Como alunos migrantes estudam em meio à pandemia?

chegou a reunir mais de 70 alunos do 5º ao 8º ano, em aulas dentro da escola e também fora dela. Uma das aulas práticas foi realizada na Praça Kantuta, uma tradicional feira boliviana que ocorre aos domingos no bairro do Canindé. Estudantes migrantes: o caso de São Paulo Um exemplo que evidencia o desafio do atendimento a distância aos estudantes migrantes

As falhas do ensino da matemática expostas pela pandemia do coronavírus

nas questões mais importantes da atualidade? "Sabemos que há a necessidade disso, e temos que criar materiais e práticas que permitam aos estudantes interagir com o mundo e não serem tão passivos (no estudo da matemática)", diz o pesquisador. Caso contrário, diz ele, as pessoas se verão diante de números, gráficos e tendências –seja de avanço do coronavírus

Pesquisadores veem erros sobre história da África em apostilas de MG

pelos planos tutorados de estudo, aplicativo Conexão Escola para oferta de tele aulas e o programa Se Liga na Educação, que envolve a transmissão de aulas em um canal da TV, com o apoio da Rede Minas. A reportagem procurou a secretaria de Educação de Minas Gerais para questionar os erros conceituais e históricos apontados pelos pesquisadores, bem como os casos

Educação desigual

os brasileiros, mas só os mais ricos têm acesso na maioria dos casos, mantém e agrava o problema. É um programa anti-social, um Robin Hood às avessas: dinheiro de todos para bancar os estudos dos ricos. Antes que alguém sugira que a solução é simplesmente colocar mais alunos pobres nas universidades públicas, é importante enfatizar que isto, sozinho, não é solução

Covid-19: comunicação é chave para mitigar abandono

e evasão não são variáveis inéditas, a despeito da proporção sem precedentes que temos observado no caso da atual pandemia. Nesse sentido, é crucial observar o que experiências passadas, como pandemias e desastres naturais, têm para contribuir em termos de boas práticas e aprendizados. Mudanças climáticas, ciclones, terremotos e outros desastres naturais

Como evitar o aumento do abandono e da evasão no ensino médio após a pandemia

prolongado da escola. "Houve situações similares na literatura, como a destruição causada pelo furacão Katrina, em Nova Orleans, nos Estados Unidos, casos na Nova Zelândia e na Austrália. Baseado em estudos e fazendo uma analogia da situação atual de pandemia, teremos um aumento da evasão", afirma. Os motivos estão relacionados às condições financeiras dos jovens

MEC permite incluir atividades a distância no calendário do ano letivo

fundamental (anos finais) e ensino médio - A supervisão de atividades pode ser feita por um adulto por meio de orientações, com planejamento de metas, horários de estudo presencial ou online, já que nessa etapa os estudantes têm mais autonomia. A orientação nesse caso é que atividades pedagógicas não presenciais tenham mais espaço. Uma das sugestões é a distribuição

Enem: dobrar número de salas é caro e diminuir questões prejudica prova, dizem especialistas

As duas soluções estudadas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) para aplicar o Enem com mais segurança tem problemas em suas concepções, avaliam especialistas em avaliação. O GLOBO revelou no fim de maio que o órgão pode reduzir a quantidade de itens na prova para aplicá-la em apenas um dia ou reduzir o número

Suspensão de aulas devido ao novo coronavírus coloca a alfabetização de uma geração em risco

, que tem mais quatro filhos e vive em um cômodo no Morro dos Macacos, em Samambaia Norte, no Distrito Federal. Fernanda é uma entre os 4.580.245 estudantes brasileiros que, segundo o Censo Escolar 2019, estão no ciclo de alfabetização das redes federais, estaduais e municipais, e podem sofrer o impacto da falta de aulas presenciais. Referências em estudos da área no país

É justo reprovar alunos este ano?

que, ao final do ano letivo, não tiverem aprendido o que era esperado. Historicamente, a solução padrão do sistema educacional brasileiro nesses casos é recorrer a um remédio reconhecidamente ineficaz: a reprovação. Já citei aqui na coluna, mais de uma vez, os estudos do pesquisador neozelandês John Hattie, publicados no livro "Visible Learning". Ele fez uma síntese

