PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Quais os avanços e desafios para uma educação antirracista nas escolas? | Nexo Políticas Públicas
- 04/11/2020
- CEDOC
- Vídeo
No vídeo da seção ‘Pergunte a um pesquisador’ do Nexo Políticas Públicas, Ednéia Gonçalves explica os avanços e desafios da implementação de uma educação antirracista nas escolas, ação fundamental para a promoção de uma sociedade mais justa.
De currículo compacto a professor extra, lições de quem já reabriu escolas
- 02/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, mas também desafios de planejar e dar aulas. No Amazonas, o primeiro Estado a autorizar a abertura de escolas públicas, em agosto, a volta foi com medo. "O Amazonas esteve no olho do furacão, foi parar no The New York Times com notícias de covas coletivas", diz a secretária de Gestão da Secretaria de Educação, Rosalina Lobo. Quando as escolas estaduais reabriram
A avaliação da aprendizagem durante a pandemia de covid-19
- 11/2020
- CEDOC
- Texto
O artigo tem por objetivo relatar como os professores têm feito a avaliação de aprendizagem no período de pandemia, buscando investigar quais metodologias de avaliação são empregadas e analisar a participação dos estudantes. Os resultados indicam que os professores, junto às equipes pedagógicas das escolas, buscam por conta própria novos caminhos para reali...
Após grandes alterações no Congresso, Bolsonaro sanciona com vetos medida provisória de retorno às aulas
- 31/10/2020
- Em Debate
- Texto
Acesse versão .pdf do Educação no Congresso aqui. Aprovada com muitas modificações no Congresso, Medida Provisória (MP) nº 934/2020 seguiu na forma de Projeto de Lei de Conversão (PLV) para sanção. “Com vistas à adequação do projeto à constitucionalidade, bem como ao interesse público”, e após manifestação técnica de ministérios, o presidente vetou se...
Do ensino remoto para o ensino híbrido
- 30/10/2020
- CEDOC
- Vídeo
Neste vídeo educativo, apresenta-se 10 passos necessários para a migração do ensino remoto para o Ensino Híbrido. Enfoca-se em: 1- Encontrar motivos para aplicar o E.H. / 2- Focar em habilidades e objetivos de aprendizagem / 3- Escolher o Modelo adequado / 4- Integrar o online e o presencial / 5- Planejar rotinas / 6- Mapear evidências de aprendizagem / 7- ...
Coleção propõe debate sobre a formação continuada de professores da Educação Básica
- 29/10/2020
- CEDOC
- Texto
, escolas e educadores. Estamos considerando aqui a formação continuada como um processo que traz possibilidades de transformação nas práticas pedagógicas e no contexto escolar. De acordo com Imbernón (2010),[1] a formação continuada de professores pode ser entendida como parte do desenvolvimento profissional que acontece ao longo da atuação docente com o intuito
Secretário conta os planos para a implantação do novo ensino médio
- 29/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, Rossieli Soares. O secretário também coordena a Frente Nacional de Currículo e Novo Ensino Médio do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed). Confira, a seguir, a entrevista exclusiva com o secretário. Leia: Perda com evasão escolar é de R$ 214 bilhões por ano Qual o papel do senhor no Consed em relação ao novo ensino médio e como o conselho
Formação continuada de professores em tecnologia: a "ousadia" na dialogicidade entre a universidade e a escola
- 2020
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, apresentamos os resultados de uma experiência do Grupo de Estudo e Pesquisa Professor, Escola e Tecnologias Educacionais (Geppete) ao planejar, desenvolver e avaliar a formação “Tecnologias e Educação na Cibercultura”, sendo este integrante do projeto de formação continuada de professores – EduPesquisa.
