Educação antirracista: websérie aborda questões raciais sob viés histórico

A filósofa Angela Davis tem uma frase que se tornou famosa pelo mundo: "Não basta não ser racista, é preciso ser antirracista". Mais do que reconhecer que o racismo existe, é preciso lutar contra ele. A educação está intrinsecamente ligada a essa questão. Nos últimos anos, de maneira consciente, muitas instituições de ensino, gestores, professores

Cursos focados na formação de equipes e gestores escolares têm inscrições abertas

ilustrados – da estética literária à perspectiva antirracista", "O papel das rodas de discussão no trabalho com a matemática da educação infantil", "Projeto de vida na perspectiva da Constituição do Sujeito", "O desafio do acolhimento e adaptação dos bebês e das crianças na escola", entre outros. As informações completas sobre as inscrições e cursos podem ser obtidas

Pais cobram ações de colégio particular de SP após denunciar casos de racismo entre alunos

, nunca questionamos o mérito do antirracismo, de sua pertinência. Nada que tenha impedido o NER de contar com apoio do colégio em várias iniciativas." Educação antirracista está na lei No começo do mês, um caso de racismo no Colégio Porto Seguro de Valinhos, no interior de São Paulo, também ganhou repercussão. Na ocasião, oito alunos da escola foram expulsos

Unicamp 2023: 2ª fase tem porte de armas e racismo como opções de temas da redação, e questão aborda aporofobia

fase em imagens Candidatos ouvidos pelo g1 na saída da prova comentaram que a proposta sobre racismo exigia que o estudante escrevesse um depoimento sobre se já presenciou, sofreu ou cometeu ato racista em escolas. O depoimento contemplaria um projeto de educação antirracista. Como textos de apoio, a Unicamp reuniu dados sobre evasão escolar de pessoas pretas

A educação antirracista e o letramento racial nas escolas

A educação em e para as relações étnico-raciais (Erer) no Brasil envolve especificidades e momentos sem os quais é inviável a compreensão da luta histórica do povo negro contra a escravização imposta pelos europeus às populações do continente africano. Além de promover e operacionalizar o apagamento do lastro histórico africano, o colonialismo aplicou

Como deter os ataques neonazistas nas escolas e nas universidades?

antirracistas, não só o pessoal das ciências humanas e sociais antirracistas. Precisamos de uma sociedade antirracista", frisa. O caso de Aracruz Ao Estadão, o secretário da Educação capixaba, Vitor de Angelo, destaca que ainda não há como confirmar relação do adolescente com uma célula nazista. O que se sabe, conta, é que ele portava um adesivo com o símbolo

#3 - Cota não é esmola

A série “Coleção Antirracista” tem como público-alvo pessoas, instituições e empresas com interesse em combater o racismo e investir em ações inclusivas e antirracistas. Neste episódio, são abordados os percursos políticos enfrentados pela população negra até a conquista das cotas raciais. Conta-se que, em 1854, os negros foram proibidos de estudar

Por que o neonazismo tem aparecido em escolas e universidades? E o que fazer?

e foi alvo de carta apócrifa com ameaças. No Brasil, a apologia ao nazismo é crime previsto na Lei do Racismo (7.716/1989). A regra prevê reclusão de um a três anos e multa Especialistas destacam ser preciso esforço de educação antinazista, com formação crítica. Mas as escolas não podem estar sozinhas. A solução inclui também identificar e reprimir infratores, bem

#7 - Racismo estrutural

A série “Coleção Antirracista” tem como público-alvo pessoas, instituições e empresas com interesse em combater o racismo e investir em ações inclusivas e antirracistas. Neste episódio, discute-se acerca do funcionamento de mecanismos permanentes de exclusão e de geração de privilégios, a partir da reflexão sobre o racismo encravado nas instituições

#8 - Branquitude vs Antirracismo

A série “Coleção Antirracista” tem como público-alvo pessoas, instituições e empresas com interesse em combater o racismo e investir em ações inclusivas e antirracistas. Neste episódio, reflete-se sobre como a branquitude como uma identidade racial particular, construída na Europa e equivocadamente vista como universal. Nesse sentido, como repensar

