Como fazer : Há caminhos para tornar a escola mais inclusiva

, porém existem alternativas para atingir outras identidades de gênero que não se sintam representadas desta forma. Por exemplo, substitua "os alunos" por "as pessoas alunas". iStock Não seja capacitista Não duvide de que a pessoa com deficiência seja capaz de realizar uma atividade proposta dentro ou fora da sala de aula. Assim como qualquer outra pessoa aluna

Como as oportunidades podem transformar a carreira do professor

mais sobre a Base Nacional Comum Curricular, metodologias ativas, ferramentas para o ensino remoto e híbrido, entre outros assuntos importantes para os desafios da sala de aula. conheça nossos cursos A modalidade Educação a Distância (EaD) foi outro fator extremamente relevante no que se refere à acessibilidade e à criação de oportunidades mais equânimes. O Censo

Escola do futuro: Para onde devemos olhar ao repensar o ensino no Brasil? Especialistas mostram que a resposta pode estar perto

praticado por profissionais da educação. Em artigo publicado recentemente, Helena Singer pós-doutora em Educação, reflete sobre a necessidade de recriar a Escola no pós-pandemia, fugindo do modelo tido como tradicional com salas de aulas, anos letivos, provas e conhecimentos fragmentados — que tem parte importante na manutenção desse mundo desigual, como ela define

Os desafios do retorno gradual nas escolas, por Mozart Ramos

no período de julho e agosto de 2020, realizada pela Mind Lab, edtech referência mundial em pesquisa e desenvolvimento de tecnologias educacionais inovadoras, ficou constatado que 31% dos professores disseram acreditar que o maior desafio ao retornarem às salas de aula será o de lidar tanto com as emoções pessoais como com as dos alunos. Além disso

Por uma educação antirracista

nas Quebradas: Poesia marginal e literatura periférica, organizado por Ravena Carmo. Mas, o questionamento entorna das páginas do livro e entra na sala de aula, onde o professor de história faz questão de trazer uma abordagem antirracista para o conteúdo. "A gente tem uma narrativa que constrói o conhecimento científico centrado em três sujeitos principais: um sujeito

Em cinco anos, Brasil bate recorde com mais de meio milhão de professores formados à distância

RIO - O Brasil formou, entre 2015 e 2019, mais de meio milhão de educadores em cursos à distância, um recorde. No ano passado, pela primeira vez na História, houve mais pedagogos e professores terminando seus cursos na modalidade não-presencial do que fisicamente em salas de aulas. Dia chegando:A menos de dois meses do Enem, governo não usou verba

Brasil bate recorde com mais de meio milhão de professores formados a distância em 5 anos

, inclusive estágios práticos em salas de aula presenciais. A ideia de que estratégias de gestão de sala de aula ficariam prejudicadas neste formato não tem embasamento factual. Voto Positivo 0 Voto Negativo Responder 30 de novembro de 2020 13:57

Os desafios do retorno às aulas presenciais

de 1.400 professores de redes privadas e públicas de ensino no período de julho a agosto de 2020, realizada pela Mind Lab, "edtech" líder mundial em pesquisa e desenvolvimento de tecnologias educacionais inovadoras, ficou constatado que 31% dos professores disseram acreditar que o maior desafio ao retornarem às salas de aula será o de lidar tanto com as emoções

Formação de professores preocupa especialistas

, prometendo colocar um segundo professor nas salas de 3º ano. Também elogia o investimento em computadores, com câmeras, internet rápida, projetor e tela, em todas as salas de aula. Ao custo de R$ 90 milhões, o secretário Bruno Caetano diz que os equipamentos serão entregues até o fim de dezembro, com indicações para os docentes de como proceder nas aulas de acordo

O que faz algumas crianças praticarem bullying pesado em outras

- especialmente agora que as crianças costumam levar os smartphones para a sala de aula. "Na minha pesquisa, constatamos que muitas vezes os agressores da escola continuam a perseguição online", diz Calli Tzani-Pepelasi, professora de psicologia investigativa da Universidade de Huddersfield, no Reino Unido. "Eles podem estar sentados um ao lado do outro, mas preferem

