Alexandre Schneider - O Ensino Médio entre um passado ruim e um futuro incerto

projetos, conectando as diversas experiências de aprendizagem entre si e com o mundo que os cerca, em colaboração com seus colegas, professores e com a própria comunidade a qual pertencem. O Novo Ensino Médio dialoga com essas preocupações ao estruturar uma base curricular que procura abrir possibilidades de escolha dos estudantes de acordo com seus interesses

STF julga hoje obrigatoriedade de garantir vagas em pré-escolas e creches

. Estimativas da entidade projetam que o impacto pode ser de até R$ 13,8 bilhões por ano. Para Ziulkoski, o ensino fundamental deve ser a etapa de ensino mais prejudicada. Financiamento Os argumentos do presidente da CNM e do diretor do Instituto Alana convergem para a necessidade de maior participação dos entes federados e da União em relação aos recursos destinados

Professores que transformam a comunidade escolar são premiados em SP

participou do anúncio dos vencedores da segunda edição do Prêmio Professor Transformador, promovido em parceria entre o Instituto Significare e a Bett Brasil. A iniciativa elegeu os melhores projetos em quatro categorias: educação infantil, ensino fundamental 1 e 2 e ensino médio. Com o troféu de segundo lugar na categoria ensino médio pelo projeto de aproveitamento

Sistema Nacional de Educação: mecanismo para enfrentar os impactos da pandemia e os desafios estruturais

as escolas, estudantes e profissionais da Educação; e a criação de espaços de participação social e gestão democrática. A legislação atual define as responsabilidades de cada esfera administrativa, atribuindo prioritariamente aos municípios a Educação Infantil e o Ensino Fundamental; aos estados, o Ensino Fundamental e Ensino Médio; e à União, o apoio técnico

Alunos exploram criatividade e criam galerias de arte dentro de casa

, encontrado em muitas escolas, também pôde ser percebido em nossas turmas de 4º ano do ensino fundamental do Núcleo de Educação da Infância, Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (NEI – CAp/UFRN), no ano letivo de 2020. O isolamento limitava as vivências escolares aos cantos da casa e antes que essa realidade fosse desgastada, propusemos

Professores transformam a comunidade escolar com projetos vencedores

participou do anúncio dos vencedores da segunda edição do Prêmio Professor Transformador, promovido em parceria entre o Instituto Significare e a Bett Brasil. A iniciativa elegeu os melhores projetos em quatro categorias: educação infantil, ensino fundamental 1 e 2 e ensino médio. Com o troféu de segundo lugar na categoria ensino médio pelo projeto de aproveitamento

CPI da Educação em Divinópolis: metodologia de trabalho é definida e vereador mostra material que soma quase R$ 50 mil adquirido pela pasta

"um equipamento completamente diferente de todos aqueles presentes nas escolas, com funções recreativas e pedagógicas bem definidas" e pode ser usado tanto na Educação Infantil, quanto no Ensino Fundamental. De acordo com a comissão, foram compradas 129 unidades no brinque no valor de R$ 9.990 cada. No total, para aquisição do Playball Quádruplo, foram investidos R

Com quase 400 mil alunos, Aprende Brasil possui soluções completas para escolas públicas

aos professores, além de livro didático integrado, que contribui para potencializar o aprendizado dos alunos da educação infantil e do ensino fundamental. A fim de melhorar os processos de ensino e aprendizagem e promover uma formação cidadã, a Editora Aprende Brasil conta com o Projeto Socioemocional. O objetivo é tornar o ambiente escolar mais harmônico e saudável

Novo recurso analisa fluidez de leitura de estudantes da alfabetização

%. Os dados foram trabalhados com base na Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios, a Pnad Contínua. O Porvir precisa da sua doação para uma exposição que celebra feitos de professores. Participe! A BNCC (Base Nacional Comum Curricular) coloca a alfabetização como um dos pontos focais dos dois primeiros anos do ensino fundamental. Segundo o texto, é importante

Retomada as aulas presenciais acirra a violência nas escolas. O que fazer para superá-la?

e 9º ano do ensino fundamental e da 3ª série do ensino médio – relatam sintomas de depressão e ansiedade. Um em cada três afirmou ter dificuldades para conseguir se concentrar no que é proposto em sala de aula, outros 18,8% relataram se sentir totalmente esgotados e sob pressão, enquanto 18,1% disseram perder totalmente o sono por conta das preocupações; 13,6

