Como recuperar o tempo perdido na educação brasileira

houve desconfiança por parte da população, dos sindicatos, das famílias, de todos que fazem parte da comunidade escolar. Governos que geram confiança nas pessoas fazem com que as determinações sejam seguidas", afirma. Levantamento mostra que pais que querem retorno à escola se preocupam mais com prejuízos socioemocionais das crianças Segundo Carolina, um caso

Laura Mattos - Mãe deve ser fiscal de distanciamento na escola?

dos Estados Unidos. Os pais não ocupam apenas os assentos da plateia em apresentações de teatro ou feiras de artes e de ciências. Eles precisam participar ativamente dos preparativos, em um processo que agrega famílias, estudantes, professores e toda a comunidade. Não é algo cultural no Brasil, bem longe disso, e os casos de proximidade entre família e escola são

Escolas podem perpetuar desigualdades

de aprender e ensinar. Caso contrário, continuaremos a ver um futuro que repete o passado sistematicamente. Acredito que integrar e transformar a comunidade escolar junto aos nossos filhos, construindo modelos equânimes desde a base, seja o melhor caminho para uma mudança social profunda e urgentemente necessária. Tenho esperança, mas não no sentido de esperar

Na primeira semana desde volta às aulas, escolas estaduais de SP registram 77 casos de covid-19

(). A gente pode dispor de estratégia que permita o fechamento dessas bolhas. Muitas vezes, a ocorrência das escolas reflete a transmissão de vírus na comunidade, mas fechar escolas não parece contribuir para o impacto do vírus na comunidade. Entendemos que permitir que as crianças frequentem é uma atividade essencial. Eventualmente, haverá situações que serão

Prefeitura de SP vai contratar 5 mil mães de alunos para ajudar a cumprir protocolos contra Covid-19 nas escolas municipais

municipal retomou as atividades presenciais nesta segunda (15). Segundo a Secretária Municipal de Educação, mas detalhes sobre o projeto serão divulgados nos próximos dias. O retorno foi marcado por muitas críticas da comunidade escolar. Pais relatam o desespero das famílias e o descaso da prefeitura na condução do processo com as diretorias das escolas. Em toda

2021 com pandemia de empreendedores de impacto social e ambiental

conseguiu, na pandemia, R$ 25,6 milhões em doações, distribuiu mais de 83 mil cestas básicas digitais, articulou 157 organizações e atingiu 451 comunidades com 512 mil pessoas impactadas. E, ainda, criou o Varejo Social, segundo ele, o "Magazine Luiza da Favela", com um Bazar Escola que gera renda e sustentabilidade. Outro exemplo premiado foi estruturado a partir

Educação pela TV é um dos caminhos para ensino na pandemia, dizem especialistas

a comunidades de difícil acesso e fechou parcerias com São Paulo e Espírito Santo. "A TV é um meio de comunicação de massa eficiente, com grande alcance. Várias redes estaduais e municipais usaram materiais de TV, às vezes com conteúdo próprio, às vezes com conteúdo compartilhado e também com parcerias", diz o presidente do Conselho Nacional de Secretários de Educação

Lei de Cotas ainda não cumpriu objetivo e precisa ser renovada em 2022, diz reitor da Zumbi dos Palmares

e sua postura, desconstruiu. Ele danificou e praticamente extinguiu grande parte das políticas que já se faziam necessárias antes da pandemia e que, depois dela, se constituíram numa emergência." O reitor cita como exemplo as comunidades quilombolas, que estão sob a tutela da Fundação Palmares. "Para colocar os quilombolas dentro das prioridades de vacinação foi um Deus

Pandemia aprofunda diferenças no mercado de trabalho

do que antes, na média", relatou Atelino Cruz, vendedor informal. A queda da renda da população não mudou o gasto médio de R$ 400 no salão frequentado pela elite paulistana. O dono é famoso pelo corte e tintura, mas está interessado em outro tipo de transformação: mudar o horizonte dos mais pobres. O projeto é formar 2 mil cabeleireiros nas comunidades do Brasil

Aulas presenciais podem ser seguras com máscaras, distanciamento e outras estratégias, diz órgão de saúde dos EUA

de infectados nas comunidades e pediu que as autoridades locas avaliem cada surto antes de tomar a decisão de retorno às salas de aula. VÍDEOS: novidades sobre as vacinas

