Cultura do 'melhor aluno' prejudica maioria dos estudantes no Brasil?

entre seus concluintes." Para isso, afirma, o sistema público de ensino precisa ser organizado de uma forma que as escolas consigam minimizar as diferenças e desigualdades das origens dos alunos, que, em geral, resultam em desigualdades de resultados escolares. "Pesquisas mostram que as diferenças encontradas no início do processo escolar continuam ao longo da vida educacional

6 tendências para a educação em 2024

Conforme nos aproximamos de 2024, podemos esperar uma série de consolidações de temáticas e discussões importantes que permearam o cenário educacional e mudanças que impactarão a forma como aprendemos e ensinamos. Preparamos neste artigo alguns temas para que possa se aprofundar e incluir em seu planejamento do ano que vem. 1.Tecnologia como objeto

MEC busca mais dados sobre educação indígena, quilombola e ribeirinha

Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e da representação da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) no Brasil. Ficha de matrícula Durante a abertura do evento, o presidente do Inep, Manuel Palácios, destacou que a principal fonte de dados sobre os estudantes é a ficha de matrícula, mas que há muitos dados faltantes. "Esse talvez

Brasil pode alfabetizar todas as crianças até 2030, diz diretor da Fundação Lemann

Imagine uma criança brasileira sentada em uma aula na China. Ela olha para a lousa, para os livros, e vê ideogramas que não é capaz de entender. É com essa metáfora que Denis Mizne, 47, diretor-executivo da Fundação Lemann, uma das principais organizações não governamentais do Brasil na área da educação, fala do grave quadro das escolas brasileiras no pós

Pisa: notas dos países ricos têm queda histórica em exame; Brasil segue entre os piores

com porcentagens ou distinguir fatos de opiniões. Apesar da estabilidade, no Brasil, muito mais alunos estão no grupo considerado abaixo do básico em Matemática para a OCDE: 73% do total. Os dados revelam a demanda de estratégias de recomposição de aprendizagem e acompanhamento de alunos nos sistemas educacionais. Além de lacunas de conteúdo, especialistas alertam sobre

Pisa 2022: Brasil está entre países com mais estudantes que se sentem solitários na escola; 11% relatam bullying frequente

em matemática melhorou, por exemplo, em sistemas educacionais em que o bullying diminuiu. Da mesma forma, alerta que alunos que estão sozinhos provavelmente não se destacarão em uma sala de aula, enquanto aqueles que se sentem mais pertencentes à comunidade escolar tendem a se sentir mais seguros e menos expostos ao bullying. A pesquisadora aponta que o problema pode

O que é o Pisa e por que ele é importante?

de seus rankings no início dos anos 2000. E mostrou o Brasil no outro extremo, entre os piores. O Pisa é realizado pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), que investiu em uma área de avaliações educacionais. Desta prova mais recente participaram 81 países, membros da OCDE e nações convidadas, como o Brasil. A prova avalia competências

Democracia e educação escolar em tempos de pós-pandemia

da unidade escolar como lugar para se fazer o espaço do comum, na partilha da cultura escolar; por outro lado, evidencia-se a exclusão que se encontra instituída no sistema educacional e que restringe o direito à educação.

Como a gestão pode criar estratégias para aproximar as famílias da dinâmica da escola?

para o desenvolvimento educacional dos alunos. Também implementei um sistema de biometria para otimizar o registro de entrada e saída dos estudantes. Além de aumentar a segurança, essa tecnologia automatiza a marcação de presença e notifica os responsáveis sobre atrasos ou faltas por e-mail. Para a gestão, os benefícios dessa adoção são diversos. Primeiramente, a biometria

Ministério da Educação divulga diretrizes do Programa Escola em Tempo Integral

e a ação educativa Será considerado tempo integral a permanência na escola ou em atividades escolares fora dela, o tempo igual ou superior a sete horas diárias e 35 horas semanais, em dois turnos. Tal organização de tempo não significa uma escola dividida. A Portaria determina "a superação da organização curricular baseada na lógica de turno e contraturno