Liderar los aprendizajes: acciones concretas en pos de la mejora escolar

Neste artigo, Michael Fullan concentra sua análise em três temas fundamentais: liderar a aprendizagem, criar coerência e facilitar a tarefa profissional docente. Objetiva-se dar conta do papel, incidência e evolução da liderança escolar nos últimos anos. O autor destaca alguns aspectos fundamentais para o contexto chileno e justifica a partir de evidências

Inflação, desemprego, educação e saúde: quais os desafios de quem vencer as eleições em 2022?

de proteção social. Na educação, os principais problemas são a melhoria da qualidade da aprendizagem no ensino fundamental e médio, combate à evasão escolar e aumentar o engajamento do aluno com a escola. Na área ambiental, o desafio é a redução das taxas de desmatamento na Amazônia. O consenso entre os especialistas ouvidos é de que os desafios apontados são urgentes

Um panorama da ampliação das desigualdades no Brasil e seus impactos para a educação

em março de 2021 um projeto de lei que previa ajuda financeira da União para estados, Distrito Federal e municípios garantirem acesso à internet para alunos e professores das redes públicas de ensino. O presidente Jair Bolsonaro vetou o projeto. Em seguida, o Congresso conseguiu derrubar o veto, mas o governo federal adiou o pagamento para este ano por meio

Reitor da Unicamp pede a Lula valorização da ciência e educação

para o desenvolvimento científico, a carta pede que o futuro governo estimule as práticas interdisciplinares, reafirmando a tendência de que essa prática é fundamental para a produção de conhecimento na sociedade contemporânea. Pede também para fomentar no ensino médio e fundamental "o apreço pelas ciências em todas as suas vertentes, apresentando-as como necessárias

Lula e Bolsonaro lideram, mas um terço dos eleitores ainda pode mudar voto

explicitadas podem se revelar fundamentais no decorrer do jogo", completa. O mapeamento do grupo desses possíveis infiéis mostra que há nichos bem promissores a ser explorados. Entre os jovens de 16 a 24 anos, nada menos que 50% admitem mudar o voto. Os porcentuais também são acima da média entre as mulheres, entre os brasileiros com ensino médio ou superior

12 dicas para aproximar a matemática do dia a dia

de jogos. Voltada para crianças do ensino infantil e fundamental, ela traz recursos digitais em uma série de atividades, oficinas e exercícios de soluções de problemas que auxiliam a inserção da matemática de maneira lúdica e divertida. Eduten Baseada na pedagogia finlandesa, a plataforma traz tarefas gamificadas semanalmente para crianças entre 6 e 15 anos. São

Educação

. O Brasil vinha avançando bastante nos anos iniciais do ensino fundamental, mas aí veio a pandemia e com ela o retrocesso na aprendizagem em todas as etapas escolares. No ensino médio, a situação é mais grave, pois o país, mesmo antes da pandemia,já estava literalmente estagnado e num patamar muito baixo. Contudo,a implementação do chamado Novo Ensino Médio

Maioria dos professores recomendaria a carreira aos jovens. E você?

Apesar de todas as dificuldades nos últimos dois anos de pandemia com sobrecarga de trabalho, falta de apoio e dificuldades relacionadas à saúde mental, a maior parte dos professores da rede pública de ensino afirmaram que indicariam a profissão aos jovens: em uma escala de 0 a 10, a recomendação da carreira de professor para um jovem teve média de 7,1

Livro crítico a Bolsonaro não está sendo usado em rede pública do DF

pública do Distrito Federal. A cartilha existe, mas, segundo a Secretaria da Educação, foi levada apenas para uma unidade, o Centro de Ensino Médio Asa Norte (Cean), na aula de um professor de Sociologia, e não para toda a rede do governo distrital. No último dia 26 de abril, em reunião no colégio, conforme reportagem do Metrópoles, o professor afirmou

Livro crítico a Bolsonaro foi usado em escola do DF por iniciativa de um professor, não da rede de ensino

Onde foi publicado: Instagram. Conclusão do Comprova: É enganoso vídeo em que a autora afirma que um material contrário ao governo Bolsonaro é "amplamente distribuído" em escolas da rede pública do Distrito Federal. A cartilha existe, mas, segundo a Secretaria da Educação, foi levada apenas para uma unidade, o Centro de Ensino Médio Asa Norte (Cean), na aula