Base Nacional Comum Curricular: entenda o que muda na sala de aula

Base Nacional Comum Curricular: entenda o que muda na sala de aula Documento que vai nortear currículos de todas as escolas faz referências a memes, redes sociais e novas tecnologias RIO - Passados mais de dois anos desde que começou a ser elaborada, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental, que vai nortear

O novo Ensino Médio

só será exigida após a homologação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do Ensino Médio, que ainda não teve sua primeira versão construída e cuja homologação está prevista para 2019. Diante disso, uma questão fundamental paira na mente de estudantes e pais: como as escolas se adaptarão, na prática, às transformações do Ensino Médio teorizadas em lei? Você

"Diferentes, Não Desiguais" propõe discussão de gênero no ambiente escolar

Divulgação Autores questionam noções de gênero e sugerem ações para que as escolas estimulem comportamentos mais inclusivos Meninos são melhores em matemática, meninas são caprichosas; meninos gostam de futebol, meninas estão mais interessadas em roupa e maquiagem. Essas e outras ideias que habitam o imaginário do senso comum são alvo de questionamentos

Surdos e educadores discutem como atender quem se comunica por Libras e oralizados

labial. E há, ainda, aqueles que têm implante coclear, dispositivo eletrônico capaz de “simular” a audição. Isso contraria o senso comum, segundo o qual ensinar Libras nas escolas regulares basta para resolver o problema. — A língua de sinais, para os alunos surdos que falam, leem lábios e usam (ou não) aparelho auditivo e implante coclear, não tem serventia

“Práticas de educação inclusiva têm surgido em todo o País”

com deficiência à educação no Brasil, em todos os níveis de ensino, desde a pré-escola até a faculdade? Rodrigo Hübner Mendes – O principal desafio está na visão conservadora e homogeneizadora de educação ainda predominante nas redes de ensino. Ainda não faz parte do senso comum o entendimento de que a deficiência é resultante de uma combinação de dois fatores

Por que devemos parar de comparar uma criança com a outra

"A Marina falou com 1 ano e 8 meses. O Pedro já passa dos 2 anos e ainda não fala!" "Veja como aquele menino é corajoso. Tomou a injeção e não chorou. Você não vai chorar, né?" "Seu irmão nunca me trouxe reclamação da escola. Você não podia ser como ele?" Falas como essas são bem comuns. Mas será que essas comparações são mesmo inocentes? As psicólogas

Combinação fatal entre ‘bullying’ e armas aumenta chances de novas tragédias

destruída. Alguém falhou com ele. Enquanto estivermos fazendo apenas campanhas de “diga não ao bullying” e as políticas públicas não estiverem voltadas de fato para projetos sistematizados a partir de investigações e não de senso comum, continuaremos vendo casos assim — criticou a pesquisadora da Unesp Luciene Tognetta, coordenadora do Grupo de Estudos e Pesquisas

'Até agora o bullying não foi levado a sério', dizem educadores

a escola. E quem vai pagar são as vítimas e o menino que fez os disparos, que também vai ter sua vida destruída. Alguém falhou com ele. Enquanto estivermos fazendo apenas campanhas de "Diga não ao bullying" e as políticas públicas não estiverem voltadas de fato para projetos sistematizados a partir de investigações e não de senso comum, continuaremos vendo casos

A prática na formação inicial e a complexidade de formar professores

com a realidade educacional. Do mesmo modo, para entender a realidade educacional, e sair do senso comum, é preciso fundamentar teoricamente essa prática. Ainda mais: no que se refere à prática docente, a teoria pode ser formulada a partir da prática. Por isso, preferimos falar em inter-relação entre teoria e prática, em uma mútua regulação. Há algumas diretrizes

Enem nota 1000: confira dicas para se dar bem na prova de redação

do Me Salva!, "não há como ser um bom escritor sem ser um bom leitor". Os erros mais comuns Tiago também cita alguns dos erros mais comuns na hora de escrever a redação. Para o docente, o principal é o uso de clichês. Iniciar o texto com palavras ou expressões como "atualmente", "hoje em dia", "nos dias de hoje", "em nossa época" e derivados não é uma boa. Outro erro

Por que estudantes com deficiência ainda são excluídos das escolas?

