Enquanto Lula assegura Lei de Cotas, Bolsonaro nem menciona o tema

para a pós-graduação. Lula lembrou que a política foi uma conquista dos governos do PT, aprovada sob a gestão do então ministro da Educação Aloizio Mercadante. E que ela enfrenta "duas dimensões do problema da histórica exclusão educacional: desigualdade social e discriminação racial". "Ao contrário do que alegavam os críticos das cotas, a inclusão de negros

Revisão da Lei de Cotas nas universidades federais: o que dizem os candidatos à Presidência?

-graduação. Também ressaltou que a política é uma conquista dos governos do PT, porque foi aprovada sob a gestão do então ministro da Educação Aloizio Mercadante. "A Lei enfrenta, de forma combinada com ações afirmativas, duas dimensões do problema da histórica exclusão educacional: desigualdade social e discriminação racial", afirma a nota. "A Lei enfrenta, de forma

Candidatos em SP defendem ensino integral em planos de governo, mas divergem nos detalhes

se tornou obrigatória nas escolas brasileiras durante a ditadura militar e foi extinta em 1993. Rodrigo, candidato à reeleição e que teve 11% das intenções de voto na mais recente pesquisa Datafolha, defende o aumento no número de escolas que oferecem o ensino integral feito durante a gestão dele e de João Doria (PSDB). Também promete garantir o ensino integral

Saúde mental e defasagens na educação desafiam próximo governador de SP

Tornar as escolas da rede pública mais atrativas e enfrentar a resistência de professores ao plano de carreira aprovado neste ano são algumas das questões que o próximo governador de São Paulo terá de enfrentar durante sua gestão. O alto índice de alunos que deixam o ensino médio sem ter aprendido competências básicas de português e matemática também

As periferias no centro do Brasil: soluções para problemas do país também vêm das margens

para as redes sociais, com um olhar para as próximas décadas, tendo como alvo um mercado que exigirá profissionais com habilidades diversas. —Com rifas e a vaquinha iremos reconstruir a TV Pelourinho e lançar, em setembro, este novo curso técnico profissional, que irá desde movimento de câmera à criação de roteiros e narrativas e gestão dessas redes. Os jovens serão

Como a rede pública pode transformar o Brasil

as novas gerações em todos os rincões mais pobres, por um custo total que, da mesma forma, seria razoavelmente pequeno em relação ao orçamento total do Estado. Se pensarmos em uma política que possa integrar as três esferas de governo para sua gestão, o corpo funcional (professores, educadores e técnicos) pode ser facilmente organizado em consonância

O ensino domiciliar (homeschooling) na agenda da política

Este evento se insere na Programação do Grupo de Trabalho "Em defesa da Escola Pública", da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. As convidadas discutem sobre o ensino domiciliar (homeschooling), sua relação com a privatização do ensino e refletem sobre a educação como um direito, uma política pública e um dever do Estado. São abordados temas ...

Por que drogas incomodam e a medicamentalização não?

Esta videoconferência realizada pelo Despatologiza aborda questões relacionadas às drogas. A partir da ideia de que algo que "incomoda" pode sustentar a patologização da vida, os convidados buscam responder as seguintes questões: "Por que drogas incomodam? Quais drogas incomodam? Por que existe guerra a algumas drogas (guerra às drogas ou às pessoas que as ...

Estudo apoia gestores na definição de velocidade de internet para escolas

a garantir que todos(as) os(as) docentes conseguem utilizar a internet da escola para os processos de ensino, que a gestão escolar consegue estruturar os processos administrativos da escola com o uso de tecnologia e que os(as) estudantes utilizam essa internet em diferentes formas de aprendizagem, desde pesquisas simples em sites de busca até atividades

Na era da digitalização, mercado de trabalho valoriza habilidades sociais que a técnica não ensina

enxergaram isso, continua ela, vão ficando para trás, tornando-se obsoletas. É que, nesse novo mercado, valorizar colaboradores considerando o aspecto comportamental é, além de uma demanda e ferramenta de boa gestão, chave para atrair e reter talentos. — Quanto mais soft skills os profissionais têm, mais a equipe é alinhada e produtiva. Porque isso possibilita

