O ano passou...vem aí o ‘novo novo novo ensino médio’?

das mudanças previstas pelo governo Lula e pelo Congresso. Esse grupo teve 1,8 mil horas (nos três anos) de matérias como Português, Matemática, Biologia e História, quantidade agora considerada insuficiente para uma formação geral básica de qualidade. Após debates durante o ano todo, o MEC propôs que essa carga horária fosse para 2,4 mil, mas o relator do projeto

Grupos educacionais criticam regulação do MEC sobre EAD, mas dizem que não são afetados

, Roberto Valério, concorda que o caminho ideal seria buscar uma regulação que proporcione essa melhora de qualidade no EAD através de requisitos como por exemplo uma maior carga horária ou exigência de laboratórios físicos para determinados cursos, como os da área da saúde. "Vamos melhorar qualidade, elevar a barra, e não bloquear a disponibilidade", afirma

Maioria de alunos e educadores está insatisfeita com novo ensino médio, diz pesquisa da Unesco

, revelou problemas, inspirando protestos de estudantes e educadores. Novas alterações na arquitetura estão em discussão no Congresso e representam disputas entre o governo Lula (PT) e a oposição por causa do que deve ser definido para a carga horária de cada bloco. A votação na Câmara está prevista para a próxima semana. A pesquisa da Unesco (Organização das Nações

Substitutivo do projeto da reforma do ensino médio precisa avançar

na reforma do ensino médio foi o estopim da rebelião contra as novas regras. Considerando a carga horária total de 3 mil horas, a formação geral básica (comum a todos os alunos) ficava em desvantagem em relação à parte flexível. A questão ganhou mais vulto com a discussão sobre os conteúdos optativos. O risco era os alunos deixarem de receber a formação necessária

MEC pede 2,4 mil horas de formação básica no ensino médio

O Ministério da Educação (MEC) se manifestou, nesta quinta-feira (14), a favor da manutenção das 2,4 mil horas para Formação Geral Básica no ensino médio, carga horária enviada em proposta do governo ao Congresso Nacional. A formação básica é a parte comum do currículo dos estudantes de todo país e foi construída a partir da Base Nacional Comum Curricular

Câmara aprova urgência para votar projeto do Novo Ensino Médio

para modificar o Novo Ensino Médio. "O relatório que querem votar daqui a pouco, às pressas, reduz a carga horária da Base Nacional Comum e traz o notório saber como muito forte. Notório saber é desrespeito ao professor. Não é qualquer um que pode ir para a sala de aula, não. É preciso ter uma formação. Ele também retira a obrigatoriedade do espanhol — uma pauta

Deputado propõe bônus no Enem para compensar Novo Ensino Médio

as 2.100 horas/aula discutidas pelos deputados. A ideia é incluir uma bonificação de 5% para a nota dos estudantes que foram afetados pela reformulação da grade curricular básica com a redução da carga horária das disciplinas da formação geral básica para 1.800 horas/aula, mas que foram submetidos ao padrão antigo de prova do Enem. Para facilitar a aprovação

Formação geral de 2.400 horas no Ensino Médio é viável e fortalece o Ensino Técnico

Mendonça Filho (União/PE), desconsiderou os resultados da consulta pública e apresentou texto substitutivo que diminui a carga horária da FGB para 2.100 horas, adotando a falsa justificativa de que o aumento da carga horária da FGB inviabilizaria a oferta de cursos técnicos. O relator também mantém a contratação de profissionais com "notório saber", pessoas

Relator de projeto sobre novo Ensino Médio critica manobra do governo para evitar derrota: 'Indefinição inaceitável'

, deve ficar só para 2024. O principal entrave no texto foi a definição da carga horária. "Ao tirar a urgência do PL 5230/23, que faz mudanças no Novo Ensino Médio, o Governo deixa as redes estaduais de ensino e quase 8 milhões de estudantes no país numa indefinição inaceitável. Tudo para evitar que o relatório seja votado e aprovado hoje na Câmara dos Deputados

Dívida do Fies poderá ser abatida com prestação de serviço público

, educação, assistência social, entre outros. O texto aprovado estabelece que, para cada semana de trabalho, com carga horária de, no mínimo, 20 horas, o estudante com dívidas com o Fies fará jus ao abatimento de uma prestação, além de ter ressarcidos os gastos com transporte e alimentação. "No meu voto, e no texto do substitutivo, fica assegurado que essa análise

PL do Novo Ensino Médio: Repetiremos no futuro os erros do passado?