Com empurrão dos pais, escolas de elite querem desnaturalizar o racismo

da comunidade, a qual enviou no final do ano passado para todo o corpo escolar (famílias, funcionários e educadores) um material antirracista com dicas de livros e filmes. Para este ano a ideia é lançar um clube de leitura. "Entendemos que, por mais letrada que a pessoa seja, não dá para discutir racismo somente a partir do nosso achismo. Temos que discutir em cima

A urgência da inclusão digital

na educação. Por aqui, também temos coisas acontecendo. Uma delas é o Projeto Mães de Favela ON, idealizado pela CUFA (Central Única de Favelas) em parceria com instituições privadas, que vai levar internet gratuita a 2 milhões de moradores de 150 comunidades do país até junho. Além de disponibilizar sinais de wi-fi livre, foram distribuídos chips para celulares

'Medida de proteção fora da escola é o que vai mantê-la aberta', diz especialista

do departamento de infectologia da Sociedade Brasileira de Pediatria. "É inexorável que enquanto o vírus estiver circulando em determinada comunidade, existam casos e vão correr em todos os grupos etários e inclusive em crianças", diz o especialista, que faz parte de uma comissão médica criada para orientar a volta às aulas no Estado de São Paulo. Para Sáfadi, são

Recesso escolar de carnaval exige atenção redobrada com covid

da possibilidade de um novo surto do coronavírus, sobretudo em um momento tão importante em que as escolas abriram suas portas para receber nossas crianças e adolescentes. Não se trata mais de apenas de pressionar as autoridades para que os governantes e a comunidade escolar cumpram à risca os protocolos sanitários nas escolas, como uso de máscara, cuidados básicos

As aulas estão voltando, e agora?

espaços adequados para que as refeições sejam feitas respeitando o distanciamento. Hoje sabemos que o vírus se espalha predominantemente pelo ar, o que exige atenção à ventilação das salas de aula. A transmissão por superfície também deve ser considerada, mas não é o principal foco. A comunidade escolar deve adotar mais atividades ao ar livre e a troca regular

Convivência democrática no espaço escolar: fundamental para garantia da aprendizagem

em nossa sociedade. Dessa forma, uma agenda para a convivência democrática, focada no protagonismo juvenil, na relação com a comunidade e no combate às desigualdades sociais, pode tanto impactar positivamente o clima escolar quanto os níveis de evasão e abandono. Em 2018, a pesquisa Teaching and Learning International Survey (Talis), promovida pela Organização

Pandemia aprofunda ainda mais a desigualdade entre os brasileiros em relação à educação

. Para muitos foi um ano perdido. Nas comunidades da periferia de São Paulo, mal pega a internet. Para as crianças que vivem lá, o ano letivo passou longe. Pedro não aprendeu quase nada. Ele não tinha como assistir às aulas fora da escola. "Enquanto eu estava em casa, eu acompanhava pelo meu celular. Depois que eu comecei a trabalhar, tive que levar o celular. Se eu pudesse

Claudia Petlik Fischer, Thiago Fernando e Maria Alice Fontes - Impacto do racismo na saúde mental

da comunidade e a ausência de apoio para lidar com isso são experiências adversas. Passar constantemente por essas experiências na infância faz com que o cérebro se mantenha em estado constante de alerta, provocando o chamado "estresse tóxico". Anos de estudos científicos mostram que, quando os sistemas de estresse das crianças ficam ativados em alto nível por longo

'Sem tributar especulação, oportunidades iguais não bastam contra desigualdades': a visão de Michael Sandel, filósofo estrela de Harvard

isso privará nossos filhos do amor de aprender pelo prazer de aprender. E outro aspecto importante que devemos incutir neles é que se eles tiverem sucesso amanhã será em parte graças aos seus próprios esforços, mas também em parte graças aos seus professores, à sua comunidade, ao seu país, aos tempos em que vivem, às circunstâncias, as vantagens de que puderam

Geração covid é a juventude potência

muito menos privilegiados. Por isso, gosto do termo que GOYN utilizou para ressignificar o "nem-nem": jovem potência. Segundo eles, esses são jovens que "possuem capacidade para se desenvolver, mas não conseguem acessar boas oportunidades que melhorem sua qualidade de vida e o desenvolvimento de sua comunidade. Existem sonhos, porém, pouca escuta ativa para torná-los