Como tecnologias educacionais ficaram pelo caminho antes da pandemia

Pesquisas recentes do Datafolha indicam que aproximadamente 40% dos estudantes de anos finais do ensino fundamental e médio não devem voltar à escola, mesmo com a retomada das aulas presenciais que, finalmente, vai ganhando corpo. Esses números são corroborados por pesquisas que analisam dados de alunos sem notas de matemática e de português no boletim

#Live | 04 | Ciclo de Debates | Impactos da Pandemia na Educação

O Ciclo de Debates intitulado "Impactos da Pandemia na Educação" tem o objetivo de debater as questões relacionadas aos efeitos da pandemia na educação e possibilita a troca de experiência entre diversos atores, permitindo assim a adoção de medidas articuladas para encontrar respostas e propor soluções aos danos acarretados pela covid-19. ...

Volta às aulas presenciais: preservando a vida e o direito à educação

, profissionais da educação, estudantes e famílias. De que maneira podemos garantir enquanto sociedade o direito à vida, preservando o acesso à educação e a aprendizagem? Qual é o papel da gestão e das secretarias e, sobretudo, de que maneira é possível estabelecer laços de confiança entre as redes de ensino e as comunidades? Além de buscar recomendações de especialistas

Evasão escolar na rede pública estadual de Pernambuco atinge média de 4,7% por causa da pandemia

da evasão escolar, de acordo com o governo, foi registrado entre os estudantes do ensino fundamental. Dos 134 mil matriculados, cerca de 6% não voltaram às aulas. Isso equivale a, aproximadamente, 8 mil alunos. No ensino médio, o problema atingiu cerca de 11,2 mil dos 320 mil matriculados. Nessa modalidade, o índice de evasão chegou a 3,5%. De acordo

Educação Infantil: Aprendizagem do Esperançar

O ano de 2021 começou com muitas incertezas, inseguranças e novas adaptações para voltar presencialmente com crianças dentro da sala de aula. Aos poucos, seguindo protocolos sanitários, orientações governamentais e as demandas das famílias, a comunidade escolar se reencontrou com a alegria da vida cotidiana e a responsabilidade da proteção coletiva que se fi...

Estudantes do Maranhão disputam competição nacional de robótica

em Codó, a 290 km da capital, e que contou com um time formado por dez alunos do 2º ano do ensino médio. Na competição é avaliado o desempenho das máquinas que são programadas pelos estudantes para uma determinada função. O professor de física e robótica, Jorge Silva, disse que a competição estimula no cognitivo dos estudantes. "Os nossos alunos aprendem

Financiamento da educação: programas de incentivos estudantis | Webinário FPME e Instituto Unibanco

-se a importância de iniciativas que criam uma poupança para alunos do Ensino Médio, para ampliar as condições de acesso dos jovens ao ensino técnico e à educação superior, minimizando os efeitos das desigualdades sociais e da pandemia. Mediação de Rita Jobim.

Hoje é noite de rodízio

incluídas. Convertendo esse valor em unidades de hora-aula, a oferta parecia vantajosa. Em casa, o jantar daquela noite seria, provavelmente, aquilo que houvesse na geladeira. A remuneração dos professores em escolas privadas – especialmente nas instituições de ensino apostilado massificado que atendem a uma classe média menos remediada – não costuma ser

Dados contrariam ministro da Educação: emprego com diploma é o único que cresce no Brasil

Nos últimos quatro anos, ocupação só avançou entre aqueles com ensino superior O único emprego que cresce no Brasil é aquele que requer, pelo menos, ensino superior. É o que aponta levantamento realizado pelo IDados, com base na Pnad Contínua do IBGE, a pedido do GLOBO. Somente a ocupação daqueles com formação superior registrou aumento entre o primeiro

Novo Ensino Médio promete educação técnica mas entrega ‘formação rebaixada e reduzida’

da formação escolar generalista por "cursinhos profissionalizantes". A avaliação é que escolas privadas ofertarão essa modalidade no mesmo turno em que os estudantes deveriam ter o ensino regular. "Os alunos vão passar menos tempo na escola estudando história, geografia, português, física, artes e vão passar mais tempo fazendo esses pequenos cursos nessas escolas

Jogos Paralímpicos e Olímpicos e o significado da Educação

e ocupem posições de destaque no contexto global. O Brasil tem avançado na conquista de lugares nos pódios, muitas vezes resultantes até mesmo do esforço de superação e mobilização dos próprios atletas, mas ainda estamos muito distantes no que diz respeito ao ensino. Algumas nações fazem do esporte um meio de democratização da escolaridade, com a concessão

Retorno às aulas presenciais: como fica o ensino pós-pandemia?