Construir a democracia é tarefa cotidiana da educação

. As organizações educativas, dentre as quais a escola é a mais importante, precisam se organizar inteiramente sob a égide da democracia. Isso se dá quando os ambientes acolhem a todos, favorecendo o diálogo, o convívio e a cooperação. A gestão se orienta pela transparência e participação efetivas de estudantes, educadores, funcionários e famílias, responsabilizando

Formação empreendedora deve ser prioridade no ensino superior

, contábil, jurídica, apuração de custos, gestão financeira, comercialização e marketing. "A universidade é um celeiro de ideias boas, e estamos aqui para dar a orientação necessária da concepção à consolidação do negócio. Também temos um papel importante de educar os futuros empreendedores, para que entendam que empreender é um processo, que tem começo, meio e fim

TI precisa de diversidade para suprir deficit na área

. É uma área que impacta diretamente o crescimento e a produtividade do país Cuide da saúde mental "O profissional deve sempre zelar pela saúde mental e emocional." Danielle Monteiro, 39. Monteiro é mestre em engenharia da computação pelo Instituto de Pesquisas Tecnológicas, da USP, é desenvolvedora. Trabalha com gestão de dados há 20 anos e tem MBA em administração

Paraná tem a 1ª Escola Referência da Indústria com metodologia STEAM

das aulas, são exploradas as características de uma indústria no contexto paranaense – potencial produtivo, gestão, execução – e a empresa é convidada para um bate-papo na escola. Divididos em equipes, os alunos escolhem desafios baseados nas demandas dos negócios, criam soluções e apresentam as propostas diretamente para os empresários. "É um processo bem didático

Teto de gastos inibe investimentos para recuperar educação, aponta audiência pública no Senado

um teto de gastos na gestão pública da União. A posição foi motivada pela manifestação de Talita Dal’Bosco, coordenadora de Infraestrutura Educacional do Fundo Nacional pelo Desenvolvimento da Educação (FNDE), vinculado ao Ministério da Educação. A coordenadora admitiu que os recursos do FNDE voltados à recuperação ou manutenção da infraestrutura educacional

Teto de gastos inibe investimentos para recuperar educação, aponta audiência pública no Senado

um teto de gastos na gestão pública da União. A posição foi motivada pela manifestação de Talita Dal’Bosco, coordenadora de Infraestrutura Educacional do Fundo Nacional pelo Desenvolvimento da Educação (FNDE), vinculado ao Ministério da Educação. A coordenadora admitiu que os recursos do FNDE voltados à recuperação ou manutenção da infraestrutura educacional

#Live | Avaliações diagnósticas e formativas

Primeiro dia do ciclo de apresentações que abordam as ações para a recuperação das aprendizagens. São apresentadas a contextualização das ações para a recuperação das aprendizagens na Educação Básica e a discussão sobre a importância das avaliações diagnósticas e formativas, que envolvem o estabelecimento de parâmetros de avaliação e de acompanhamento. Com ...

Uerj nega folha secreta, mas diz que difusão de dados 'está em andamento'

A reitoria da Uerj (Universidade do Estado do Rio de Janeiro) publicou na noite de sábado (14) um texto em seu site contestando reportagem publicada pelo UOL na mesma data, que mostrou que a instituição vem realizando contratações de funcionários cujas folhas de pagamento não têm transparência —incluindo aliados políticos da gestão Cláudio Castro (PL

Como a escola pode salvar a Amazônia

, o ser amazônida", diz a professora da Universidade Federal do Amazonas e ex-secretária de educação de Manaus, Kátia Schweickardt. Ela está à frente do projeto Plantar Educação, do Instituto Gesto, com o apoio da Fundação Lemann. A ideia do projeto é fazer parcerias com redes municipais da região para melhorar a gestão e a aprendizagem das crianças

Brasil completa 1 ano de reabertura de escolas com diagnóstico precário

teve uma resposta mais robusta no ensino remoto. "Houve benefícios duradouros, a secretaria é outra na área de tecnologia e gestão pedagógica." As reações após a reabertura também foram desiguais. Apenas 39% dos alunos tinham aulas de reforço após o fim do primeiro semestre, segundo pesquisa Datafolha encomendada pela Fundação Lemann, Itaú Social e BID (Banco Interamericano