Uma outra escola

, ele conta que a responsabilidade por manter o distanciamento entre os alunos será do professor. "Se alguma criança não mantiver o distanciamento ou tiver atitudes que o colocam em risco, vai ser pedido para os pais que ela fique em casa", afirma. O que dizem as regras O retorno às atividades presenciais acontece em meio a diferentes expectativas de pais, alunos

'Sem wi-fi': pandemia cria novo símbolo de desigualdade na educação

a planejar a retomada para o ensino presencial (ou ao menos híbrido), reengajá-los será um dos grandes desafios. Ainda em julho, uma pesquisa do Datafolha para as fundações Lemann, Itaú Social e Imaginable Futures com pais ou responsáveis de 1.556 estudantes de escolas públicas do país concluiu que aumentou de 74% (desde maio) para 82% o índice de alunos

Prefeitura de SP não descarta aulas aos fins de semana e iniciar o ano letivo já em janeiro

uma testagem em massa na comunidade escolar, com 777 mil pessoas, a partir de 1º de outubro. Para Caetano, esse censo sorológico será capaz de balizar a volta às aulas presenciais na capital paulista. "Com o teste sorológico vamos entender a prevalência do vírus entre educadores e crianças, e conferir quem já tem anticorpos antes da volta às aulas. A expectativa

Pandemia deve fortalecer o ensino híbrido, diz pesquisa com jovens brasileiros

: - Por que não podemos aprender tanto na sala de aula quanto na sala de casa? Precisamos ter um pouco mais de mudança no processo de ensino dos educadores e também por parte dos pais e dos alunos. Precisamos ensinar mais sobre o método, sobre qual é a melhor forma de aprender. O estudo aponta que fatores como equilíbrio emocional e ambiente tranquilo em casa são também

Rodrigo Hübner Mendes - CNE dá exemplo de diálogo e escuta: qualidades que o país tanto precisa

, a Conselheira Suely Menezes, por meio do Movimento Pela Base Nacional Comum Curricular, se aproximou de especialistas na temática para que a elaboração do documento atendesse à legislação vigente e às expectativas da sociedade civil. Iniciou-se, então, uma sequência de conversas entre a Conselheira e representantes da Rede Brasileira de Inclusão que se esforçaram

Rosely Sayão - Não existe ano perdido

Nas últimas semanas, ouvi mães, pais e professores de crianças e de adolescentes a respeito dos estudos remotos nesta época de escolas fechadas, e do acompanhamento que precisam fazer com eles. Alguns vieram em busca de orientação, outros trouxeram suas descobertas, reclamações e até angústias com a experiência. Foram poucas as dúvidas em comum desses

Camila Pereira e Daniel De Bonis: Desafio da educação é recomeçar, melhor

Quando, em outubro de 2019, 7 milhões de alunos fizeram as provas do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), ninguém poderia imaginar o que 2020 lhes reservaria: meses a fio de escolas fechadas, os percalços e as descobertas do ensino não presencial, as inseguranças e as expectativas em torno da reabertura. Divulgado nesta terça-feira, o Ideb

Especialistas defendem a volta às aulas em escolas do Rio, apesar de decisão da Justiça

RIO — Pais já davam por terminados os malabarismos para dar conta do ensino on-line, solução da maioria das escolas da rede privada durante a pandemia. Após seis meses com salas de aula vazias, a previsão era que os alunos de colégios particulares voltassem às atividades presenciais na segunda-feira. Uma decisão da Justiça do Trabalho, no entanto, jogou

Volta às aulas presenciais só após a vacina contra a Covid-19 não é consenso entre especialistas da educação e da saúde

, do Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo (USP), a expectativa de que teremos vacina contra a Covid-19 disponível nos próximos meses pode ter influenciado no resultado da pesquisa. Ele cita como exemplos o presidente americano Donald Trump anunciando que haverá vacina antes de novembro e o presidente russo Vladimir Putin, que apresentou a vacina

Naira Sathiyo - Educação em tempos de pandemia: ação urgente ou retrocesso latente

ambiente incerto, os alunos se mostram cada vez mais desmotivados. Pesquisas mostram que 3 em cada 10 jovens pensam em deixar a escola e metade cogita desistir do Enem. A evasão escolar sempre foi um problema por diferentes razões (necessidade de trabalhar para ajudar a família, falta de propósito e sentido na sala de aula, etc), mas infelizmente a expectativa

Rodrigo Ratier - A escola deveria rasgar o currículo de 2020 e refletir sobre a pandemia

não lecionado na pandemia. Como já defendi neste espaço, seria muito mais útil tentar garantir aprendizagem melhor e para mais gente na educação remota do que projetar um retorno potencialmente arriscado à saúde pública e que vai, como mostram as pesquisas, dividir pais, alunos e professores, com consequências imprevisíveis para o clima escolar. Há

Ana Lídia Araújo - Especialistas em educação analisam: o ano letivo de 2020 está perdido?

