Inclusão de disciplinas propostas por Bolsonaro depende do Conselho de Educação

Na ditadura militar (1964-85), a educação moral e cívica tinha o objetivo de garantir na escola o respeito aos valores da pátria —valores em consonância, entretanto, ao conceito patriótico defendido pelo regime. A obrigatoriedade da disciplina foi decretada em 1969, auge da repressão. Um ano antes, os militares haviam editado o AI-5, ato que restringiu

Bolsonaro quer resgatar educação moral e cívica no currículo das escolas

, a disciplina e o respeito”. “Não dá para a gente ver professor sendo maltratado por aluno, por exemplo,” disse. Ferreira afirma, porém, que “nada será impositivo”. A ideia é oferecer esse modelo a estados e municípios que se interessarem por meio de convênios. “Seguiremos todos os preceitos legais. Quem não quiser seguir, que não siga”, disse. “Poderemos destinar

Bolsonaro quer resgatar educação moral e cívica no currículo das escolas

, coordenador dos grupos técnicos de Bolsonaro, essa proposta inclui ainda a presença de oficiais nos colégios para manter “a ordem, a disciplina e o respeito”. “Não dá para a gente ver professor sendo maltratado por aluno, por exemplo,” disse. Ferreira afirma, porém, que “nada será impositivo”. A ideia é oferecer esse modelo a estados e municípios que se interessarem

Educação 360: a universidade e o ensino técnico são antagonistas?

PUBLICIDADE RIO - A reforma do ensino médio intensificou uma dicussão que rende muitas divergências a respeito da trajetória educacional dos jovens: a educação profissional acaba afastando os estudantes do ensino superior? De acordo com especialistas no tema, os dois modelos não devem ser vistos como inimigos. O tema foi discutido na mesa "Universidade

“Não separemos o direito à educação dos demais”, diz Miguel Arroyo

museus e ocupações são incendiados, vizinhos venezuelanos são violentados e expulsos do País, e onde o assassinato da vereadora Marielle Franco (PSOL) segue irresoluto mais de seis meses após sua execução. Também diz respeito ao fim de um mandato que atingiu diretamente o direito à educação quando congelou os investimentos em Educação e Saúde por 20 anos, aprovou

BNCC e o Sistema de Ensino

problema que hoje passou a fazer parte de uma verdadeira inversão de valor é a participação da família na educação dos filhos. Pais omissos cobram das escolas o que deveria ser obrigação da família. Cabe a escola ensinar e a família educar. Família trabalha caráter, honestidade, respeito, dentre outras coisas, conforme esclarece Delors em seu livro Educação

Inep divulga dados sobre nível socioeconômico das escolas

. As bases para a construção do Inse foram os microdados dos questionários contextuais dos participantes do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) em 2015. As questões utilizadas dizem respeito à renda familiar, à posse de bens e à contratação de serviços de empregados domésticos pela família dos estudantes, além

Professor humilhado em Rio das Ostras recebe solidariedade de colegas em manifestações

onde Thiago já lecionou, professores da rede pública levaram para as ruas uma faixa com dizeres como: "Educadores merecem respeito". O protesto ocorreu durante as comemorações pelo aniversário de 128 anos do município da Região Metropolitana. Antes de ser humilhado dentro de sala, na tarde da última terça-feira, Thiago já vinha sofrendo ameaças de morte

Por que a empatia pode prevenir o bullying?

da empatia”, avalia Cássia. A psicóloga acredita que estimular nas crianças a capacidade de se colocar no lugar do outro, percebendo e se solidarizando ao sofrimento alheio é uma condição necessária para minimizar a ocorrência do bullying. No que diz respeito às escolas, os especialistas são unânimes em afirmar que o bullying ocorre em todas, independentemente

Educação 360 discute o papel das escolas no respeito à diversidade

PUBLICIDADE RIO - Negros, indígenas, gays, transexuais, pessoas com deficiência. Provavelmente, um estudante encontrará alguns desses perfis, ou todos eles, na escola. As instituições de ensino, no entanto, nem sempre estão preparadas para receber e acolher como deveriam as minorias em meio ao todo. A diversidade, questão cada vez mais urgente na sociedade, ...

