Ciência e Natura 42

A revista Ciência e Natura tem como objetivo publicar trabalhos de graduados, pós-graduados e doutores de Instituições de Ensino Superior Nacionais e Internacionais, bem como contribuir para o intercâmbio de publicações sobre Ciências Exatas e Naturais, especialmente sobre Física, Matemática, Estatística, Química, Geociências, Geografia, Biologia, Meteorolo...

Escola do futuro: Para onde devemos olhar ao repensar o ensino no Brasil? Especialistas mostram que a resposta pode estar perto

de seus estudantes, obrigando os professores a desenvolver estratégias diversificadas para manter o contato com seus estudantes", como analisa a educadora. O currículo, na visão dela, seria, então, o mais evidente dos eixos estruturantes da Escola que precisariam ser modificados, mas outro ponto, talvez tão relevante, seja a escola se colocar como um agente socioambiental

Como as oportunidades podem transformar a carreira do professor

em capitais. Participar de eventos acadêmicos, publicar em revistas científicas, construir um bom currículo Lattes ou saber como ingressar no mestrado, são etapas que podem intimidar e desmotivar os educadores. Infelizmente, no Brasil, há um grande abismo entre a academia e as escolas. Pesquisadores raramente têm acesso às rotinas e metodologias utilizadas em sala

Movimento pela Base - Seminário de 2 anos da BNCC da Educação Básica

No dia 8 de dezembro, das 10h às 12h30, acontecerá o Seminário de 2 anos da BNCC da Educação Básica, um evento online e gratuito que está sendo organizado por nós do Movimento Pela Base. A ideia é dar visibilidade para todo o processo de construção e implementação da BNCC e do Novo Ensino Médio, desde 2015 até agora, mostrar como a implementação está caminh...

Encontro '2030: dez anos para mudar o futuro' aponta urgência de metas sustentáveis

destacou ainda o papel da internet, quando bem utilizada, dos comunicadores e das escolas: — Tentamos fomentar a adoção de um currículo de sustentabilidade nas escolas, para discutirmos a Agenda 2030 nessas instituições. Sobre como agir, ele levantou três pontos: — Vamos votar com mais cuidado. Precisamos também consumir com mais cuidado. Cada real gasto

Brasil bate recorde com mais de meio milhão de professores formados a distância em 5 anos

O Brasil formou, entre 2015 e 2019, mais de meio milhão de professores em cursos à distância, um recorde. No ano passado, pela primeira vez na história, a modalidade não-presencial superou a presencial. Apesar de reconhecerem o maior ganho de habilidades para o uso de recursos digitais, especialistas ressaltam a importância de estratégias para a gestão de au...

Formação de professores preocupa especialistas

com o currículo. "Todo professor terá um suporte para sua aula, já preparado e validado pela área pedagógica, como fazem cidades como Sobral, mas com mais tecnologia", diz Caetano. "Erundina deixou uma marca importante na educação. Mas não significa que aquilo que deu certo há 20 anos tem que ser feito agora. Hoje sabemos muito mais o que funciona, temos muita pesquisa

Ep. 20 – Envolver com arte

Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Este episódio aborda a arte como estratégia de apropriação dos conteúdos e como projetos, oficinas e outras atividades artísticas colaboram para formação integral dos est...

Ep. 19 – Currículo para a vida

do conteúdo são vistos como caminhos para um currículo interessante e contemporâneo.

Evasão por app: Pandemia aumenta temor de maior abandono dos estudos e mobiliza ações para mitigar o problema

de vida e a maior possibilidade de entrar para atividades ilícitas daqueles que não completam seus estudos. Para especialistas, o centro da discussão é o direito do aprendizado. "Não dá para reproduzir burocraticamente o que tínhamos antes. Temos que aumentar a atratividade do currículo, adotar novas práticas, inverter a sala de aula, deixar que o aluno faça