, Aline Santos, a questão é complexa e não se projeta só sobre as escolas ou as famílias. “Sem dúvidas, estamos diante de um desafio global. Mas o que podemos dizer é que o Brasil ainda mantem uma atitude bastante assistencialista em relação à criança com deficiência. Não faz parte do senso comum o entendimento de que a deficiência é resultante de uma combinação

Base Curricular deve ser votada até dezembro

Sugestões e críticas das audiências sobre a terceira versão da BNCC serão levadas em consideração na elaboração do parecer dos conselheiros O período de discussão da terceira versão da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) terminou ontem, com a quinta e última audiência pública promovida pelo Conselho Nacional de Educação (CNE), em Brasília. Cerca de 2.150

Reforma do ensino médio pode requalificar formação profissional

maravilhoso, mas se a oferta for defasada, podemos ir para outro extremo." O desejável é que as escolas técnicas estejam muito mais próximas do mundo do trabalho real. Outro pensamento do senso comum que, atualmente, já está sendo posto em xeque é a ideia de que os alunos desses cursos tendem a ir para o mercado de trabalho sem ao menos refletir sobre

"Diferentes, Não Desiguais" propõe discussão de gênero no ambiente escolar

Divulgação Autores questionam noções de gênero e sugerem ações para que as escolas estimulem comportamentos mais inclusivos Meninos são melhores em matemática, meninas são caprichosas; meninos gostam de futebol, meninas estão mais interessadas em roupa e maquiagem. Essas e outras ideias que habitam o imaginário do senso comum são alvo de questionamentos

A participação dos discentes nas aulas de Educação Física no Ensino Médio

e regulariza a organização da educação brasileira com base nos princípios presentes na Constituição e foi citada pela primeira vez na Constituição de 1934, e em 20 de dezembro de 1996 foi sancionada a Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB nº 9.394, com a finalidade de estabelecer diretrizes e bases para a educação nacional, formalizando uma base comum de ensino

‘Base Nacional Comum Curricular: é sua implementação que determinará o potencial de redução das desigualdades’ – Por Patrícia Mota Guedes

Para debater a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) sob a perspectiva dos estados do Sul, a capital catarinense recebeu na última sexta-feira (11) a terceira audiência pública promovida pelo Conselho Nacional de Educação (CNE). O primeiro ponto neste debate é reconhecer a conquista que a versão do documento encaminhada à apreciação do Conselho representa

Educação: a Base Curricular avança

A construção da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), documento que explicita o conjunto essencial de aprendizagens a que todas as crianças, adolescentes e jovens têm direito, está avançando. As melhoras sucessivas da BNCC, que está na terceira versão, derivam de amplo e democrático processo de escuta à comunidade. Foram mais de 12 milhões de contribuições

Erros que derrubam a nota da redação no Enem

de caráter conclusivo, como portanto, enfim, em síntese, etc. GENERALIZAÇÕES E SENSO COMUM Os candidatos que fazem uso recorrente de generalizações tendem a ser penalizados na correção. Isso porque proposições assim, sem objetividade nas argumentações e pautadas no senso comum, não se sustentam e levam a uma superficialidade argumentativa. Exemplo: Errado: “A grave

Preciso de mestrado para virar professor?

acadêmica mais robusta, não é possível conhecer as causas mais profundas do sucesso ou do fracasso de algumas experiências. O ser humano é muito opaco para si mesmo. O papel da pesquisa na relativização do senso comum e na expansão da capacidade de análise é muito grande, bem como na formação da capacidade crítica e analítica do docente, pois contrasta experiências

Educação de Jovens e Adultos e as Dificuldades de Aprendizagem Na (EJA)

nos anos referentes à idade própria, mais todos eles tem o direito ao estudo e assim concluí-los, embora que esteja atrasado, pois nunca e tarde para conquistar algo que se deseja. A educação e uma prática da liberdade que se diferencia da simples transmissão de informações e, vem no sentido de produzir um senso crítico que leve o sujeito a entender, e reivindicar