O esporte transforma a vida de três adolescentes com deficiência

anos Anderson sentiu o jogo virar. Convencida pelos médicos de que a falta de visão do filho era irreversível, Tânia decidiu que precisava dar a ele condições para que tivesse uma vida adaptada à realidade de um deficiente visual. A primeira atitude foi tirá-lo da escola onde estudava e matriculá-lo no Instituto Santa Luzia, tradicional colégio de Porto Alegre

RS terá ferramenta de gestão para monitorar qualidade de ensino nas escolas estaduais

previsão de ter turma com 50 alunos e esse limite não será ultrapassado — garante o secretário, que também prospecta que o Estado terá 550 escolas reformadas no período de 2016 a 2018. Questionado sobre a falta de professores, Krummenauer garante que 269 professores serão nomeados. Além disso, o secretário comenta que está sendo estudada a possibilidade de otimizar

Um projeto para o país

Recentemente, nestas páginas, o professor e senador Cristovam Buarque escreveu um artigo em que defendia a necessidade de a juventude brasileira rejuvenescer e perceber a necessidade de mudanças e não seguir as palavras de ordem da geração anterior. Num gesto de autocrítica, ele reconhecia que, apesar de as gerações anteriores terem triunfado, sobretudo

Encontro debate educação na região do semiárido brasileiro

do seminário, Janirza Cavalcanti. Segundo ela, as características climáticas da região, de baixa umidade e falta de chuvas, não devem ser vistas como um obstáculo, mas sim como um “rico universo” a ser explorado. “A ideia que se tem é que o semiárido é inviável, apenas ligado a questões climáticas. Mas o semiárido é um campo de possibilidades; a cultura é muito rica

Quando a escola "mata" o aluno

relatos que ouço, não tenho certeza. Por isso entendi Paes de Barros, que é economista-chefe do Instituto Ayrton Senna e professor do Insper, quando ele afirmou que a escola pode matar o aluno. É uma morte simbólica, da confiança, que geralmente deixa marcas. Ele acrescentou que, embora isso também ocorra em escolas de classe alta, os pais, nesses casos, estão

Atlas digital da Fundação de Economia e Estatística traz dados do RS para consultas escolares

e permanente, contando com a participação de professores e alunos por meio de sugestões. — Nossa ideia é, se a FEE continuar a existir, fazer uma atualização anual nesse material — diz Mariana Pessoa. — E não só atualizar dados, mas também acrescentar variáveis a partir do que as escolas nos comunicarem que sentiram falta. O professor de geografia Vagner Garcez Soares

Baixa educação, alta criminalidade

demonstra sua total falta de seriedade e comprometimento com uma pasta que deveria ser prioritária em qualquer gestão. São mais de duas décadas de completo descaso com a educação. É difícil tornar a escola um ambiente interessante para os alunos quando nela temos profissionais desvalorizados e desmotivados, com professores que acumulam mais de 20% de perdas

Aluno mais pobre tem escola menos preparada, diz pesquisa

%, se formaram nos últimos sete anos. Nas escolas com nível socioeconômico alto, somente 10,1% dos diretores se formaram há sete anos ou menos. Nas com nível socioeconômico muito alto o percentual é de 4%. Quanto ao vínculo entre professores e as escolas, o levantamento mostrou que entre as que atendem alunos mais pobre 30% têm, no máximo, um quarto do corpo docente

Alunos denunciam calamidade no Paes de Carvalho

funcionando, além de paredes com rachaduras e pichações. Além disso, os estudantes denunciam entulhos e restos de materiais espalhados pelo chão do prédio, carteiras quebradas e falta de limpeza e manutenção estrutural da escola. “Não temos professores em várias disciplinas e as que tem, os professores não dão aula. A escola está caindo aos pedaços. No final de tudo

Apaixonados pela música pop da Coréia do Sul, o K-pop, alunos de escola estadual passam a ter aulas de coreano

até o 3º ano e se formem com um nível maior de instrução no idioma. — Estou muito otimista. Pelo interesse dos meninos, acho que eles já abraçaram a oportunidade. Eles estão empolgadíssimos. Vão levar isso pro resto da vida — diz a diretora. Vanessa conta que o único empecilho para que a escola tenha mais turmas da disciplina é a falta de professores

