MEC ainda não comprou 10,6 milhões de livros previstos para rede pública

previa que os contratos fossem firmados até o fim do ano passado. Das 256 editoras que tiveram obras selecionadas, 96 ainda aguardam a assinatura para começar a imprimir os exemplares e depois distribuí-los. O MEC diz que, por causa da grande quantidade de editoras e obras participantes, muito maior do que o padrão de outros editais do Programa Nacional do Livro

MEC ainda não comprou 10,6 milhões de livros previstos para rede pública

letivo, o edital previa que os contratos fossem firmados até o fim do ano passado. Das 256 editoras que tiveram obras selecionadas, 96 ainda aguardam a assinatura para começar a imprimir os exemplares e depois distribuí-los. O MEC diz que, por causa da grande quantidade de editoras e obras participantes, muito maior do que o padrão de outros editais do Programa

Nova Escola: O ministro da educação acredita nos nossos alunos?

. Obviamente, muitos fatores influenciam as trajetórias de cada pessoa. Como diz uma velha frase, um indivíduo é sempre mais misterioso do que uma multidão. Porém, nunca nos enganemos, há alguns padrões que se repetem e influenciam a vida de milhares de pessoas. Em educação, um deles se chama altas expectativas. Como explica o pesquisador Ernesto Faria, do Iede

Nova Escola

coordenação federal, articulação e cooperação interfederativa. LEIA MAIS Carreira docente no Brasil é mais atrativa a jovens de desempenho mais baixo Aprimorar a aprendizagem é, entretanto, um dos maiores desafios no Brasil. Apenas 45% das crianças estão alfabetizadas na idade certa e somente 7% dos adolescentes que concluem o ensino médio adquirem conhecimentos

Lideranças para a educação escolar: proposições em análise

Nesta tese, aborda-se a qualificação da educação pública no Brasil, por intermédio da implementação de propostas de análise que enfocam o trabalho e a capacitação dos gestores escolares. Intenta-se a melhoria do desempenho desses profissionais bem como a potencialização de suas respectivas competências em busca da resolução de deficiências ajustando

Expectativas docentes e aprendizagem: explorando dados do questionário da Prova Brasil 2015

O artigo reflete sobre as chances de sucesso na aprendizagem estarem diretamente relacionadas com as expectativas docentes sobre os alunos, o que permitiria a construção da ideia de profecia autorrealizadora. A análise foi feita a partir de um conjunto de itens presentes no Questionário do professor do Saeb 2015. Os resultados mostram que as expectativas do...

Relevância da gestão escolar na escola pública: a travessia dos estudantes do ensino médio para a universidade pública

O presente estudo de caso, que consiste numa pesquisa qualitativa de caráter exploratório, analisa junto a uma escola de ensino médio pública do Distrito Federal a influência exercida pela sua gestão escolar na travessia de jovens estudantes para o ensino superior público. Localizada em região administrativa com baixo padrão de renda, onde moram famílias

Implicações das avaliações em larga escala nas práticas pedagógicas: perspectivas dos professores da rede municipal de ensino de Foz do Iguaçu (2011-2017)

O trabalho investiga as implicações das Avaliações em Larga Escala sobre as práticas pedagógicas, na perspectiva dos professores no município de Foz do Iguaçu, em turmas de quinto ano. Os resultados apontam que os professores consideram haver influência do IDEB/Prova Brasil em suas práticas pedagógicas. Ainda que não haja formação específica para as avaliaç...

9º ano da rede paulista piora em Matemática; outras séries têm alta

Os alunos do 9º ano da rede estadual de São Paulo tiveram piora no desempenho em Matemática em 2018. Dados do Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp) foram divulgados nesta quarta-feira, 19, pelo governador Márcio França. Nas outras séries escolares houve pequena melhora nas notas, mantendo o padrão dos últimos anos

Gestão Escolar

querem saber do desempenho escolar das crianças e jovens, se eles foram aprovados ou reprovados. A expectativa das médias finais e de saber se o estudante ficou ou não de recuperação mobiliza a família inteira. No Nordeste, tempos atrás, as pessoas chegavam a dizer "passar de ano" ou "perder o ano", quando a seriação e a repetência assombravam a todos