Em tempos de pandemia e suspensão das aulas presenciais, pais, alunos e professores começam a se questionar: o ano letivo está perdido? O ensino on-line tem sido eficiente para a aprendizagem? Os alunos ficarão prejudicados? Qual a maneira de recuperar o conteúdo perdido nos últimos meses? De fato, o momento pede uma série de adaptações e causa dúvidas

Teste: Professor, como anda a sua saúde mental?

no coletivo e apoiar a comunidade para encontrar caminhos possíveis de abordagem e atuação". Um caminho possível, de acordo com Vera, estaria na conversa entre educadores, pais, alunos e instituições para o que chama de "redução de danos psíquicos" de todos os envolvidos na Educação. "Temos de baixar um pouco as expectativas, respeitar as limitações das crianças

Professores na pandemia: "De repente, nossas vidas mudaram da água para o vinho"

orientação é de que precisamos ser humanos uns com os outros, sendo menos rígidos". A psicóloga lembra que a superação desse momento do ensino remoto só será possível com muita humanização dos professores, dos alunos e dos pais e responsáveis, com leveza e empatia entre todos os envolvidos. Depois do choque inicial, a busca pelo vínculo Quando o primeiro choque passa

Discussão sobre necessária volta às aulas envolve ciência e insegurança dos pais

, à convivência social e até o risco de danos graves à saúde mental e à nutrição dos alunos. Mas incertezas quanto ao enfrentamento da pandemia, à dificuldade de crianças cumprirem regras sanitárias e o número de infectados no País fazem pais e professores se sentirem inseguros para voltarem às escolas. Na semana passada, o Estadão revelou que o conselho municipal de São

Discussão sobre necessária volta às aulas envolve ciência e insegurança dos pais

, à convivência social e até o risco de danos graves à saúde mental e à nutrição dos alunos. Mas incertezas quanto ao enfrentamento da pandemia, à dificuldade de crianças cumprirem regras sanitárias e o número de infectados no País fazem pais e professores se sentirem inseguros para voltarem às escolas. Na semana passada, o Estadão revelou que o conselho municipal de São

Experiência com educação virtual deve fortalecer o papel da escola e dos professores

, o ensino a distância causou mais ansiedade. Nesses casos, a diretora Aratangy recomenda adequar expectativa. "Os pais podem chamar a criança para fazer a lista do supermercado e ler histórias juntos. Não precisam se preocupar em alfabetizá-la." No caso das crianças maiores, o foco dos pais deve ser motivar os filhos e ajudá-los a criar autonomia, diz Nocito

Pandemia deve intensificar abandono de escola entre alunos mais pobres

por uma organização sem fins lucrativos temiam "voltar para a estaca zero" nos estudos em meio à pandemia. Em todos esses lugares, são vários os relatos de estudantes sem equipamentos ou conexão à internet, famílias em situação econômica cada vez mais frágil, professores com crescentes dificuldades em manter os alunos engajados nas aulas remotas e pais tanto ansiosos quanto

Com alunos desconectados e desmotivados, cresce preocupação com evasão na volta às aulas presenciais

em situação econômica cada vez mais frágil, professores com crescentes dificuldades em manter os alunos engajados nas aulas remotas e pais tanto ansiosos quanto temerosos pela perspectiva da volta às aulas presenciais ? marcada, em alguns Estados, para agosto ou setembro. O resultado dessa combinação é que cresce o temor, entre educadores e pesquisadores

“A pandemia e o atual contexto político não podem ser pretextos para excluir estudantes com deficiência da escola comum”

e participar do debate público sobre inclusão, capitaneia projetos. No início de julho, apresentou o estudo Protocolos sobre Educação Inclusiva durante a pandemia da Covid-19 - Um sobrevoo por 23 países e organismos internacionais e acaba de lançar o livro Educação Inclusiva na Prática - Experiências ilustram como podemos acolher a todos e perseguir altas expectativas