Médicos alertam para epidemia de miopia entre crianças e adolescentes

Exposição excessiva às telas durante a pandemia e a permanência do uso pós isolamento social contribuem para elevar o número de crianças e adolescentes diagnosticados com miopia "Epidemia é uma manifestação coletiva de uma doença que pode se espalhar por contágio direito ou indireto, perdura por um tempo e depois desaparece". É com este olhar que oftalmologi...

Como a escola pode salvar a Amazônia

Aos poucos, cresce a consciência no Brasil de que é necessário mais do que não cortar árvores para preservar a Amazônia. E de que é preciso olhar para a educação dos povos – indígenas, ribeirinhos, quilombolas, urbanos - que vivem no meio de tanto verde e tanta água. Durante o primeiro semestre, o Estadão viajou para Amazonas e Pará para apurar como é possív...

Falha do MEC em boletos impede alunos de prestar Enem; caso é levado ao MPF

O estudante baiano Thiago Alencar, 19, só conseguiu juntar os R$ 85 necessários para pagar a inscrição do Enem 2022 no prazo limite dado pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), órgão vinculado ao MEC (Ministério da Educação). No entanto, ao chegar à lotérica por volta das 8h, no dia 27 de maio, o pagamento do bolet...

Brasil completa 1 ano de reabertura de escolas com diagnóstico precário

O Brasil completa neste mês um ano do início da reabertura das escolas públicas com um diagnóstico ainda prejudicado da educação. O país foi um dos recordistas em tempo de unidades de ensino fechadas na pandemia de Covid-19. Alguns estudos indicaram prejuízos no aprendizado, na manutenção das matrículas e na saúde emocional de alunos e professores. Mas ainda...

O que é a revisão da lei de cotas em universidades federais

A Lei de Cotas, aprovada pelo Congresso e sancionada em 2012, garante que metade das vagas de institutos e universidades federais seja reservada para ex-alunos da rede pública. O texto prevê também que, até 29 de agosto de 2022, a política de ações afirmativas passe por uma revisão. Mas o que significa revisar a Lei? Ela corre o risco de deixar de existir? P...

Raciocínio lógico: uma competência amplamente reconhecida pelo mercado de trabalho

Diferentemente de países desenvolvidos, a cultura brasileira geralmente pouco valoriza o raciocínio lógico, o aprofundamento, a têmpera racional, como pouco valoriza o esforço, o mérito, o bom rendimento escolar. Pesquisadores da Universidade de Harvard provaram cientificamente que a reflexão é indispensável para o aprendizado de conteúdos mais profundos e b...

Como os jovens podem salvar o mundo do colapso social e ambiental?

De acordo com a ONU (Organização das Nações Unidas), nós, jovens, somos agentes da construção de um futuro mais sustentável para o nosso planeta. Então, por que ainda nos tratam como parte do problema? Como jovem ativista climática de uma periferia da região nordeste e que ocupou espaços internacionais falando sobre educação, incluindo a própria ONU, quero t...

Promoção da equidade racial por meio da educação é urgente

As ações afirmativas no Brasil foram e são fundamentais para o alcance de avanços significativos no país quando o assunto é promoção de equidade racial e enfrentamento ao racismo, em especial no campo da educação. É notório o aumento de pessoas negras e indígenas no ensino superior, assim como em cargos públicos. E, obviamente, as cotas raciais e as bancas d...

Estudantes expressam indignação com ataques à democracia

São Paulo – O ato em defesa da democracia desta quinta-feira (11) de manhã na Faculdade de Direito da USP, no centro de São Paulo, permitiu que os estudantes mostrassem sua indignação com o clima de instabilidade em torno do processo eleitoral alimentado pelo governo Bolsonaro e seus ataques à democracia. A presidente da União Estadual dos Estudantes de São ...

Diretora escolar atua pelo respeito à diversidade

Paula Beatriz de Souza Cruz é diretora há 25 anos, sendo 19 deles na Escola Estadual Santa Rosa de Lima, no Capão Redondo, bairro periférico da zona sul de São Paulo. Na escola, estudam 1.032 alunos do ensino fundamental – anos iniciais. Sob a sua direção estão 65 professores, além de dois coordenadores de organização escolar, dois coordenadores pedagógicos,...