Análise de Imprensa - Novembro e Dezembro de 2022

ao nazismo em escolas reforça a urgência de uma educação antirracista” (10/11). No G1, “Professora vítima de racismo em escola de SP registra ocorrência na polícia contra funcionária e alunos por difamação e ameaça” (11/12). Em O Estado de S.Paulo, “Pais cobram ações de colégio particular de SP após denunciar casos de racismo entre alunos” (12/11). No UOL

Prêmio Espírito Público anuncia servidores e projetos vencedores

e Outubro Movimente: De Repente a Gente Muda a Mente. E na votação popular, que recebeu votos entre 5 e 31 de outubro, venceu o projeto Educação Antirracista. Pessoas que Transformam Vencedora no eixo "Desenvolvimento Social", a recifense Renata Valéria Sousa, 39, é professora da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) e desenvolve projetos de extensão

Ep. 3 - Cota não é esmola

Em 1854, quando os negros foram proibidos de estudar, o Império determinou mais um caminho de exclusão para as crianças e adolescentes afro-brasileiros, fenômeno que só seria parcialmente corrigido 180 anos depois com a lei da política de cotas que ainda provoca a ira de alguns, mesmo sendo a única oportunidade de educação para muitos. Vamos mostrar

Ep. 7 - Racismo Estrutural

A maioria das pessoas não sabe ou nunca se deu conta do racismo encravado nas instituições e na vida familiar do brasileiro que mantém o privilégio das pessoas brancas. Como mudar isso? O episódio apresenta o funcionamento destes mecanismos permanentes de exclusão e de geração de privilégios.

Ep. 8 - Branquitude vs Antirracismo

A branquitude é uma identidade racial particular, construída na Europa e equivocadamente vista como universal. Qual a herança branca da escravização e do racismo? Como provocar a pessoa branca a utilizar o seu poder para democratizar as relações no ambiente da escola ou do trabalho e na construção da cidadania em nossa sociedade? Quais ações concretas que p...

Coleção Antirracista

A questão racial brasileira na perspectiva do pensamento antirracista e decolonial é foco da série “Coleção Antirracista”. Com curadoria e direção de Val Gomes e realizada pela produtora Olhar Imaginário, com apoio do Instituto Unibanco e da Spcine, a série é composta por oito documentários curtos (entre 11 e 14 minutos de duração). Conta com depoimentos

Racismo de crianças leva pais a exigir diversidade nas escolas de elite

e que as famílias é que tinham pedido, fiquei emocionada", conta. "Sei que questões de racismo vão aparecer, mas vão ser tratadas. Lá ela não vai passar pelo que eu e meus mais velhos passaram." Nem sempre, no entanto, isso acontece. Em outra escola progressista de educação infantil e fundamental, no bairro da Água Branca, a comissão antirracista foi destituída e refeita

Pesquisa revela realidade e desafios dos educadores para levar a perspectiva antirracista para o cotidiano escolar

, município paraense a 700 quilômetros de Belém. Ela atua em duas unidades públicas, onde a maioria dos professores é branca, e afirma que não há abertura para se discutir com a comunidade escolar os preceitos de uma educação antirracista. "Cheguei a ouvir da coordenação que não era para eu trabalhar a cultura antirracista nas minhas aulas porque racismo não existe

Lei 10.639/2003: Avaliação da implementação em redes municipais

A mesa faz parte do VI Encontro de Educação para as Relações Étnico-Raciais da Feusp, que busca discutir sobre os avanços, os pontos de tensão e atenção das políticas de justiça e reparação étnico-racial na educação. No debate participam os secretários de educação dos municípios de Araraquara, Diadema e de Santa Bárbara do Oeste, que apresentam as ações

Escolas inovadoras focam em práticas que dialogam com a realidade local

Práticas que dão o nome de "inovadoras" a escolas pelo mundo nem sempre são as mesmas. De fato, elas quase nunca são. O primeiro Fórum Nacional das Escolas 2030, promovido pela Ashoka e pela Faculdade de Educação da USP (Universidade de São Paulo), trouxe na última terça-feira (22), representantes das 29 organizações que atuam em áreas de vulnerabilidade