobre o ensino, o que pensam sobre as teorias para o ensino de inglês e sua primeira experiência como professores, compartilhadas em uma comunidade virtual de aprendizagem (CVA). Os resultados mostram que, ao refletir sobre

Análise de Imprensa - Maio e Junho de 2022

na rede estadual de SP” (O Estado de S.Paulo, 04/06). “Reforma na prática”, editorial (Folha de S.Paulo, 06/06). “Novo ensino, velhos problemas”, editorial (O Estado de S.Paulo, 07/06). Em 19 de maio, no auge da cobertura sobre a aprovação do projeto de lei do homeschooling, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep

Educação Infantil: desafios e oportunidades no retorno das crianças à escola

pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), retratado na pesquisa Infância e Pandemia na Região Metropolitana de Belo Horizonte, ouviu duas mil crianças. Ao falar da falta da escola traziam saudade dos encontros, dos afetos e do lúdico. "Elas esvaziaram de sentido qualquer ideia de ensino transmissivo e mecânico", Levindo Diniz Carvalho, coautor da pesquisa

Enfraquecimento da pandemia levou aumento de 35% nas matrículas este ano

da pandemia de covid-19 resultou em aumento de 35% no número de matrículas de estudantes em cursos universitários em instituições privadas no primeiro semestre de 2022. Os dados fazem parte da pesquisa "Observatório da Educação Superior: que cursos atraem mais os estudantes", feita pela Educa Insights em parceria com a Associação Brasileira de Mantenedoras do Ensino

Educação laica: como religiões devem ser tratadas nas escolas públicas?

na resolução de problemas de indisciplina e entre alunos. Para o professor, contudo, a realidade das escolas é outra. "Na prática, pelas pesquisas que fazemos, isso nunca resolveu nenhum desses problemas. O ensino religioso existe desde 1988 oficialmente na Constituição. De 1988 para cá, a violência aumentou muito mais nas escolas", comenta. No Rio de Janeiro, o ensino

Conheça três experiências de educação integral na Bahia

a uma fórmula ou imposição, mas atendem aos arranjos e demandas específicas de cada população e território e mostram que a saída para garantir direitos e aprendizagem, sobretudo no contexto atual, "não é militarização, não são as ferramentas digitais ou o ensino híbrido, mas é a educação integral". Lagedo do Tabocal O município de nove mil habitantes, em que a maioria

Disparada na evasão escolar: por que mais alunos do ensino médio deixaram escolas no 2º ano de pandemia na região de Campinas

Dirce atua em pesquisa dentro de escolas estaduais na região e acompanhou o abandono nas salas de aula. Houve casos em que os educadores de instituições de ensino se mobilizaram para arrecadar e doar cestas básicas para ajudar as famílias e, consequentemente, os alunos. Em Indaiatuba, a professora de sociologia Katia Regina da Silva, que atua na rede pública

2,7 milhões de jovens estão fora da escola

da faixa etária. Os números são de levantamento do Instituto Mobilidade e Desenvolvimento Social (Imds) antecipado ao Valor, a partir da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) Contínua de 2021, do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Dos jovens sem ensino básico completo, a proporção dos que não frequentam a escola é maior quanto

Fiesp aposta em professores para recuperar produtividade

Em menos de 10 dias, quase metade dos 645 municípios do Estado de São Paulo assinaram a adesão ao programa emergencial de formação de professores da rede pública lançado pela Federação das Indústrias de São Paulo (Fiesp) para fortalecer o ensino educacional da rede pública estadual e enfrentar o aumento da defasagem de aprendizado de crianças e jovens

Governo Bolsonaro corta R$ 3,2 bilhões do orçamento do MEC

, em processo de retomada de atividades presenciais. "Tal situação vai agravar ainda mais a delicada situação orçamentária que já nos encontramos, e deverá ter impactos em todas as nossas áreas, desde o custeio da instituição, como limpeza e segurança, até nas atividades essenciais de ensino, pesquisa e extensão, com cortes de bolsas e comprometimento das visitas