Ataques em escolas no Brasil já mataram 35 alunos e professores, indica relatório

de psicólogos nas escolas, o que não é comum nas redes públicas. A tabulação dos casos indica que, até 2022, houve 16 ataques a escola no Brasil desde o início do ano 2000, quatro deles no segundo semestre do ano passado. Além das 35 mortes, foram 72 feridos. Nos Estados Unidos, onde o número de casos é o maior do mundo, foram 554 vítimas ao todo, 185 mortos e 369

Inep ouvirá 341 professores sobre alfabetização de crianças

certa, até o fim do segundo ano do ensino fundamental. "A partir de experiências já exitosas em vários estados e municípios do Brasil, teremos uma grande política de alfabetização na idade certa de nossas crianças. Estamos construindo essa política ouvindo todos os setores educacionais desse país. Vai ser construída com os municípios e estados. Isso porque

Antes do Livro Didático, o Cocar (RN) | Filme selecionado no Edital Conexão

. Mas essa barreira não retirou a esperança, nem o desejo de aprender dos alunos das duas únicas escolas direcionadas aos povos originários no estado do Rio Grande do Norte.

Governo de SP lança programa para identificar talentos esportivos nas escolas

. O Secretário da Educação, Renato Feder, foi um dos componentes da mesa do evento. A promessa é de que haja capacitação dos professores e demais servidores do ensino público para a implementação da política. Federação Paulista de Futebol presente Segundo a secretária Coronel Helena Reis, há também diálogos constantes com associações e federações esportivas do estado

Seduc e Undime reafirmam parceria em prol da Educação

O secretário de Estado da Educação, Március Beltrão, recebeu a visita da direção da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação de Alagoas (Undime-AL) para um encontro, cujo tema central foi a garantia do direito à educação pública e de qualidade. Na oportunidade, foi reafirmada a parceria entre as instituições, no sentido de fortalecer

A batalha do Novo Ensino Médio

se o direito de escolha dos estudantes de cada estado está ou não garantido, se há professores formados para as disciplinas existentes, se há integração curricular entre o núcleo básico e os itinerários formativos e se, na forma como proposta, a formação básica não exclui conhecimentos essenciais aos estudantes. Deve-se também levantar as melhores práticas nas redes

Brasil tem mais alunos que se tornam professores do que outros países

as pessoas mais vulneráveis e que lá na frente vão enfrentar o desafio de educar crianças vulneráveis também", diz a diretora de políticas públicas do Instituto Península, que atua na área de formação de professores, Mariana Breim. "Se é este público que está procurando a docência, temos de abraçá-lo e fazê-lo se apaixonar por ela", completa. Os dados mostram que 71

Disparidades no ensino integral

A educação tem o desafio de garantir igualdade de oportunidades para todos os estudantes. Mas a chance de um aluno da rede pública frequentar uma escola em tempo integral varia enormemente no País, a depender do Estado onde esteja matriculado. Tamanha disparidade ficou evidente nos resultados do Censo Escolar 2022: no ensino médio, por exemplo, 62,5

Estudantes devem ser ouvidos sobre novo ensino médio

Para além de representar uma nova forma de precarização pedagógica, o novo ensino médio pode se tornar uma catástrofe política. Por isso, é urgente aprender com erros passados. Há mais de sete anos, o governo do estado de São Paulo anunciou uma reestruturação escolar. A ideia era separar as unidades escolares de acordo com os diferentes ciclos de estudo

Militarização de escolas do DF não melhora desempenho escolar nem diminui violência

/reprovação, número de pedidos de transferências, entre outras informações requisitadas pelo Ministério Público, a fim de demonstrar a melhoria na qualidade do ensino". Ainda de acordo com o documento, a adoção de política autoritária em escolas públicas "é incompatível com os princípios que regem o Estado brasileiro e configura verdadeiro retrocesso social". Em maio