Desde o ano passado, quando a pandemia da Covid-19 forçou as pessoas a ficarem em casa, o ensino tem passado por fases conforme as restrições de isolamento e quarentena ficam mais restritas ou mais leves. Segundo uma cartilha do Ministério da Saúde, de acordo com estudos conduzidos durante a pandemia, a doença é menos prevalente no ambiente escolar. Muitas

Proteger as crianças: vulnerabilidade na primeira infância pode ter impacto permanente e profundo

Os primeiros mil dias de vida de uma criança são uma janela de oportunidade para estabelecer uma base sólida para o desenvolvimento de habilidades e realizações futuras. Este período é chamado primeira infância e é caracterizado por um alto grau de plasticidade no desenvolvimento neurológico. Isso significa que uma desvantagem precoce pode ter um impacto per...

Por uma Educação inclusiva

em educação especial para fins de apoio técnico e financeiro pelo poder público. Decreto nº 3.298 : dispõe sobre a Política nacional para a integração da pessoa portadora de deficiência. A educação especial é definida como uma modalidade transversal a todos os níveis e modalidades de ensino. Resolução CNE/CEB nº 2 : institui as diretrizes nacionais para a educação

As mudanças em curso na educação de alunos com deficiência

e disse que sua frase foi tirada de contexto, mas não encerrou a polêmica. Manteve o entendimento que algumas crianças, dependendo do grau de deficiência, "criam dificuldades" para elas e outros alunos. E sustentou que, do universo de 1,3 milhão de estudantes com deficiência em escolas públicas de Ensino Básico, 12% têm um grau de deficiência em que é "impossível

Pesquisa traça o panorama do ensino híbrido na educação superior

% dos respondentes disseram que o ensino híbrido será o futuro da educação. No entanto, essa visão a respeito do que seja ensino híbrido ainda não está 100% consolidada (outra similaridade com a educação básica). Segundo Fábio Reis, presidente do consórcio, a modalidade está na pauta da entidade e há uma preocupação para que escolas e comunidade se engajem na busca

Reforma incentiva jovem a abandonar estudo para trabalhar, diz entidade

garantir que eles permaneçam em sala de aula, cursando o ensino básico, técnico ou superior. Acreditamos que oferecer emprego isoladamente para um jovem é a melhor maneira de incentivar a evasão escolar. Esses programas, além de não trazerem aos jovens certeza de qualificação profissional, não garantem às empresas a contratação de mão de obra preparada para ser

Futuros descartáveis

explorada. A Lei de Aprendizagem, em vez de ser aprimorada, corre risco de ser enterrada com a MP 1045/21, que cria o Requip, uma modalidade de contratação que deixa os jovens sem carteira assinada ou formação. O ensino técnico-profissional vem sofrendo cortes sucessivos no Orçamento. As redes de ensino foram deixadas à própria sorte pelo MEC, seja na implantação

Após fala de Ribeiro, MEC diz ter compromisso com educação especial

, estados e municípios deviam oferecer "instituições de ensino planejadas para o atendimento educacional aos educandos da educação especial que não se beneficiam, em seu desenvolvimento, quando incluídos em escolas regulares inclusivas e que apresentam demanda por apoios múltiplos e contínuos". O texto foi alvo de questionamento no STF (Supremo Tribunal Federal

Prouni: Sai hoje resultado da lista de espera

, no mínimo, 450 pontos de média das notas. Além disso, o estudante não pode ter tirado zero na redação. As modalidades de participação são para os estudantes que tenham cursado todo o ensino médio na rede pública, ou na rede particular na condição de bolsista integral da própria escola; estudantes com deficiência —neste caso, não é necessário ter cursado todo ensino