. Jornalismo crítico e inteligente. Todos os dias, no seu e-mail Assine nossa newsletter Assine nossa newsletter e receba um boletim matinal exclusivo Assinar Inscreva-se Um aspecto fundamental do debate é a carga horária mínima destinada à Formação Geral Básica (FGB). Enquanto o PL N. 5.230/2023 propõe que ela seja de 2.400 horas ao longo do ensino médio, o relatório

Carga horária gera impasse no Novo Ensino Médio, e governo decide pela retirada da urgência

O governo Lula vai pedir a retirada da urgência do projeto do Novo Ensino Médio por divergências com o texto do relator, o deputado Mendonça Filho (União-PE). Isso significa que a votação, que seria nesta terça-feira, deve ficar só para 2024. O principal entrave foi a definição da carga horária. A liberação da pauta para os temas econômicos também

A quem interessa reduzir a formação básica dos jovens no ensino médio?

as provas do Enem não tiveram aulas durante metade do ensino médio. Eles próprios afirmam que um itinerário formativo sobre sustentabilidade envolvendo empreendedorismo com sucata ou a fabricação de tijolos não pode ser chamado de "aula". Entre avanços e tropeços do PL de agora, há uma disputa em torno da carga horária da chamada "formação geral básica" (FGB

Nova proposta para ensino médio aumenta carga obrigatória e permite currículo básico acomodar formação técnica

O deputado federal Mendonça Filho (União-PE), relator do projeto de lei substitutivo que prevê nova alteração na estrutura do ensino médio do país, apresentou hoje a proposta que levará adiante, prevendo um aumento mais comedido da carga horária obrigatória de disciplinas para formação geral. Conforme antecipado pelo GLOBO, o projeto do parlamentar indica

Novo ensino médio: veja o que muda em línguas estrangeiras e carga horária em proposta do Congresso

itinerários formativos, a parte flexível do currículo. Mendonça também baixou a carga horária básica, para disciplinas como Português e Matemática, que o MEC havia aumentado para 2.400 horas. Antes da mudança deste ano, o ciclo básico do novo ensino médio tinha 1.800 horas, o que levou a críticas de especialistas e estudantes sobre a precariedade da formação básica

Relator do novo ensino médio quer menos horas para disciplinas comuns

O relator do projeto de lei para mudanças no Novo Ensino Médio, o deputado Mendonça Filho (União-PE) quer reduzir a carga horária para as disciplinas regulares, em relação à proposta apresentada pelo governo Lula (PT). Em vez de destinar 2.400 horas para a formação geral, ele articula para que essas disciplinas sejam limitadas a 2.100 horas do currículo

Proposta do MEC deve sofrer alterações na Câmara: carga horária é maior entrave

reformada, Mendonça acolheu uma sugestão do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) que prevê alterações na carga horária das disciplinas e o retorno do ensino à distância. O prazo para a entrega do relatório, que ainda está em negociação, vai até terça-feira. A proposta dos secretários de Educação apoiada por Mendonça é para que a formação geral

Relator da reforma do ensino médio considera mudar Enem para um único dia

médio. Como o UOL antecipou, a proposta do MEC de Lula não deve prosperar na Câmara dos Deputados —a ideia era ter 2.400 aulas de disciplinas tradicionais. Os parlamentares preveem 2.100 horas para português e matemática. Outras 900 horas serão de matérias optativas - a carga horária total de 3.000 horas estaria dividida na 1ª, 2ª e 3ª séries. A medida

Lira vai deixar caducar medida provisória de Lula sobre bolsas para o ensino médio

pela gestão Lula, como o aumento da carga horária para disciplinas tradicionais, como português e matemática.

Camilo Santana bate o pé na Câmara sobre Novo Ensino Médio; bancada tensiona discussão com relator

O ministro da Educação, Camilo Santana (PT), foi à liderança do governo na Câmara na manhã desta quarta-feira, 6, enquanto a Comissão de Educação discutia o Novo Ensino Médio com o relator do projeto, Mendonça Filho (União-PE). O titular da pasta conversou com aliados e deixou claro que não abre mão da carga horária de 2.4 mil horas para a formação básica