Tecnologias e docência: relatórios da OCDE apontam desafios

Integrar a educação às tecnologias da informação e comunicação (TICs) tornou-se um tema central em 2020, tendo em vista os desafios instaurados a partir da pandemia da Covid-19. A presença de recursos tecnológicos nos currículos de formação e em programas de capacitação profissional continuada tende a favorecer a adoção das TICs em sala de aula, bem

Busca ativa: intersetorialidade para combater a evasão escolar

avalia, por sua vez, que mesmo que o currículo não seja trabalhado na sua integralidade, se o vínculo com o espaço escolar permanecer, outras competências são desenvolvidas: Neste período, nós também estamos desenvolvendo muitas (outras) competências e habilidades, e a escola consegue organizar e articular isso. Eu posso até não estar aprendendo um novo

Com pandemia, necessidade de rever avaliação educacional passou de essencial a urgente

A retomada gradual das aulas presenciais nas escolas brasileiras, após sete longos meses de fechamento em razão da pandemia, traz consigo o enorme desafio de mitigar os prejuízos na aprendizagem de mais de 36 milhões de estudantes da educação básica no Brasil (Censo Escolar 2020). Para os especialistas em educação, gestores públicos e professores que estão ...

Promoção do bem-estar é central para garantir aprendizagem em período de distanciamento social

do bem-estar no currículo é um processo contínuo. Se durante a pandemia os desafios à saúde emocional de estudantes e professores se agravaram, com a sobrecarga subjetiva do isolamento, a necessidade de desenvolver competências socioemocionais se tornaram mais urgentes do que nunca. A criação de espaços participativos e de formações continuadas e a promoção

Débora Garofalo - Educação é a chave para termos uma sociedade antirrascista

ótica. Fazer valer o currículo A lei 11.645/2008, foi um grande avanço na história e inclui a história e a cultura afro-brasileira e indígena como temáticas obrigatórias ao currículo da educação básica. Temos uma vasta gama de obras que precisam estar na sala de aula, desde livros infanto-juvenis que trabalham com o pertencimento ao resgate da história

O ensino híbrido na Educação Profissional

Nesta videoconferência, discutiu-se sobre o ensino híbrido na Educação Profissional. Foram convidados os conselheiros da modalidade na Anebhi para apresentar um aspecto específico relacionado ao encontro da educação profissional com o ensino híbrido, bem como os desafios e possibilidades da estratégia. Da importância da educação profissional aos recursos da...

Análise de Imprensa - Novembro de 2020

/educadores e representantes de ONGs. Em linhas gerais, o noticiário discutiu o racismo na educação básica, nas universidades e no mercado de trabalho, bem como resgatou levantamentos recentes para avaliar a situação dos estudantes negros (pretos e pardos) em relação aos brancos. Abordou, ainda, a incorporação falha e incipiente, nos currículos escolares

O que a pandemia nos mostrou sobre a educação no Brasil

os currículos para recuperar a aprendizagem dessas crianças que ficaram tanto tempo afastadas da escola e até aquelas que acompanharam as aulas remotas, mas não aprenderam o suficiente do conteúdo abordado. Apesar dos grandes desafios, estamos diante de uma grande oportunidade: a de repensar e reconstruir sistemas educacionais que forneçam um aprendizado melhor

Graduação possibilita mais chances no mercado de trabalho

(NAE) da Unoeste é um serviço que oferece dicas para se adaptar à universidade e ajuda o estudante a montar currículos com o intuito de ingressar no mercado e começar a carreira profissional, além de localizar vagas de estágio ou empregos para a conquista de vagas. Nos últimos anos, com o auxílio do NAE, 1.028 vagas foram preenchidas por estudantes ou egressos

Educação pública de qualidade precisa ser o pilar para o enfrentamento das desigualdades raciais no Brasil

de conquistas fundamentais para a superação desse quadro, como as leis 10.639 e 11.645, que incluem no currículo oficial a obrigatoriedade do ensino das histórias e culturas afro-brasileiras e indígenas, especialistas entendem que a educação brasileira, especialmente a pública, tem um potencial ainda mais transformador. Alguns dos caminhos possíveis são a adoção