Mínimo pago ao professor no Brasil é um dos piores do mundo

brasileiros também ganham menos que docentes de países vizinhos como o Chile, onde eles recebem inicialmente US$ 23.429 por ano. O país também fica atrás da média dos países da OCDE (incluindo a Lituânia, que entrou recentemente no grupo), que registra salário anual inicial de US$ 31.919. No segundo segmento do fundamental, o Brasil continua com o salário inicial

'Precisamos de uma rebelião para fazer mudanças profundas na sociedade', afirma candidato do PSTU ao governo do RS

relata o encanto pela profissão. "Ser professor é uma dádiva, porque lidamos justamente com aquilo que humanidade já produziu em termos de conhecimento e se prepara para mudar esse mundo. Principalmente entre os jovens, que é com quem eu trabalho, verificamos essa ânsia por mudança, vontade de descobrir coisas novas. Isso me encanta", explica Julio. De segunda

No Rio, escolas públicas buscam parcerias para melhorar ensino médio

para a ciência, tecnologia e cultura, empreendedorismo e têm uma carga-horária extra de línguas estrangeiras. Tudo com foco no mercado de trabalho. Em algumas, o estudante já sai com o registro em conselhos regionais. A Secretaria Estadual de Educação do Rio (Seeduc) tem convênios ou termos de cooperação técnica em 98 unidades. Entre as empresas que participam desta

Plano Nacional de Educação tem presença tímida em debate eleitoral

Ocimar Alavarse, professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP) e coordenador do Grupo de Estudos e Pesquisas em Avaliação Educacional (Gepave). Mestre e doutor em Educação pela USP. PONTOS FORTES Combate a todo tipo de preconceito via currículo; qualificação da formação docente articulada a universidades, destacando a Educação Especial

O que 10 presidenciáveis propõem para a educação

Constitucional 95, que coloca um teto aos gastos sociais; COMENTADOR Ocimar Alavarse, professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP) e coordenador do Grupo de Estudos e Pesquisas em Avaliação Educacional (Gepave). Mestre e doutor em Educação pela USP. PONTOS FORTES Combate a todo tipo de preconceito via currículo; qualificação da formação docente

Prefeitura planeja políticas públicas voltadas às crianças em Jundiaí

Na noite da terça-feira (4), o prefeito Luiz Fernando Machado apresentou o Grupo de Trabalho formado a partir da capacitação oferecida pelo Instituto Alana e Unidade de Gestão de Planejamento Urbano e Meio Ambiente (UGPUMA) para a formatação de políticas públicas direcionadas para o atendimento às crianças. O assunto será inserido nas discussões da revisão

A escola brasileira e as desigualdades conforme o território

com melhores condições de trabalho que são as mais centrais. Os melhores acabam deixando essas escolas por falta de uma política de valorização profissional. O professor não muda porque quer, ele muda porque enfrenta situações muito difíceis e vai em busca de turmas mais favoráveis ao seu trabalho pedagógico”, comenta o especialista do CENPEC. Educação no campo

A professora transexual que trocou indenização de R$ 20 mil pela chance de dar aula a seus agressores

e xingamentos diários por parte de um grupo de funcionários do estabelecimento. "Eu não tinha outra alternativa. Para pegar o ônibus para casa, eu só podia passar em frente à pastelaria e tinha que aturar esses xingamentos", lembra. A gota d'água ocorreu em 26 de abril, quando ela decidiu conversar com os funcionários, pedindo para que parassem. Um deles se aproximou

Vítima de bullying deverá ser indenizada por escola de Cabo Frio

” da escola “realizaria um trabalho pedagógico e disciplinar com a turma, com o intuito de propiciar a integração do grupo”. Segundo a petição, porém, “nada estava sendo feito”, e outras reuniões aconteceram, com a escola sempre se negando a dar “suporte educacional” a Alex ou trocá-lo de turma. “Com o passar do tempo, mais especificamente entre os meses de abril

A professora transexual que trocou indenização de R$ 20 mil pela chance de dar aula a seus agressores

foi um processo judicial movido no final do ano passado por Natalha contra a tradicional pastelaria Viçosa, localizada na rodoviária de Brasília, um dos locais de maior movimento na capital federal. A professora alega ter sofrido agressões e xingamentos diários por parte de um grupo de funcionários do estabelecimento. "Eu não tinha outra alternativa. Para pegar o ônibus

