PALAVRA-CHAVE BUSCADA
6645 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Métodos para Ensinar Competências
- 2020
- CEDOC
- Texto
Neste livro, os autores apresentam possibilidades para o ensino de competências em sala de aula, por meio da abordagem de métodos de aprendizagem, cada um deles analisado à luz do conhecimento atual sobre os processos de aprendizagem. A obra reflete sobre o que são competências, o que elas envolvem, como desenvolvê-las em sala de aula, o que representam, co...
As potencialidades da espiral formativa na formação inicial e continuada de professores de Matemática: um processo reflexivo e colaborativo no movimento de pesquisar e formar
- 2020
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa busca compreender as potencialidades da espiral formativa na formação inicial e continuada de professores de Matemática como processo reflexivo e colaborativo no movimento de pesquisar e formar. Os resultados mostram que a espiral formativa é um caminho a ser seguido pelas escolas em conjunto com a universidade, pois estas são agências formado...
Currículos estaduais do Nordeste e suas perspectivas sobre as tecnologias digitais
- 2020
- CEDOC
- Texto
O artigo analisa a concepção e a relação entre os referenciais curriculares do Ensino Fundamental dos estados do Nordeste e sua abordagem a respeito da formação na cultura digital, tendo como contexto a suspensão das aulas presenciais e o uso e mediação das tecnologias digitais. Os resultados indicam que, além da falta de acessibilidade aos meios digitais p...
Ciências Sociais no currículo do Ensino Médio brasileiro
- 2020
- CEDOC
- Texto
O artigo analisa a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), observando e discutindo como a Sociologia escolar pode colaborar para alcançar os objetivos de aprendizagem que norteiam a reestruturação dos currículos estaduais. As análises mostram que as competências trazidas pela BNCC dialogam diretamente com as contribuições que as Ciências Sociais podem
BNCC atrasada, Future-se sem prazo e os embates do ministro: o ano da educação em 10 pontos
- 29/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um esforço que envolve ações em regime de colaboração entre o MEC e as redes estaduais e municipais. Embora os documentos nacionais tenham sido aprovados em partes até 2018, os anos de 2019 e 2020 trazem diversas metas de implementação da base, como a elaboração de currículos, a formação de professores, a revisão
Educação financeira chega ao ensino infantil e fundamental em 2020
- 28/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
, pela BNCC, ser abordada de forma transversal pelas escolas, ou seja, nas várias aulas e projetos. Parecer do Conselho Nacional de Educação (CNE), homologado pelo Ministério da Educação (MEC), prevê que as redes de ensino adequem os currículos da educação infantil e fundamental, incluindo esta e outras competências no ensino, até 2020. A educação financeira
Professores interessados em cursar licenciaturas já podem se cadastrar
- 26/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
que precisam adequar sua formação ao exigido pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. As informações vão servir de base para o planejamento dos programas de formação inicial de professores da educação básica a serem implementados em 2020. Os interessados devem cadastrar seus currículos na Plataforma Capes de Educação Básica e preencher os formulários
Professores interessados em cursar licenciaturas já podem se cadastrar
- 26/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
que precisam adequar sua formação ao exigido pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. As informações vão servir de base para o planejamento dos programas de formação inicial de professores da educação básica a serem implementados em 2020. Os interessados devem cadastrar seus currículos na Plataforma Capes de Educação Básica e preencher os formulários
Claudia Costin: A educação e o progresso social, ideias para o G20
- 20/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
de jovens fora da escola e do trabalho. Alguns deles tendem a se juntar ao crime. Muito pode ser feito para evitar isso, mas atrair os melhores professores para as escolas mais desafiadoras é certamente uma das possibilidades, assim como ter um bom currículo e buscar práticas educacionais baseadas em evidências científicas. O que não podemos aceitar é a prevalência
A educação como uma ferramenta de conexão | Camile Pegoraro | TEDxUFCSPA
- 20/12/2019
- CEDOC
- Vídeo
Nesta videoconferência, Camile Pegoraro nos mostra como a educação pode ser utilizada como ferramenta de conexão para alterar a realidade de crianças e jovens. A professora conta suas experiências no trabalho com crianças numa escola da periferia de Porto Alegre e como é possível abrir brechas e educar para pensar.