Ano escolar paulistano testa currículo elogiado, mas trava com rodízio de professores

Paulo, que possui quase meio milhão de alunos nessa etapa, foi a primeira a adotar os novos padrões. O documento nacional norteador, chamado Base Nacional Comum Curricular, foi discutido e aprovado durante os governos de Dilma Rousseff (PT) e Michel Temer (MDB). O documento traz alta expectativa. É visto por gestores e especialistas como uma das principais

Escolas com mais crianças pobres ficam abaixo da média na maioria dos países do topo de ranking mundial

), com dados da última edição da prova, só duas regiões do mundo conseguiriam se manter acima da média mundial se fossem consideradas apenas as notas dos alunos de nível socioeconômico mais baixo: Macau e Hong Kong, ambas na China. Como foi feita a comparação: Os dados são do Pisa 2015, que foi aplicado em 73 países ou regiões para avaliar o desempenho dos estudantes

‘O futuro da educação é a personalização de experiências’, diz criador do Pisa

o mesmo currículo padrão, todos avaliados ao mesmo tempo. O futuro consiste na personalização de experiências educacionais, ou seja, a construção de instruções a partir das paixões e capacidades do aluno. Que lições o Brasil pode aprender com outros países para superar a desigualdade educacional? Os 10% mais desfavorecidos entre os estudantes do Vietnã fazem agora

20 anos de Enem

que, servindo de padrão de qualidade para o ensino médio, funcionando como vestibular e critério para concessão de bolsas, o exame não exerce bem nenhum desses papéis. Até 2009, quando o Enem ainda era um instrumento de avaliação de desempenho, as provas eram, basicamente, de conhecimentos gerais. Com sua conversão num vestibular unificado, por pressão dos reitores

Saiba quais são as propostas de Bolsonaro e Haddad para a educação

, a partir de uma perspectiva não-sexista, não-racista e não-LGBTIfóbica. Jair Bolsonaro Para Bolsonaro, o Brasil pode fazer mais com os atuais recursos investidos. Segundo o candidato, os números levam à conclusão que as crianças e os jovens deveriam ter um desempenho escolar muito melhor, tendo em vista o montante de recursos gastos. "Os valores, tanto em termos

Saiba quais são as propostas de Bolsonaro e Haddad para a educação

Para Bolsonaro, o Brasil pode fazer mais com os atuais recursos investidos. Segundo o candidato, os números levam à conclusão que as crianças e os jovens deveriam ter um desempenho escolar muito melhor, tendo em vista o montante de recursos gastos. “Os valores, tanto em termos relativos como em termos absolutos, são incompatíveis com nosso péssimo desempenho educacional

Ensino médio brasileiro é reprovado pelo principal indicador do país

) Compartilhe João Marcos Rainho , 23 de outubro de 2018 / 7 0 Se o Brasil fosse um aluno, estaria reprovado em mais uma avaliação, a do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Esse indicador avalia as médias de desempenho nos exames aplicados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), autarquia vinculada ao MEC. Esses exames

Nova Escola

na identificação do fato como bullying, e, neste caso, uma solução é contar com um psicólogo para auxiliar na identificação e na caracterização da intimidação sistemática. Paula esclarece que “vivemos um momento de intolerância ao diferente, ao não reconhecido como padrão social. Muitos pais são facilitadores do ‘TER’ e não do ‘SER’ exercendo sua autoridade do lado interno

Nova Escola

, Matemática e Ciências Em seu plano de governo, o candidato do PSL afirma que dará mais ênfase a três disciplinas: Matemática, Ciências e Língua Portuguesa. Apesar da preocupação com o melhor desempenho dos alunos nas avaliações e rankings, a intenção de Jair Bolsonaro de aumentar a carga horária de Língua Portuguesa, Matemática e Ciências, disciplinas avaliadas

As lições da Estônia, país que revolucionou escola pública e virou líder europeu em ranking de Educação

de 1.500 euros", afirma a ministra. "Acreditamos que deve haver um acordo social e político para que a Educação de um país seja valorizada. Considerando o padrão geral de vida, a educação é uma área em que uma porcentagem considerável do orçamento é investida", completa. "A chave está no acordo com a sociedade. Todos devem entender a necessidade da educação - só