Professor fica menos em escola mais pobre

ainda que, entre os professores, falta estabilidade: das escolas de nível muito baixo 30%, no máximo, tem 1/4 do quadro docente estável, ou seja, contratado por meio de concurso. No nível baixo, 21% das escolas têm o problema, que cai para 2% nas de nível alto ou muito alto. Na cidade de São Paulo, as duas escolas com menor nível socioeconômico ficam no distrito

Ensino Médio em debate: iniciativas dão voz à juventude e apontam desafios e soluções para a educação no país

e um certificado do ensino técnico. Os professores da formação técnica poderão ser profissionais de notório saber em sua área de atuação ou com experiência profissional atestadas por titulação específica ou prática de ensino. Já profissionais graduados que não têm curso de licenciatura poderão dar aulas no Ensino Médio, desde que façam complementação pedagógica. Diversas

Professor fica menos em escola mais pobre

aponta ainda que, entre os professores, falta estabilidade: das escolas de nível muito baixo 30%, no máximo, tem 1/4 do quadro docente estável, ou seja, contratado por meio de concurso. No nível baixo, 21% das escolas têm o problema, que cai para 2% nas de nível alto ou muito alto. Na cidade de São Paulo, as duas escolas com menor nível socioeconômico ficam

Escolas mineiras registram 26,8 agressões diariamente

. O estudo aponta ainda que, entre os professores, falta estabilidade: nas escolas de nível muito baixo no máximo 30% tem 1/4 do quadro docente estável, ou seja, contratado por meio de concurso. No nível baixo, 21% das escolas têm o problema, que cai para 2% nas de nível alto ou muito alto.

Violência deixa mais de 8 mil alunos sem aula em Niterói

2016, 23 unidades escolares (25% das 91 existentes na rede) tiveram as aulas paralisadas 56 vezes por conta de tiroteios, incursões policiais e confrontos entre facções rivais. Com isso, 8.346 estudantes, num universo de 28.275, foram afetados diretamente pelo fogo cruzado da falta de segurança pública na cidade. Ou seja: a cada dez crianças e adolescentes

Escola e proteção social

também o papel de proteger o jovem, a fim de que não ocorra a evasão diante da necessidade de trabalhar, da falta de estímulo pessoal, da necessidade de professores bem qualificados e dos problemas que envolvem mobilidade, saúde e infraestrutura públicas. O fundamento dessa garantia está na Constituição Federal: "a educação, direito de todos e dever do Estado

A turma dos "sem-escola"

na Savassi, Região Centro-Sul da capital. Fechada em 2011, a unidade transferiu seus mais de mil alunos para o que pais classificam como “um porão” em anexo do Instituto de Educação, no Centro da capital. Os atrasos na reforma – que atualmente sofre até com falta de luz e insumos básicos, segundo operários – criam uma situação que beira o inacreditável: estudantes

Como boas práticas educacionais ganham escala em países em desenvolvimento

da falta de equidade. Mas como sair das práticas isoladas para alcançar uma transformação em larga escala? Para Jenny Perlman Robinson, especialista em educação do Instituto Brookings, a mudança passa pela construção de um ecossistema educacional inclusivo e flexível. Em um debate organizado pelo Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da Fundação

Operação policial deixa mais de 10 mil alunos sem aulas no Rio nesta quinta

Professor da pós-graduação em Educação da Universidade Católica de Brasília e um dos fundadores da ONG Todos Pela Educação, Célio da Cunha afirmou em entrevista ao UOL no dia 6 de maio que acredita que o impacto da violência na escola vai além dos já esperados problemas de defasagem no currículo escolar. "A criança falta à aula, entra na escola com medo

Comissão vai acompanhar e fiscalizar escolas de ensino integral em Rio Branco

na Aleac. "Recentemente recebemos os professores e eles nos relataram uma série de situações que estão enfrentando, desde a falta de material, merenda, pessoal até segurança. Com base nisso, entramos com esse requerimento para acompanhar até a consolidação desse programa", informou o deputado. O diretor de Gestão da secretaria, Evaldo Viana, afirmou