Pesquisa mostra que juventude deseja participar de decisões na escola

Seminário Internacional de Educação Integral, promovido pela Fundação SM nesta quarta (29), em São Paulo (SP). Intitulado “Participação e engajamento de jovens e suas repercussões em sua vida escolar: os caso das ocupações de escolas em São Paulo (2015)”, o trabalho investiga processos e condições sociais ligados à participação e ao engajamento juvenil, além

Educadores discutem implementação da BNCC à luz da educação integral no 4º SIEI

, a depender do território pode ser olhado e trabalho de um jeito. Isto é um ambiente de aprendizagem contextualizado. A Base traz 10 competências gerais, mas cada território deve pensar nas suas especificidades e nas competências que estas exigem”, diz Wagner. Outras experiências Localizada em um bairro com alta vulnerabilidade social, a Escola Municipal Sérgio

“As discussões do Ensino Médio estão contaminadas pelo momento eleitoral”

Médio: “Sem que houvesse na proposta do MEC referência explícita a tratamento curricular por áreas de conhecimento, difundiu-se a interpretação de que a articulação interdisciplinar preconizada consistiria no fim da ‘divisão por disciplinas’, distribuindo as ‘atuais 12 matérias’ (sic) em grupos mais amplos. Diversamente, o entendimento

Gestão Escolar

muito estimulada por redes em todo o país como forma de tornar o ensino interessante a uma geração de crianças e jovens ansiosos por novas formas de aprender, mais conectadas, mais colaborativas, que traduzam a simultaneidade e a flexibilidade do tempo em que vivemos. Certamente não existem receitas para a criação de projetos de trabalho, até porque eles dependem

A escola dos povos ribeirinhos: entre a potência e os desafios

por causa das dificuldades de transporte e da distância, faltam professores. A solução para a escola São Francisco foi propor uma troca com uma escola pública da capital, a Nossa Senhora das Graças. Nesse arranjo, os educadores do sexto ao nono ano se dividem em dois grupos e passam um semestre em cada escola, dormindo em alojamentos ou na casa de membros

CNE recebe contribuições sobre o ensino de artes na Base Comum

) e que trouxe o novo ensino médio, houve um consenso de que teríamos a organização do ensino médio com áreas de conhecimento. Então, temos linguagem, matemática, ciências da natureza e ciências humanas. Na parte de linguagem já há arte”, completou a secretária. As entidades formarão grupos de trabalho para oferecer ao CNE subsídios técnicos e argumentação sobre

A Importância da Educação Física Escolar Nos Anos iniciais do Ensino Fundamental Nas Percepções Dos Professores Unidocentes

’. Sobre isso, citamos os Parâmetros Curriculares Nacionais da Educação Física (BRASIL, 1997, p.15) que destaca o seguinte: [o] trabalho de Educação Física nas [S]éries (Anos) [I]niciais do [E]nsino [F]undamental é importante, pois possibilita aos alunos terem, desde cedo, oportunidade de desenvolver habilidades corporais e de participar de atividades culturais

Novo colégio de Goiânia inova em projeto pedagógico para Ensino Médio

para essa geração. Cada um busca o conhecimento conforme seus objetivos, crenças e sonhos”, argumenta. Diante dessa realidade, Thiago decidiu montar um grupo de trabalho para transformar o projeto pedagógico do MilleniumClasse e, durante esse processo, percebeu a necessidade de criar uma nova identidade ao colégio para dar ainda mais força a essa nova fase do colégio

Três experiências que estão mudando para melhor a educação no Brasil

encontrado um caminho: atuar em regime de colaboração por meio da implantação de Arranjos de Desenvolvimento da Educação – ADE. Os arranjos são um modelo de trabalho em rede, no qual um grupo de municípios com proximidade geográfica e características sociais e educacionais semelhantes buscam trocar experiências, planejar e trabalhar em conjunto – e não

‘Escolas precisam ser ambientes seguros’, diz pedagoga sobre assédio

RIO - Desde a última sexta-feira, um assunto tem dominado as conversas de grupos de WhatsApp de muitos estudantes cariocas: os relatos de assédio sexual em ambiente escolar sofrido por alunas da Rede de Ensino Pensi. Durante o final de semana, estudantes de outros colégios se mobilizaram para organizar a #SegundaVermelha, e, na segunda-feira, dia 20