Tecnologia: 5 dicas para inserir ferramentas digitais em suas aulas

e possibilidades. Com o programa é possível montar apresentações animadas, fazer vídeos, criar jogos, fazer campanhas... basta deixar a imaginação fluir. 2) Perca o medo Sempre falamos que é necessário ter altas expectativas para os alunos. Concordo com isso e acrescento que também é necessário ter altas expectativas para os professores. O docente também tem que ter

A destruição do direito constitucional à educação

garantido no Plano Nacional e que acaba de ser desmontado. Leia Também: Quanto custa a educação pública de qualidade no Brasil? E agora, se a implementação do SNE e a inerente regulamentação da educação privada sob as mesmas exigências legais aplicadas à rede pública já deixaram de ser expectativa para se tornar sonho distante a partir do retorno de um modelo

Gestão Escolar

muitos professores à EJA com a expectativa de encontrar aquela sala cheia de cabecinhas brancas que querem se alfabetizar. Alunos dóceis, que jamais questionam a metodologia do professor numa sala ausente de qualquer conflito. Qual a surpresa quando, ao entrar na turma, o professor se depara com uma sala dividida pelos conflitos de que falamos... O papel do coordenador Nesse

Especialistas avaliam fim de secretaria ligada à diversidade e inclusão

. | O que se espera da nova Secretaria Perguntada sobre quais seriam as expectativas sobre a nova Secretaria e quais deveriam ser suas prioridades, a professora destaca a importância do cumprimento do Plano Nacional de Educação (PNE). "É implementar a Meta 8, a Meta 9 e a Meta 10", sustenta. A Meta 8 do PNE trata da elevação da escolaridade média da população de 18 a 29 anos

Comissão da Câmara fará sugestões para aposentadoria de professores

, com 30 anos. Para os profissionais de escolas públicas, onde trabalha a maioria dos docentes, a idade mínima é de 50 anos para mulheres e 55 anos para homens. Isso significa que as professoras passarão a aposentar 10 anos mais tarde do que hoje e os professores, cinco anos mais tarde. "A proposta está exigindo maior esforço das mulheres brasileiras", disse

Os 5 pilares de mudança na formação de professores que revolucionou a educação da Finlândia

Em visita a São Paulo, especialista finlandesa explica como capacitação de docentes ajudou a colocar em prática o bem-sucedido modelo educacional do país, hoje referência global. O sucesso do sistema educacional da Finlândia tem sido objeto de estudo em todo o mundo desde que o país, que já foi um dos mais pobres da Europa, passou a despontar em rankings

Claudia Costin: A Educação não pode esperar o poder das cidades

que perdemos com discussões secundárias, frente à imensa tarefa de acelerar o passo na construção de uma educação com altas expectativas para todos os alunos. Mas o evento em Atibaia, organizado pela Undime (União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação) de São Paulo, trouxe-me a energia de volta. A crise de aprendizagem esteve presente nas discussões

Parceria para mudar rumos da educação

, que requer melhorias urgentes: 55% das crianças não sabem ler nem contar adequadamente ao fim do 3º ano do ensino fundamental, de acordo com a Avaliação Nacional da Alfabetização (ANA). Em segundo lugar, Viviane Senna, que é psicóloga, aconselha priorizar a formação de professores, já que a falta de capacitação de qualidade é um empecilho para que docentes consigam

Em evento, secretária do MEC adota tom cauteloso e evasivo

em breve se o MEC vai fornecer apoio financeiro e técnico para que os Estados elaborem os novos currículos do ensino médio. No ano passado, a gestão do então ministro Mendonça Filho destinou R$ 100 milhões para que os Estados contratassem profissionais que fizessem a revisão curricular dos ensinos infantil e fundamental. Há expectativa de iniciativa semelhante

MEC diz que vai analisar proposta de mudança na formação de professores feita na gestão Temer

), e a expectativa era que ele fosse avaliado e aprovado ainda em 2019. A gestão do ministro Ricardo Vélez Rodríguez confirmou, na noite desta terça-feira (19), que pediu que o documento fosse reenviado de volta ao MEC. Com isso, o cronograma de aprovação da base fica suspenso. Procurado pelo G1, o MEC afirmou, em nota, que não está definido se o documento apresentado

