Após falhas e ataque hacker, presidente do CNPq diz que irá reestruturar sistemas de informação

O novo presidente do CNPq, Ricardo Galvão, vai reestruturar os sistemas de informação do órgão. Alvo de novo ataque hacker na semana passada, a Plataforma Lattes também passou por apagão sob o governo do ex-presidente Jair Bolsonaro. Para evitar novos danos e risco aos dados, o CNPq já prepara a contratação de novo software e reestruturação da proteção de in...

Governo estuda corrigir bolsas da Capes e do CNPq entre 40% e 45%

O governo federal estuda um aumento entre 40% e 45% para as bolsas concedidas pela Capes e pelo CNPq. Os números, que variam de acordo com a modalidade da bolsa, foram apresentados por técnicos à Casa Civil, que analisa a proposta para decidir os percentuais até o fim do mês. Outra opção é conceder reajustes maiores a bolsas com valores nominais menores, com...

A reversão do desmonte educacional com um amplo regime de colaboração

Ricardo Agum Ribeiro, Doutor em Ciência Política (UFF). Professor do Instituto Federal de Ensino de Rondônia, IFRO A cidade mais importante do Brasil é a cidade em que você está. Uma das raízes da desigualdade está em tratar igualmente os diferentes. Não há como destravar o desenvolvimento econômico sem a presença de um sistema sólido de educação básica. O a...

Combate às desigualdades será árduo na educação

Em seu discurso de posse, o presidente Luiz Inácio Lula da Silva prometeu priorizar o combate "a todas as formas de desigualdade". Na educação, a tarefa será árdua, e exigirá atenção tanto às formas mais visíveis de inequidade quanto àquelas que nem sempre são percebidas pelos atores do sistema, por estarem muitas vezes enraizadas na cultura escolar. Além da...

O horizonte da política educacional

A educação de qualidade para todos é eixo vital para o desenvolvimento socioeconômico sustentável de um país. Não à toa, Daron Acemoglu, um dos autores do livro "Why Nations Fail", questionado sobre onde o Brasil falha em entrevista recente, indicou a necessidade de uma nova estratégia de desenvolvimento econômico. Dentre os elementos citados para viabilizá-...

Características sociodemográficas e econômicas das famílias e condições de saúde e educação das crianças da coorte BRISA durante a pandemia de COVID-19

O estudo descreve mudanças nas variáveis sociodemográficas, econômicas, de saúde e educação durante a pandemia de Covid-19 em uma coorte de nascimento aos 10–11 anos. Com uma amostra de 1.033 crianças nascidas em 2010/2011, os dados mostram piora financeira em 47,6% das famílias, com maior prevalência naquelas com renda < 3 salários mínimos. Cerca de 62% da...

Processos educacionais não presenciais: perspectivas das formas de ensinar e de aprender na atualidade

O artigo tem por objetivo debater diferentes propostas metodológicas que podem ser empregadas no processo de ensino-aprendizagem não presencial, suas principais características e qualidades potenciais, buscando contribuir para um melhor entendimento da viabilidade de implantação, uso e adequação dessas estratégias pedagógicas a variados contextos educaciona...

Impacto da educação técnica sobre a empregabilidade e a remuneração

Este trabalho constitui-se numa revisão sistematizada da literatura nacional e internacional das estimativas disponíveis do impacto privado da Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio no Brasil sobre a empregabilidade e a remuneração do trabalho. Apresenta-se o universo de análise do estudo e a metodologia empregada, expõe as principais caracterís...

A educação popular como contraponto das políticas neoliberais para educação

Este artigo busca revisitar alguns pensamentos que influenciaram os contextos educacionais de alguns momentos históricos da sociedade com um olhar mais centrado nos desafios e perspectivas da Educação Popular para/na contemporaneidade. Os resultados mostram que são muitos os desafios da Educação Popular. No entanto, destaca-se a perspectiva neoliberal de so...

Infraestrutura para inovar as avaliações | James Pellegrino | Inovação em Avaliação Educacional

Neste episódio, James Pellegrino, professor de psicologia e educação na universidade de Illinois em Chicago e pesquisador da OCDE, fala sobre a infraestrutura necessária para inovar em avaliações educacionais, a importância do capital intelectual, da tecnologia e do ambiente para novas maneiras de mensurar aprendizagem. A série Inovação em Avaliação Educaci...