Os estudantes e a volta à escola

Em pesquisa recente do Datafolha, a pedido do Itaú Social, Fundação Lemann e BID, foram levantadas percepções de familiares de estudantes sobre a volta às aulas presenciais, depois de quase dois anos letivos inteiros de escolas fechadas ou atendendo alunos em sistema de rodízio. A pesquisa ouviu 1.308 pais e responsáveis por 1.869 estudantes de escolas públ...

Folclore nas artes: como organizar o estudo nos Anos Iniciais do Fundamental

As ilustrações desta reportagem foram inspiradas no Movimento Armorial. Lançado no Recife, em 1970, esse movimento artístico foi criado e liderado pelo dramaturgo, escritor e pintor Ariano Suassuna (1927-2014). Imagem: Clara Gastelois/NOVA ESCOLA O calendário escolar é repleto de datas comemorativas, e o Dia Nacional do Folclore, celebrado em 22 de agosto, é...

Servidores municipais protestam contra projeto de lei que quer passar gestão de escolas municipais de SP para organizações sociais

Servidores municipais de São Paulo protestaram na tarde desta terça-feira (10) em frente à Câmara Municipal da capital contra o projeto de lei que quer passar a gestão de escolas municipais para organizações sociais. Manifestantes também pedem por ajustes no projeto de lei de restruturação de carreiras aprovada em 1º votação na semana passada. Nesta terça oc...

Dia dos Estudantes tem atos em defesa da educação e da democracia pelo Brasil

São Paulo – A União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (Ubes), a União Nacional dos Estudantes (UNE) e a Associação Nacional de Pós-Graduandos (ANPG) estão entre os diversos segmentos sociais que vão ocupar as ruas, nesta quinta-feira (11), contra as ameaças do presidente Jair Bolsonaro (PL) à institucionalidade e ao processo eleitoral, e em defesa da d...

Constituição e direitos de pessoas com deficiência

Alunos de ensino médio realizaram pesquisa, incluindo a leitura de trechos da Constituição Federal, para saber mais sobre os direitos das pessoas com deficiência no Brasil e sobre direitos sociais em geral. Divididos em grupos, eles produziram vídeos sobre o tema e, ao final, escreveram uma redação individual. O projeto foi iniciativa de uma professora de l...

Jogos Esportivos Inclusivos

Após uma aula de educação física com os olhos vendados, alunos não cegos de uma turma do 2º ano do ensino médio do CIEP 137 Cecília Meireles, em Petrópolis (RJ), decidiram promover a inclusão de estudantes com deficiência. Daí surgiu a ideia de criar os Jogos Estaduais Inclusivos, proposta que mobilizou alunos e professores − e virou projeto da turma de emp...

'Achamos que não temos a mesma capacidade dos jovens', diz idoso de 72 anos que concluiu faculdade de geografia em Cuiabá

João Zanutti, de 72 anos, se tornou o mais novo bacharel em geografia pela Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) e, com a conquista do segundo diploma, passou a ser uma inspiração para a família e amigos. Apesar de ser formado em educação física, ele precisou se reinventar para aprender a mexer no computador para chegar aonde queria. "Nós, idosos, acham...

Musical inclusivo valoriza as diferenças

A inclusão de alunos surdos na Escola Estadual Cid Boucault, em Mogi das Cruzes (SP), esbarrava tanto no desconhecimento da Língua Brasileira de Sinais (Libras) por parte de colegas e professores quanto no despreparo docente para promover atividades inclusivas. Diante dessa realidade, a professora intérprete Kelly Cordeiro passou a ensinar Libras para os de...

Alunos de olhos vendados aprenderam braile

Alunos de duas turmas de ensino médio na Escola Estadual Professora Inah de Mello, em Santo André (SP), tiveram aulas com os olhos vendados e aprenderam noções básicas de braile. A iniciativa, organizada por professores da escola, teve o objetivo de combater preconceitos e de aproximar os estudantes não cegos dos colegas com deficiência visual. Ao particip...

Inclusão na prática: convivência com a diversidade

Um projeto interdisciplinar, envolvendo professores de artes, história e língua portuguesa, levou alunos do 1º ano do ensino médio a refletir sobre o tema da diversidade na Escola Estadual Johann Gutenberg, na zona norte da cidade de São Paulo (SP). O projeto, chamado de Convivência na diversidade, incluiu rodas de conversa, leitura e discussão de um livro....