Ações para conter abandono e evasão escolar são raras, aponta levantamento em 20 redes públicas

de trabalho informal, a um subemprego, ou ficar na geração nem-nem, sem uma coisa nem outra, sem concluir a educação básica. Disso vem todas as mazelas sociais envolvidas na questão. É um custo alto, danoso para as vidas de cada jovem", afirma. Em 2019, quase 11 milhões de jovens de 15 a 29 anos não estavam ocupados no mercado de trabalho e nem estudando

O ensino remoto veio para ficar?

a intenção delas a respeito. Na rede pública, a secretaria estadual de Educação de São Paulo tem promovido formações contínuas para preparar os docentes para o ambiente digital. O curso Tecnologias na Prática, por exemplo, tem três módulos. No primeiro, apresenta como a tecnologia pode otimizar o trabalho do professor e contribuir com a aprendizagem. No segundo, foca

Competências gerais e socioemocionais: como fazer o melhor uso delas?

e do mundo do trabalho". Na prática, isso se refere à necessidade de os estudantes conseguirem articular seus conhecimentos no dia a dia, sempre seguindo preceitos como ética, sustentabilidade, direitos humanos e justiça social. O próprio texto da Base indica que as competências socioemocionais estão entrelaçadas às competências gerais. Anna Penido, diretora

Covid-19: estados flexibilizam, mas adiam retomada das aulas

gradual do serviço público estadual a partir de 10 de agosto e a retomada dos concursos públicos em andamento. A volta ao trabalho presencial no Executivo estadual vai ocorrer em três fases, de 14 dias cada. Na primeira estão órgãos relacionados a serviços essenciais infraestrutura e desenvolvimento econômico. Na segunda, gestão, cultura e turismo. Na terceira

Corte no orçamento do MEC e verba a mais para militares: o que poderia ser feito com os bilhões que devem sair da educação

de alunos. O volume de recursos teria condições de pagar três vezes esse programa. O PNLD banca livros didáticos e materiais de apoio ao ensino, como obras pedagógicas, softwares e jogos educacionais, materiais de reforço, de formação e aqueles destinados à gestão escolar, entre outros. "[O corte] Expressa uma visão de precarização da sociedade, que irá se refletir

Renato Casagrande - O professor brasileiro pede socorro: ‘eu preciso de uma nova formação para a atual escola que aí está’

se consolidem. É preciso voltar a insistir num assunto que parece até gasto, mas é prioritário para este momento: a formação dos professores. Dentre as questões previstas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) que está sendo implantada em todas as escolas do Brasil, destacamos três aspectos que são essenciais e prioritários para este momento de retorno às aulas

Mozart Neves Ramos: Educação necessita de plano nacional para conectividade e capacitação de professores

, incluindo, quando necessária, a recuperação em disciplinas nas quais ele encontre dificuldades de aprendizagem. Nesse complexo cenário, vale ressaltar o importante trabalho realizado pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) ao elaborar o Parecer nº 05/2020, que define diretrizes para a oferta de aulas não presenciais, tanto para a educação básica como para o ensino

Isabela Villas Boas - Você está pronto para uma mudança de paradigma na avaliação?

para a formação de cidadãos éticos, criativos, curiosos, comprometidos com a sociedade e colaborativos. Isso não faz sentido algum. Se pararmos para pensar, quantas provas em larga escala, como o ENEM, os alunos farão ao longo de sua vida? Três, quatro, talvez? Por outro lado, quantos textos em diversos gêneros os alunos terão que produzir durante o resto de suas vidas

Educação e Laicidade: Qual o papel da Religião?

comportamento sexual de universitários. Ribeiro publicou declarações que procuraram amenizar esses discursos passados, assumindo um compromisso público com a laicidade. A despeito de suas declarações, é importante ressaltar as relações políticas e profissionais que o atual ministro mantém com entidades religiosas. Pastor e teólogo, com formação especializada no Antigo

Estados voltam às aulas com casos de covid, briga na Justiça e medo de pais

Estados que estipularam datas para o retorno das atividades presenciais em escolas públicas ou privadas registram contestações na Justiça, incluindo pareceres contrários do Ministério Público do Trabalho, e preocupação por parte dos pais que não se sentem seguros com a volta das aulas. Em situações distintas na pandemia do novo coronavírus, Amazonas