Educação fora de moda

e dispendiosa! A obrigação dela é entregar um produto pronto e acabado!". Enquanto a escola reza a cartilha surrada: "Educação vem de casa! A escola apenas instrui!". Os dois estão errados. Resultado: a educação, que é direito de todos e dever do Estado e da família, em colaboração com a sociedade, anda de marcha-a-ré. Negligencia-se o cultivo das habilidades

Redes municipais já instalam câmeras para controlar faltas de alunos

Sob o argumento de aumentar a segurança dos alunos e combater a evasão, escolas públicas começaram a instalar equipamentos de reconhecimento facial, à semelhança do que já ocorre em aeroportos e outras áreas de grande circulação. A iniciativa ainda é incipiente, mas já chegou a redes de ensino em cidades da Bahia, de Santa Catarina, do Rio e outros Estados

Para desenvolvimento do país, educação precisa ser tratada como política de Estado, não de governo

Na abertura do Seminário Internacional Sesi Senai de Educação, evento realizado em Brasília (DF) para debater o papel da educação no desenvolvimento do país, uma das principais mensagens trazidas pelos palestrantes foi: políticas educacionais precisam se tornar políticas de Estado, e não de um governo, sob risco de retrocesso. A sessão de abertura contou

Pesquisa traça perfil de jovens que cumprem medidas socioeducativas em AL

Um relatório divulgado nesta quinta-feira (16) pela Defensoria Pública de Alagoas (DPE-AL) revela o perfil de adolescentes que cumprem medidas socioeducativas em unidades de internação masculinas no estado. A pesquisa foi desenvolvida entre julho e novembro de 2022. Nesse período, 166 jovens com idades entre 14 e 20 anos estavam internados. Segundo

Estado de SP vai usar app para controlar falta de alunos na rede pública

também mudar o Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp) para que ele seja aplicado a todas as séries da rede estadual. Além disso, o Estado estuda a ideia de transformar a prova em um vestibular seriado para as Universidades de São Paulo (USP), Estadual Paulista (Unesp) e Estadual de Campinas (Unicamp). Assim, essas instituições

SP cria app para controlar falta de alunos e quer aumentar nº de avaliações

passar a ser aplicado em todas as séries da rede estadual Feder quer também mudar o Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp) para que ele seja aplicado em todas as séries da rede estadual. Além disso, o Estado estuda a ideia de transformar a prova em um vestibular seriado para a Universidade de São Paulo (USP), Estadual Paulista

A naturalização do racismo nos anos iniciais do ensino fundamental: entre os privilégios e as ausências

. Membro do Grupo de Pesquisa Ativista Audre Lorde. Mestrando no Programa de Direito, subárea Direito do Estado, área de concentração Teoria do Direito (FD-USP, Largo São Francisco). Membro do GA Miriam Rodrigues Pedrosa, Graduada em Física pelo IFRO e em Tecnologia em Sistemas para Internet pela Faculdade de Tecnologia São Mateus. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa

Diálogo e cooperação em prol da Educação: a tônica do novo MEC

Foto: Getty Images Em novembro de 2022, publiquei um artigo nesta coluna sobre as expectativas em relação ao novo governo no que se refere a alguns dos desafios que permeiam nosso sistema educacional, da gestão de políticas públicas até a sala de aula. Ressaltei que a capacidade de articulação da União com os entes federados e demais setores envolvidos

O que podemos fazer pela educação?

compilados pela FGV levam em conta os resultados do Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa). Na prova realizada em 2018, por exemplo, o Brasil teve notas abaixo da média da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico em matemática, ciência e leitura. Esse cenário foi bem apresentado e aprofundado em reportagem do jornal O Estado de S. Paulo

Como promover uma formação aberta à diversidade no ensino médio

da Política de Educação Especial, elaborada pela Secretaria de Estado de Santa Catarina, grifados pela educadora Rosana Aparecida Marcolino Balestrin. Seu exemplar do livro está repleto de marcações coloridas e parágrafos comentados: o material é uma referência para o trabalho de Rosana, assistente técnico-pedagógica da Escola de Educação Básica Ruth Lebarbechon