Professores da rede estadual são homenageados por Projeto de Aulões do Enem em Cacoal

Vinte professores da rede pública estadual de educação de Cacoal (RO), município a 480 quilômetros de Porto Velho, foram homenageados na manhã desta quarta-feira (12), por terem contribuído na preparação dos alunos para o Ensino Nacional do Ensino Médio (Enem) 2016. A homenagem foi realizada no auditório do Centro Estadual de Educação de Jovens e Adultos

Estudantes de escola em Vila Isabel, Rio, sofrem sem aulas por causa da violência

ser trocado pela prefeitura e a Secretaria Municipal de Educação sugeriu que as aulas fossem transferidas para outra escola, mais longe. As mães já perderam as contas de quantas vezes a escola já ficou fechada por conta da violência. “Muitas, muitas vezes, as crianças deitam no chão. Quando chegam em casa e tem tiroteio, até já sabem e vão deitando”, disse

Enem: a redação nota mil de um jovem com deficiência auditiva

entender que a intolerância religiosa começa na educação, ou seja, na falta de conhecimento das religiões. As famílias costumam seguir as religiões tradicionais, no caso o cristianismo, e adotam uma filosofia etnocêntrica. Essa adoção é influenciada por preconceitos históricos, como racismo, e baseada num processo radical de "cristianizar" o Brasil. A partir disso

Professora e funcionária de escolas estaduais de Mogi relatam agressões à polícia

Estadual de Educação informou que a Diretoria Regional de Ensino de Mogi das Cruzes "repudia todo e qualquer tipo de agressão e considera inadmissível a atitude dos estudantes e presta total apoio às funcionárias". As famílias de ambos os casos foram chamadas e já se reuniram com os professores mediadores das unidades. A secretaria destacou que no caso da Escola

Divulgadas as 77 redações nota mil no Enem

religiosa. O espelho das redações foi liberado nesta segunda-feira, 11, pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), órgão vinculado ao Ministério da Educação. A autora do texto nota mil é a estudante Laryssa Cavalcanti de Barros e Silva, de 17 anos, moradora de Maceió (AL). A estudante fez o exame pela segunda vez

O tempo e o vento

em leitura. Com base nesses dados, o movimento Todos pela Educação fez um estudo em que apurou que 85,9% das crianças das famílias com renda de até sete salários mínimos sabem as matérias do terceiro ano do ensino fundamental, enquanto isso acontece só com 14,3% das crianças das famílias com renda de até um salário mínimo. A diferença é de seis vezes. Nas famílias

Érica Fraga: O que faz de uma criança um pequeno leitor

pede para espiar. Claro que, sem a alfabetização, isso não seria possível. Ela é fator primordial para a leitura, mas não é suficiente. E esse é o ponto ainda pouco presente no debate público sobre educação. Não só no que se refere à leitura, embora ela sirva como ótimo exemplo. É dever da escola fomentá-la. Mas esse é um hábito que se consolida em casa

Ângela Maria Costa: "Presente de grego?!"

e o Plano Nacional de Educação, deverá ser progressivamente modificado para o período integral, preferencialmente para as crianças em situação de vulnerabilidade, ou situação de risco social (temos inúmeras crianças que só se alimentam na creche). A pergunta que se faz é: se os pais são obrigados a matricular e até penalizados se não o fizerem, onde

A Base não é currículo

A Base Nacional Comum Curricular abre uma nova fase na educação brasileira. Ao definir conhecimentos essenciais e competências que todo aluno deve desenvolver, ela estabelece direitos iguais de aprendizagem, organiza a progressão do ensino e aponta claramente o que se espera da escola. A Base, contudo, não é currículo. Seu papel é ser referência obrigatória

Mudanças na educação ganham fôlego com a nova Base Nacional Comum Curricular -

O Ministério da Educação (MEC) acaba de divulgar a terceira versão da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O objetivo é garantir a equidade nas etapas de ensino em escolas públicas e particulares de todo o país. Para a educadora Daniela Cassiano, gerente de operações da Planneta e pós-graduada em gestão escolar, dois pontos merecem destaque: a antecipação