Nova metodologia do SESI facilita a educação de jovens e adultos
- 19/12/2019
- Radar de Imprensa
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de Jovens e Adultos (EJA). Elaborado em 2017 pela entidade, o método da Nova EJA traz um currículo mais conectado à realidade profissional dos alunos. Rufino, por exemplo, conseguiu 100% de aproveitamento na prova de Reconhecimento de Saberes e concluiu o Ensino Médio em aproximadamente um trimestre. A mudança tem como principal objetivo combater a evasão escolar
Cyberbullying: o que a escola pode fazer para evitá-lo?
- 19/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
das redes devem constar de modo perene no currículo escolar, como demanda a própria Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Algumas sugestões mais práticas estão a seguir: • Rodas de conversa, onde as crianças e jovens consigam compartilhar situações e casos em que se sentiram intimidados por colegas na internet; • Estímulo a atividades de mediação de conflitos
Com fama de acolhedora, escola no centro de SP vira referência para pessoas trans
- 17/12/2019
- Radar de Imprensa
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Molina, especialista em educação sexual com doutorado na área pela Unesp, vê por trás da tensão sentida pelos professores falhas na formação, um problema nacional, diz. "Falta no currículo docente conhecimento sobre diversidade para desconstrução de tabus." Mas comecemos pelo básico: o professor sabe o que é um aluno trans?, pergunta a especialista. Diversidade
[BNCC Ensino Médio] Educação Quilombola
- 17/12/2019
- CEDOC
- Vídeo
A videoconferência discute a Educação Quilombola e a correlação com a BNCC. Representantes da Coordenação-Geral de Educação Indígena do Campo, Quilombola e de Tradições Culturais apresentam as diretrizes, os princípios, o funcionamento e o currículo da Educação Quilombola. Discute-se como se poderá implementar o novo Ensino Médio nessa modalidade de ensino.
Escolas da região receberão Programa de Ensino Integral a partir de 2020
- 15/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
que a escola atende. Entre as unidades contempladas, 92 já vigoram no modelo Escola de Tempo Integral (ETI). Embora tenham uma carga horária maior, elas têm um currículo obrigatório diferente do proposto pelo PEI. Outras 155 unidades são da rede estadual de ensino regular. Pelo novo programa, os estudantes passam a ter uma matriz curricular que inclui projeto de vida
Professores contam como é o ensino em uma aldeia indígena no Pantanal
- 13/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
é transmitir os saberes indígenas e também garantir a aprendizagem universal, que está na Base Nacional Comum Curricular. Para resgatar a nossa cultura, estão inseridos no currículo a língua, a dança, a pintura e apresentações culturais, como a dança do bate pau (dança dos homens), a dança da ema (dança das mulheres) e o grafismo (pintura corporal), tradicionais
Autonomia e regulação das universidades
- 13/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
O mundo dá voltas. No início da Presidência Lula, o governo criou uma comissão para desmontar o sistema de avaliação de cursos superiores criado pelo ministro Paulo Renato Souza, no governo Fernando Henrique Cardoso. Em vez de avaliação externa, o famoso Provão, o que se propunha era a autoavaliação, feita de forma autônoma pelas universidades, e a criação d...
MEC esvaziado indica saída de Weintraub em 2020
- 12/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
por Camilo Mussi, diretor de tratamento e disseminação de informações educacionais do Inep. As informações são de que Lopes também vai emendar férias e recesso de fim de ano. Na semana passada, dois coordenadores da área de Alfabetização do MEC, Renan Sargiani e Josiane Toledo Silva, também deixaram o MEC. Sargiani era o principal cientista na pasta, com currículo
MEC esvaziado indica para saída de Weintraub em breve
- 12/12/2019
- Radar de Imprensa
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de tratamento e disseminação de informações educacionais do Inep. Na semana passada, dois coordenadores da área de Alfabetização do MEC, Renan Sargiani e Josiane Toledo Silva, também deixaram o MEC. Sargiani era o principal cientista na pasta, com currículo elogiado e especializado na área. Segundo fontes, de perfil técnico, ele teve dificuldades em implementar projetos
Ensinando o professor a dar aulas sobre o cotidiano
- 11/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
àquelas crianças de uma forma diferente daquela que aprendeu, exatamente para não repetir o círculo vicioso. E é esse exemplo que representa o currículo da maior parte dos docentes que buscam uma atualização em Matemática no País. "Existe uma aversão histórica para as áreas das Ciências e da Matemática e no curso de Pedagogia não há uma formação que supere essa antipatia