O que precisa mudar nas avaliações brasileiras? - Maria Helena Guimarães Castro - Inovação em Avaliação Educacional

Maria Helena Guimarães Castro, da Associação Brasileira de Avaliação Educacional (ABAVE), fala sobre o cenário atual e o futuro das avaliações em educação no país. A série de vídeos Inovação em Avaliação é uma produção original do Instituto Unibanco que traz entrevistas com atores da área da educação que respondem: “Porque inovar nas avaliações educacionais...

Avaliação educacional e o desafio de melhorar a educação brasileira - Izolda Cela - Inovação em Avaliação Educacional

Izolda Cela, secretária-executiva do Ministério da Educação (MEC), fala sobre os desafios e gargalos a serem enfrentados hoje no país para buscar uma avaliação educacional mais eficiente. A série de vídeos Inovação em Avaliação é uma produção original do Instituto Unibanco que traz entrevistas com atores da área da educação que respondem: “Porque inovar nas...

6 conversas importantes para refletir sobre a educação brasileira

Para entender em que pé está o mundo, é preciso estudar, ler, pesquisar e, também, criar espaço para conversas. Muitas vezes, esses diálogos ocorrem com especialistas, que, por meio de suas experiências, ajudam a tornar mais claras algumas questões. Por exemplo: ao pensar sobre sustentabilidade, qual deve ser o papel da escola? Mais receptivo ou é preciso qu...

Oferta do ensino integral dispara em SP, mas implantação é desigual

Aumentar a oferta do ensino integral na rede pública é uma das determinações do PNE (Plano Nacional de Educação), um documento do Ministério da Educação aprovado em 2013 que estipulou metas, diretrizes e estratégias para a política educacional do país. Apesar dessa previsão completar uma década, o governo paulista investiu na maior ampliação do modelo nos úl...

Lula convida Camilo Santana para o MEC, mas ex-governador do Ceará defende Izolda

O presidente eleito Luiz Inácio Lula da Silva (PT) convidou o ex-governador do Ceará Camilo Santana (PT) para ser ministro da Educação. Segundo fontes, no entanto, ele teria recusado inicialmente porque defende o nome de Izolda Cela, sua vice no Estado e atual governadora, para a pasta. O interesse de Camilo seria outro ministério, como o de Desenvolvimento ...

Cotada para o MEC, Izolda Cela vai à diplomação com Lula e intensifica disputa pelo cargo

O presidente eleito, Luiz Inácio Lula da Silva (PT), compareceu à cerimônia de diplomação nesta segunda-feira (12) acompanhado da governadora do Ceará, Izolda Cela (sem partido), cotada para assumir o MEC (Ministério da Educação). A presença reforça entre integrantes da transição e educadores o nome dela e intensifica a disputa para o cargo. Há expectativa d...

Juventudes: superar o sem-sem/nem-nem

A situação dos jovens que não estudam nem trabalham não é nova, mas nem por isso podemos deixar de nos indignar com estatísticas como as divulgadas neste mês pelo IBGE: em 2021, 13 milhões de brasileiros entre 15 e 29 anos (26% do total) estavam nesta situação. É preciso ir além da indignação e agir na construção de uma política coesa, integrada e atrativa p...

60% dos estudantes conseguem completar o ensino médio, diz MEC

Apenas 60% dos estudantes que entram na escola conseguem completar o ensino médio. O alerta foi dado, nesta quarta-feira, pelo secretário adjunto da Educação Básica do MEC, Helber Ricardo Vieira, num evento em comemoração aos 15 anos do Programa Saúde na Escola. Segundo o secretário, questões relacionadas à saúde estão entre as causas para baixa frequência e...

Interdisciplinar, Fuvest tem tom crítico

A primeira fase do vestibular da Fundação Universitária para o Vestibular (Fuvest) trouxe questões interdisciplinares e com temas contemporâneos, como meio ambiente, gênero e violência. Professores ouvidos pelo Estadão consideraram a dificuldade "mediana", com a cobrança de que o candidato tenha conhecimentos previstos no currículo do ensino médio e pensamen...

MEC diz que ministro não vai mais a Paris e irá 'buscar soluções' para novos bloqueios nas instituições federais

O Ministério da Educação (MEC) informou em nota divulgada nesta sexta-feira (2) que o ministro Victor Godoy não viajará mais a Paris na semana que vem conforme havia sido publicado mais cedo no "Diário Oficial da União". O despacho, assinado pelo presidente Jair Bolsonaro, autorizava a ida de Godoy à capital francesa de 5 a 10 de dezembro para participar de ...