Pandemia impõe desafio à reabertura de escolas e amplia desigualdade

entre os jovens mais ricos. A consultoria global McKinsey, por sua vez, identificou que, considerados os vieses da doença, um aluno médio pode ficar até sete meses atrasado em relação ao currículo normal. Essa defasagem atinge 10,3 meses entre negros e 9,2 meses entre latinos. O mesmo trabalho aponta que somente 60% dos estudantes mais pobres estão acessando orientações

Ana Lídia Araújo - Especialistas em educação analisam: o ano letivo de 2020 está perdido?

dá conta. O professor tem um papel fundamental, portanto precisa de um apoio cada vez maior. Isso, não só no sentido de formação, mas como também de valorização e recursos completos para trabalhar", afirma. Professora de português do Educacional 5 de Taguatinga há 20 anos, Gabriela Gonçalves considera o ensino remoto como uma "luz de ensinamentos". De acordo

Futuro das mulheres: coronavírus atrasa sonhos de jovens que se preparavam para o Enem

que estão iniciando a formação superior e entrando no mercado de trabalho. — A pandemia é precedida de uma crise que já estávamos carregando há alguns anos. Essas jovens mulheres, que são a maioria no ensino superior, vão terminar os estudos e o que vão poder fazer? Já está na hora de traçar estratégias para reduzir esses impactos — reforça. Letícia acredita

'A pandemia adiou os meus sonhos': o impacto da covid-19 nas vidas de jovens que se preparavam para o Enem

que estão iniciando a formação superior e entrando no mercado de trabalho. — A pandemia é precedida de uma crise que já estávamos carregando há alguns anos. Essas jovens mulheres, que são a maioria no ensino superior, vão terminar os estudos e o que vão poder fazer? Já está na hora de traçar estratégias para reduzir esses impactos — reforça. Letícia acredita

Nova plataforma estimula compartilhamento de práticas pedagógicas sobre cidadania digital

essa questão com seus estudantes, a plataforma Pilares do Futuro está com uma chamada aberta. São aceitos trabalhos para educação básica, ensino superior, a famílias ou para apoiar a formação de professores. Saiba mais detalhes. TAGS base nacional comum curricular, ensino fundamental, ensino médio, ensino superior, formação continuada, tecnologia Assine

24 Estados não têm previsão para volta às aulas e 1/3 avalia modelo regionalizado

no Distrito Federal, uma liminar de ação movida pelo Ministério Público do Trabalho (MPT) barrou a volta às aulas antecipada na rede privada. Escolas públicas devem voltar de forma escalonada a partir do dia 31 de agosto. Segundo Italo Dutra, chefe de educação do Unicef no Brasil, é praxe que os calendários municipais e estaduais estejam alinhados até para facilitar

Inglês para inglês (de verdade) ver

. Entre as razões estão a escassez de políticas que valorizam o ensino, a formação docente frágil, a falta de autonomia em relação ao material didático e de contato com a língua falada, além de cargas horárias insuficientes e turmas numerosas. Os obstáculos variam de acordo com o contexto de cada escola e de cada município, mas estão sempre ali, dificultando a vida

Análise de Imprensa - Agosto de 2020

de S.Paulo, publicado no dia 31 de agosto, sob o título “Futuro encaminhado”: “A promulgação da PEC do Novo Fundeb é, antes de tudo, uma vitória da sociedade brasileira, que por meio de seus representantes fez aprovar uma medida essencial para a formação de milhões de crianças e adolescentes e, assim, ajudar a diminuir a brutal desigualdade que há séculos mantém

Teste: Professor, como anda a sua saúde mental?

perfeitamente na vida do professor. O trabalho em si, como atividade individual e coletiva, passa tanto pelo prazer quanto pelo sofrimento. Até aí, está tudo bem. O problema é quando o sofrimento ultrapassa o prazer, adoecendo o trabalhador. A pandemia do novo coronavírus obrigou todos a se adaptarem a uma nova realidade de isolamento e diferentes maneiras de trabalhar

1,5 milhão de crianças sem creches e 11 milhões de analfabetos: os desafios urgentes para o Brasil 'passar de ano' na educação

em instituições públicas de qualidade pode ajudar as crianças pequenas a desenvolver habilidades e funções cognitivas úteis ao longo de toda a vida. São, também, consideradas um passo importante para permitir o acesso de mães ao mercado de trabalho. A persistência do analfabetismo ? absoluto e funcional O Brasil conseguiu praticamente alcançar, em 2019, uma meta