Escolas pós-coronavírus: como alunos e professores voltaram às aulas na Nova Zelândia

cientes de que exigir distanciamento social nas escolas é difícil, sobretudo no caso das crianças pequenas. De forma geral, preferiu-se reforçar as medidas de higiene do que optar por separação muito rigorosa. Os alunos são estimulados a lavar as mãos com frequência, levar uma toalha própria para secá-las, não compartilhar material escolar e usar as estações

Opinião: Pandemia amplia abismo entre escolas públicas e privadas no Brasil

públicas e privadas e as condições de estudos de jovens de diferentes classes sociais. Se, em tempos normais, a garantia do direito à educação é um desafio que exige planejamento e visão, em tempos de crise esses elementos se tornam literalmente vitais. A falta de uma estratégia nacional de ação educativa é um fator que afeta a todos. Estados, municípios e setor

Saída contra racismo em aula é escola antirracista, dizem especialistas

, nem que sejam administrativas, às instituições que não abordarem o tema. Lei pede inclusão A lei 10.639 vale para escolas públicas e privadas, mas não diz como executá-la, nem estabelece penalidades a quem ignorá-la ou ferramentas de fiscalização. Casos de descumprimento costumam ser resolvidos na Justiça. Em 2018, o Instituto de Pesquisa e Estudos Afro-Brasileiros (Ipeafro) conseguiu

André Trindade: No confinamento, jovens demonstram adaptação e reação surpreendente

-me a crianças e adolescentes que têm uma casa (ou mais de uma, no caso de mães e pais separados) com adultos responsáveis que se ocupam delas. Essa não foi só uma observação a partir dos meus pacientes, mas também o relato de vários colegas psicoterapeutas, psiquiatras e pediatras, além de amigos com filhos em casa. No cenário mais positivo, esse primeiro tempo

Estados estimam que crise do coronavírus pode gerar queda de até R$20 bilhões em recursos do Fundeb

Um levantamento inédito feitos pelos estados prevê uma queda de R$ 20 bilhões na arrecadação de recursos que compõem o Fundeb, fundo responsável por financiar a maior parte da educação básica brasileira, até o fim do ano. De acordo com o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), caso o cenário de arrecadação não melhore, os recursos para a área

Redação do Enem: conheça o material oficial de correção dos textos que ajuda aluno a estudar para o exame

defesa do ponto de vista sobre o tema proposto. Isso tudo é analisado pelos avaliadores nesta competência. Na pandemia: Longe da escola, candidatos se adaptam ao estudo à distância "Considera-se desenvolvimento a fundamentação dos argumentos, explicitando e explicando as relações existentes entre informações, fatos e opiniões, e o ponto de vista defendido

Pandemia pode tirar 484 mil alunos do ensino superior no país

, o que favorece ainda mais a desistência. "Os alunos podem estar insatisfeitos, mas não foi uma opção da faculdade adotar esse modelo. Ele é o único possível". Inadimplência Capelato disse que a orientação às faculdades é para a concessão de descontos, adoção de linhas de crédito dentro das próprias instituições e até a suspensão de cobrança em alguns casos. Estudo

Novo normal deve incluir EAD no ensino superior presencial, avalia entidade

) com uma proposta mais interativa. A avaliação é do Semesp, entidade que representa mantenedoras de ensino superior do País, que apresentou nesta quinta-feira, 21, o Mapa do Ensino Superior no Brasil. O levantamento, baseado em números do Censo da Educação Superior, disponibilizados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) e referentes a 8,45

Estudo mostra o perfil do estudante universitário brasileiro

estava em 733 mil, em 2018 este número caiu para 82 mil. Empregabilidade e renda do estudante O estudo apresentou uma diferença significativa entre estudantes das redes públicas e privadas, com relação à necessidade de trabalhar ao mesmo tempo em que se faz um curso superior. No caso dos alunos de instituições privadas, 61,8% trabalham concomitantemente aos estudos

Adiamento do Enem dá um respiro a estudantes, mas não ameniza disparidades entre ricos e pobres

e pobres foi um dos principais motivos que levaram entidades ligadas à educação e o Ministério Público Federal (MPF) a pressionar o governo pelo adiamento, já que os alunos com melhores condições teriam como prosseguir com seus estudos durante o isolamento social, enquanto os alunos com menos estrutura nem sempre contam com ambiente e ferramentas adequados