Provas chateiam os alunos, mas seria muito pior sem elas

do 2º ano do fundamental em cada município. Os dados provenientes dos sistemas de avaliação são indispensáveis para identificar os avanços e lacunas na educação, principalmente em termos de aprendizado e equidade. Sem essas evidências, formular e aprimorar políticas educacionais que garantam educação de qualidade para todos se torna tarefa impossível. AdChoices

Educação Antirracista: o combate ao racismo começa nas escolas

do racismo na educação, promovendo pesquisas sobre o assunto, formando profissionais e disponibilizando materiais educacionais para a educucação étnico-racial. Associação Nova Escola A Associação Nova Escola é uma organização sem fins lucrativos que trabalha no desenvolvimento da educação por meio da qualificação de professores. A organização disponibiliza materiais

Inep acompanha impactos da chuva em SP e diz que edital do Enem prevê reaplicação para afetados

O Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais), que organiza o Enem, informou que monitora a situação climática do país, inclusive os impactos causados pelas fortes chuvas em São Paulo. O cronograma de aplicação segue o planejado, mas o órgão ressalta que existe a previsão de reaplicação para inscritos afetados por problema logísticos

Enem faz 25 anos com desafio de se adaptar ao novo ensino médio e ampliar inclusão

, esvaziado nos últimos anos. "O desenho do Enem tem sido mantido desde 2009. Tivemos a base curricular em 2018, agora tem a reforma do ensino médio, estamos em um momento muito rico para discussões para a construção de um teste melhor para os estudantes", diz o presidente do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais), Manuel Palácios. Ligado ao MEC

Grupo de trabalho do MEC sugere combate a armas e ao extremismo para conter ataques nas escolas

nas escolas públicas e sistemas de ensino. A gestão democrática pressupõe a participação horizontal dos segmentos da comunidade escolar em todos os aspectos da organização da escola. Ou seja, consiste no envolvimento de familiares e responsáveis, professores, funcionários, membros da comunidade e alunos em planejamento, implementação e avaliação dos processos

Educação profissional no Brasil contemporâneo: ampliação do acesso e valorização

O texto apresenta um histórico da Educação Profissional e Técnica (EPT) e aponta evidências que mostram que a modalidade promove a empregabilidade e que os estudantes egressos têm maiores chances de acesso ao Ensino Superior. Embora a EPT promova a laboralidade, a permanência escolar, a oportunidade de ascensão social, o acesso ainda é restrito e não há doc...

O que não pode ficar de fora do planejamento da gestão escolar em 2024?

Inúmeros estudos e pesquisas apontam que a saúde mental dos professores representa um desafio para o setor educacional. Segundo o livro "Trabalho e saúde dos professores – precarização, adoecimento e caminhos para a mudança", recém-lançado pela Fundacentro (Fundação Jorge Duprat Figueiredo de Segurança e Medicina do Trabalho) e disponível para download

Órfãos de escola, cresce migração de jovens para a EJA

, para jovens em uma errática jornada escolar. Não por acaso, o número de inscrições no Encceja vem atingindo recordes, tendo chegado a quase 3 milhões em 2019. Para o pesquisador Roberto Catteli Jr., diretor do curso de EJA do Colégio Santa Cruz, em São Paulo, e coordenador da área na organização social Ação Educativa, trata-se de um fenômeno complexo e assustador

Por que Tarcísio quer retirar até 9 bi da Educação (e como isso pode piorar as escolas públicas)

tratamentos e medicamentos, inclusive aqueles de custo elevado no âmbito do Sistema Único de Saúde – SUS", escreveu o governador. A proposta não foi bem aceita por educadores, entidades educacionais e políticos da oposição que temem o aprofundamento da precarização da rede estadual, que acumula problemas como falta de estruturas escolares adequadas, de professores

Sol Nascente: na maior favela do país, 65,6% das crianças na primeira infância não frequentam creche ou escola

da Praça dos Três Poderes, tem 32.081 domicílios. A Rocinha, no Rio de Janeiro, tem 30.955 domicílios. ✅ Clique aqui para seguir o novo canal do g1 DF no WhatsApp. Do total de 11.753 crianças de 0 a 6 anos que moram no Sol Nascente, 7.707 não frequentam nem escola nem creche. Ou seja, 65,6% da primeira infância da região não está incluida no sistema de educação