ONG ‘ensina’ empatia e autoconhecimento para alunos de escolas públicas de SP

quatro meses. Neste ano, foram atendidas seis escolas. Para 2019, a expectativa é chegar em 34 unidades. Leia mais: – Especialista indica 10 filmes para estimular empatia – Site reúne livros e filmes que desperta – Neurociência mostra como empatia muda relações na sala de aula e na sociedade “Não tenho palavras para descrever o que é poder compartilhar coisas tão

MEC quer rever plano de formação de professor, diz ex-secretária

O MEC (Ministério da Educação) na gestão do presidente Jair Bolsonaro (PSL) deve fazer modificações na BNCC (Base Nacional Comum Curricular) dos professores, documento que previa alterações na formação docente e que foi apresentado em dezembro de 2018 pelo então ministro Rossieli Soares. A base estava pronta para avaliação do CNE (Conselho Nacional

MEC quer revisar mudanças na carreira de professor, diz membro do CNE

analisado pelo CNE, para então ser homologado pela pasta. Como houve o pedido de devolução do documento, a expectativa é que o MEC altere algumas das propostas na formação de professores. O documento traçava linhas gerais para mudar os cursos de Pedagogia, com a criação de uma residência para a carreira, a exemplo do que acontece hoje em Medicina. As alterações

Nova Escola

e parceiros que vão lhe dar apoio emocional e intelectual, tanto dentro quanto fora da escola. LEIA MAIS Base Docente: conheça os dez princípios para formação de professores Desenvolvendo a resiliência nos alunos O desenvolvimento da resiliência deve fazer parte da cultura escolar, de forma que tanto o ambiente quanto o currículo pedagógico promovam um senso

Matrículas do ensino médio em tempo integral aumentam, mas ficam abaixo de meta do governo Temer

Escolar divulgado nesta quinta-feira (31), as matrículas no ensino integral representavam 9,5% do total de estudantes matriculados no ensino médio. A expectativa é que chegassem até 13% no fim do ano passado. Dados da Diretoria de Estatísticas Educacionais (Deed) do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) mostram que o Brasil

Nova Escola: O ministro da educação acredita nos nossos alunos?

. Obviamente, muitos fatores influenciam as trajetórias de cada pessoa. Como diz uma velha frase, um indivíduo é sempre mais misterioso do que uma multidão. Porém, nunca nos enganemos, há alguns padrões que se repetem e influenciam a vida de milhares de pessoas. Em educação, um deles se chama altas expectativas. Como explica o pesquisador Ernesto Faria, do Iede

Expectativas docentes e aprendizagem: explorando dados do questionário da Prova Brasil 2015

O artigo reflete sobre as chances de sucesso na aprendizagem estarem diretamente relacionadas com as expectativas docentes sobre os alunos, o que permitiria a construção da ideia de profecia autorrealizadora. A análise foi feita a partir de um conjunto de itens presentes no Questionário do professor do Saeb 2015. Os resultados mostram que as expectativas

Liderazgo instruccional intermedio: enfoques internacionales para el desarrollo docente en las escuelas chilenas

Neste artigo, investiga-se as expectativas de influência de professores em cargos intermediários em escolas chilenas, com base em revisão bibliográfica e experiências internacionais. Apresenta-se uma análise das abordagens, condições organizacionais, destacando oportunidades para potencializar o papel do professor mentor para um melhor desempenho escolar.

"Ciência do afeto” e clima escolar

O argumento central da pesquisa “Ciência do Afeto e Clima Escolar: (re)pensando as masculinidades negras na escola pública" é o de que estudantes se sentem acolhidos por estratégias afetivas, especialmente quando há alta expectativa de docente para com estudantes e estímulos positivos (elogios, por exemplo), e tentativas de aproximação e engajamento

Base Nacional Docente: veja o que muda na formação e carreira

o texto da Base Docente. A residência pedagógica deverá substituir o estágio. “Já é sabido que o estágio ou não é realizado de forma adequada ou está totalmente desvinculado dos conteúdos curriculares e da prática profissional”. A expectativa é que os professores “estejam aptos a ensinar considerando a diversidade dos alunos e os desafios da sala de aula