Uma Base em falso

Na última quinta-feira (6/4), o Ministro da Educação, Mendonça Filho (DEM), encaminhou ao CNE (Conselho Nacional de Educação), em sua 3ª versão, a proposta de Base Nacional Comum Curricular (a BNCC). Esse documento propõe estabelecer os objetivos de aprendizagem de cada ano da educação infantil e do ensino fundamental, passo significativo rumo

Termina greve de alunos contra falta de esturtura de escola no Leste de Minas

física para abrigar alunos do 6º ao 9º ano da educação fundamental e das três séries do ensino médio, que se revezam em salas de aulas improvisadas em pontos diferentes da cidade, algumas em locais que eram destinados a garagens. A diretora da escola, Jussara de Oliveira, confirmou que apesar do feriadão, nesta quarta as aulas serão retomadas e, posteriormente

"Se fôssemos realmente contar as aulas, o ano de 2016 precisaria ser refeito", diz professora da Faetec

das escolas são alguns dos problemas apontados. Temendo prejuízos, estudantes da Faetec têm optado em deixar a escola. A professora Simone Bastos da Escola Técnica Estadual Adolpho Bloch, em São Cristóvão, zona norte do Rio, conta que a rede tem registrado números de evasão alarmantes. — A evasão está muito alta. O Iserj (Instituto Superior de Educação do Rio

Setor de ensino preenche 66% das vagas do Fies ofertadas para o 1º semestre de 2017

SÃO PAULO (Reuters) - O setor de educação privada preencheu dois terços das vagas do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) disponibilizadas para o primeiro semestre de 2017, de acordo com dados do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). Até 11 de abril, o número de alunos matriculados com Fies somava 98.931, o equivalente a 66 por cento

Bancada religiosa pediu a Temer retirada de questão de gênero da Base

No mesmo dia em que o Ministério da Educação decidiu retirar expressões como “identidade de gênero” e “orientação sexual” da Base Nacional Comum Curricular, o presidente Michel Temer recebeu um batalhão de cerca de vinte deputados, na última quinta-feira, que pediu apoio para sepultar ações do governo que os religiosos desaprovam. Além pedir a exclusão

Mantida a contratação de profissionais de Educação Física das séries iniciais

Os profissionais de Educação Física de Santarém, no oeste do Pará, já podem comemorar. Em reunião realizada com o prefeito Nélio Aguiar na tarde desta segunda-feira (10) foi decidida a manutenção dos serviços destes profissionais nas séries iniciais que vão do 1º ao 5º ano. A prefeitura entende que educação física é imprescindível no processo

Falta espaço para o Legislativo nas escolas?

*Em parceria com Douglas Bortolani, historiador, especialista em Educação (UNESP) e coordenador do Ensino Médio (Colégio Natureza/Araraquara). Em artigo acadêmico publicado no ano passado, os pesquisadores Humberto Dantas, Bruno Souza da Silva e Alessandra Nascimento compararam experiências de projetos de formação política desenvolvidos nas cidades

Escola de Acari onde Maria Eduarda foi morta já recebeu 28 famílias pedindo transferência para filhos

de educação física, manifestaram o desejo de trocar seus filhos de colégio. Nesta segunda-feira, eles eram ouvidos e ouviam: todos foram apresentados a um projeto de reinício da vida escolar, com apoio de psicólogos e assistentes sociais da Secretaria municipal de Educação. Segundo o professor Edmilson Nascimento Freire, do Programa Interdisciplinar de Apoio à Escola

Desajuste na educação

Como está a exclusão educacional do jovem de 15 a 17 anos no Espírito Santo? Para contribuir na resposta desse quadro apagado, seguem informações de 2015, extraídas de recentes relatórios do “Todos pela educação”. Mais de 30.000 jovens de 15 a 17 anos (30.586) seguiam fora da escola em 2015. Ou seja, de cada cinco jovens nessa faixa etária

A nova base curricular

Depois de resistir por quase um ano às pressões para que aprovasse às pressas a última versão da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) preparada pelo governo anterior, o Ministério da Educação (MEC) finalmente apresentou a versão elaborada pelo governo do presidente Michel Temer. O documento estabelece os objetivos de competências e aprendizagem esperados