Professora dá dicas para manter ritmo de aprendizagem para o Enem com aulas on-line

Estudar em casa tem sido a rotina de muitos estudantes que se preparam para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Por conta da pandemia do coronavírus, a sala de aula foi substituída pela tela do computador, já que muitas escolas e cursinhos preparatórios precisaram adotar o ensino a distância. A mudança passou a exigir de todos um esforço a mais durante

Autonomia e autoria são chaves para a valorização do professor no contexto da pandemia

– como o conhecimento da área do conhecimento em que atua e práticas de sala de aula. É preciso olhar para o indivíduo, o sujeito de modo que ele esteja preparado para os desafios do dia a dia da profissão "É preciso olhar para o indivíduo, o sujeito de modo que ele esteja preparado para os desafios do dia a dia da profissão", defende. "Não é só a dimensão do trabalho

A menos de dois meses do Enem, governo não usou verba para proteção contra Covid-19 no teste

e uso obrigatório de máscara e álcool gel. Compra de álcool gel e mais salas de aula Na argumentação apresentada pelo governo para solicitar o crédito, o Ministério da Economia afirmou que o dinheiro era importante para financiar a compra de insumos como álcool gel e a contratação de um maior número de colaboradores, já que será preciso um número maior de salas

Hélio Bruck Rotenberg - A tecnologia e a viabilidade da Educação na pandemia de covid-19

aspectos insubstituíveis do estar em sala de aula. Mais de 1,5 bilhão de alunos no mundo se distanciaram e tornaram suas casas um reduto escolar. A experiência provocou mudanças consideráveis em comportamentos individuais e coletivos assim como em processos pedagógicos. O ensino remoto destes tempos pandêmicos aproximou família e escola, mas por outro lado aumentou

Tecnologia é aliada na criação de aulas acessíveis a todos

de trabalhar, que beneficiam a todos." A atividade desenvolvida pela professora Lilian mostra como plataformas digitais podem facilitar a inclusão de alunos com deficiência nas atividades feitas em sala de aula e nos estudos a distância. Podem ainda potencializar a aprendizagem e evitar a segregação dos estudantes no dia a dia escolar. Para trabalhar com este tipo

Evasão por app: Pandemia aumenta temor de maior abandono dos estudos e mobiliza ações para mitigar o problema

de vida e a maior possibilidade de entrar para atividades ilícitas daqueles que não completam seus estudos. Para especialistas, o centro da discussão é o direito do aprendizado. "Não dá para reproduzir burocraticamente o que tínhamos antes. Temos que aumentar a atratividade do currículo, adotar novas práticas, inverter a sala de aula, deixar que o aluno faça

As crianças e as telas na pandemia

do mundo que passou mais tempo em 2020 com crianças longe das salas de aula. As instituições de ensino começaram a fechar as portas em março e até novembro, dez estados seguiam sem previsão de retorno ou apenas com propostas de abertura, segundo dados do Mapa de Retorno das Atividades Educacionais Presenciais no Brasil, elaborado pela Federação Nacional de Escolas

Tecnologias e docência: relatórios da OCDE apontam desafios

Integrar a educação às tecnologias da informação e comunicação (TICs) tornou-se um tema central em 2020, tendo em vista os desafios instaurados a partir da pandemia da Covid-19. A presença de recursos tecnológicos nos currículos de formação e em programas de capacitação profissional continuada tende a favorecer a adoção das TICs em sala de aula, bem

Busca ativa: intersetorialidade para combater a evasão escolar

que como “agora as crianças estão em casa, a estratégia é observar se o aluno acessa o Google Meet, a plataforma Zoom, se está na sala virtual”. Para realizar o monitoramento dos estudantes que não têm acesso à internet, os educadores controlam o engajamento durante a distribuição do material didático. Aqueles que não comparecem para retirar as atividades impressas

EE Padre Chico (MG) – Desempenho Escolar

O professor de filosofia da E.E. Padre Chico, Luís Paulo Teixeira, descreve como trabalha em sala de aula a produção de textos argumentativos e como isso auxilia na melhoria do desempenho dos estudantes.