Militarização do ensino fere a Constituição

seguir esse caminho. A entrega da gestão de escolas públicas à PM aparece como uma resposta à crescente violência no ambiente estudantil, contra professores, servidores e entre os próprios alunos, do tráfico de drogas. Busca disciplina, respeito e melhora no desempenho escolar. Adota obrigação de continências, controle do vocabulário utilizado e uniformes

Escolas ajustam currículos à nova Base Nacional Comum Curricular

transdisciplinarmente, assim “todos os professores podem colaborar com o objetivo do aluno”. Argumentação A intenção é promover com fatos, dados e informações confiáveis a argumentação, que deve contemplar a formulação de ideias, defesa de pontos de vista e o respeito a direitos humanos, consciência socioambiental e consumo responsável. Nesta competência, alerta a diretora

Continência, 'inspeção de cabelo' e tutoria de PMs: a rotina em uma escola com regras e disciplina militares

ao século 19. A criança respeita quando é respeitada, e esse respeito passa pela estrutura de uma escola e pela preparação dos professores. A disciplinarização dos corpos não tem nada a ver com bom desempenho. O estudante fica quieto, ok, mas não há nenhum estudo que aponte que a mera disciplinarização traga benefícios do ponto de vista educacional", afirmou Lino

Continência, 'inspeção de cabelo' e tutoria de PMs: a rotina em uma escola com regras e disciplina militares

em Educação e presidente da Associação Nacional pela Formação dos Professores da Educação (Anfope), também é crítica ao modelo do Vetor Disciplinar. "Isso é um retrocesso ao século 19. A criança respeita quando é respeitada, e esse respeito passa pela estrutura de uma escola e pela preparação dos professores. A disciplinarização dos corpos não tem nada a ver com bom

Para incentivar escrita, professora envia cartas pelo correio para casa de alunos

que fosse sobre notas ou a respeito do seu comportamento na sala de aula. “Me bateu um calafrio. Quando acabei de ler, pulei tanto de alegria que me emocionei”, conta a aluna ao revelar que já trabalha em uma carta resposta à professora. “No conteúdo da minha carta, que será enviada, quero agradecer a oportunidade de me proporcionar a minha primeira correspondência

'Sempre penso onde errei quando vejo ex-aluno com arma na mão', diz professor

Ministro Lafayette de Andrada batalha. A unidade tem um laboratório de ciências que não deixa a desejar. Também conta com biblioteca, sala de leitura, quadra de esporte coberta e internet banga larga. Neste ano, o Projeto Político Pedagógico da unidade foi sobre respeito. Nas redes sociais, é possível ver a relação próxima entre direção, professores e alunos

Escolas em áreas conflagradas do Rio têm notas baixas no Ideb

“respeito”. Nas redes sociais, é possível verificar que há uma relação próxima entre direção, professores e estudantes. Mas o desafio de vencer a violência é difícil. — A escola é muito boa, mas o tráfico atrapalha. Às vezes, ninguém vai à aula por causa dos tiroteios. A gente não pode submeter os filhos ao risco — lamenta a mãe de um aluno. A nota da Lafayette

E se negros e brancos partissem da mesma linha de largada?

a mesma cena acontecendo contra uma advogada branca. Assim, resistir significa transformar o dia a dia das escolas, faculdades, hospitais, tribunais de justiça e de tantos outros lugares comuns para que tenham o mesmo acesso, o mesmo respeito e dignidade oferecidos igualmente para negros e não negros. Tal como ilustra André: “Um sistema que não tem cotas raciais

Base Nacional Comum e a defesa da centralização curricular nas candidaturas ao Planalto

curriculares, embora sem mencionar a BNCC, Eymael (DC) propõe a (re)introdução da disciplina Educação Moral e Cívica no Ensino Fundamental. No polo oposto, o programa de Vera Lúcia (PSTU) defende uma educação “que ensine o respeito e a diversidade”, rechaçando o projeto “Escola Sem Partido”. Os demais programas não mencionam a BNCC e também não tratam de questões

Os desafios da EJA para incluir quem a escola abandonou

que cobra muito, mas não oferece oportunidades iguais. Então a escola tem que oferecer isso, além de respeito, escuta atenta, reconhecimento de diferentes culturas, protagonismo, aprendizagem significativa, e construção coletiva dos conhecimentos”, diz. O post Os desafios da EJA para incluir quem a escola abandonou apareceu primeiro em Educação Integral.