O Ensino Híbrido no contexto da inclusão escolar e das diferenças individuais
- 28/10/2020
- CEDOC
- Vídeo
Nesta videoconferência, a Associação Nacional de Educação Básica Híbrida convidou especialistas em educação para discutir acerca da inclusão escolar e das diferenças individuais. No simpósio discutiu-se sobre o Decreto 10.502/2020 que trata da Educação Especial e como a política pode impactar a oferta da educação inclusiva. Também foram apresentadas
O Futuro da Educação #ConversasQueImportam
- 28/10/2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo convida a repensar como será a escola do futuro, um tempo que começa agora e não pode esperar tanto para ser redesenhado e aperfeiçoado. Neste episódio do #ConversasQueImportam, os convidados conversam sobre educação e discutem desde o processo de aprendizado à relação entre o espaço escolar e sociabilidade, passando pela inclusão de grupos
Infográfico: O impacto da pandemia e do racismo na trajetória dos jovens negros no ensino médio
- 28/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Na série de reportagens Observatório de Educação – Ensino Médio e Gestão, publicada em parceria com o Instituto Unibanco, o Porvir apresentou os impactos da pandemia do novo coronavírus (COVID-19) sobre o ensino médio em diferentes aspectos: evasão, atraso na implementação dos novos currículos, ensino remoto, Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) e clima
Carlos Pompe: Educação, tema em destaque nas eleições municipais
- 28/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
para avaliar gestões e propostas. Os trabalhadores em educação fazem parte importante do eleitorado e têm forte influência sobre os eleitores — o que ficou mais uma vez evidenciado, dias atrás, com as mensagens de inúmeros candidatos e governantes pelo Dia dos Professores/as, 15 de outubro. Os concorrentes a cargos eletivos buscam apresentar suas propostas
Por que Decreto da Exclusão?
- 27/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
junto e com equiparação de oportunidades, cabendo à gestão pública ou privada remover toda e qualquer barreira atitudinal, de comunicação, de aprendizagem, de locomoção, entre outras. Várias foram as linhas de financiamento público oferecidas por anos pelo Ministério da Educação com o objetivo de remover estas barreiras. A política de 2008 previu também formação
Desafios para uma educação antirracista: das raízes históricas às conquistas legais
- 22/10/2020
- Em Debate
- Vídeo
, compreender as bases que estruturaram e ainda engendram mecanismos de exclusão no espaço escolar a fim de transformá-lo de maneira efetiva e eficaz. Caminhos possíveis Essas foram as bases teóricas e os referenciais pedagógicos e políticos que nortearam a ação transformadora da gestão liderada pela geógrafa. A partir de 2016, através do programa Ubuntu, no contexto
Proposta do governo pode aumentar em 5 vezes matrículas na rede privada custeadas pelo Fundeb
- 22/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
oficiais obtidos pelo GLOBO. Nova regra pode beneficiar 15% dos alunos Se a regra defendida pelo governo for adotada, esse número pode ser aumentado em até 4,3 milhões de matrículas — que é o teto de 15% considerando os 22,2 milhões de alunos no ensino fundamental e 6,5 milhões no ensino médio da rede pública, segundo dados do Censo Escolar 2019. As escolas
Proposta do governo pode aumentar 5 vezes matrículas na rede privada custeadas por Fundeb
- 22/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
oficiais obtidos pelo GLOBO. Nova regra pode beneficiar 15% dos alunos Se a regra defendida pelo governo for adotada, esse número pode ser aumentado em até 4,3 milhões de matrículas — que é o teto de 15% considerando os 22,2 milhões de alunos no ensino fundamental e 6,5 milhões no ensino médio da rede pública, segundo dados do Censo Escolar 2019. As escolas
Frear a deterioração educacional
- 22/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
de 4% dos alunos. Quanto ao crédito estudantil subsidiado (Fies), o governo federal beneficiou cerca de 1 milhão de alunos, metade dos quais está inadimplente! Os governos estaduais são responsáveis pelo ensino médio e os municípios assumem o grosso do financiamento do ensino fundamental. Mesmo com todas as limitações fiscais do País, inovações na gestão
Recursos digitais
- 22/10/2020
- CEDOC
- Vídeo
Neste vídeo educativo, apresenta-se diferentes recursos digitais que podem ser utilizados em uma sala de aula invertida para engajamento dos estudantes na preparação para a aula presencial. A sala de aula invertida é onde os alunos estudam/trabalham em casa um conteúdo online sugerido pelo professor e aplicam, na sala de aula, o que foi aprendido. Apresenta...
Professores relatam censura em colégios militares
- 22/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
do Brasil (SCMB) adota os livros do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) e outros previstos nas Normas de Planejamento e Gestão Escolar (NPGE). No entanto, o órgão não respondeu às perguntas sobre a existência de orientações a professores sobre temas que não podem ser tratados em sala de aula. "Se os Colégios Militares se destacam no cenário educacional
Centro de Referências em Educação Integral promove live “Caminhos para a BNCC de Ciências Naturais”
- 21/10/2020
- Eventos
- Texto
Na quinta-feira, 22 de outubro, às 15h, o Centro de Referências em Educação Integral realizará a live de lançamento da publicação “Caminhos para a BNCC de Ciências Naturais”, um referencial teórico-prático para apoiar o desenvolvimento de práticas pedagógicas para o ensino de ciências na perspectiva da educação integral. O evento contará com a participação ...