Número de crianças brasileiras que não sabem ler e escrever cresce 66% na pandemia

O número de crianças no Brasil, entre seis e sete anos, que não sabem ler e escrever cresceu 66,3% de 2019 para 2021 – explicitando um dos efeitos da pandemia de Covid-19 no ensino brasileiro. A análise foi divulgada, nesta terça-feira (8), pela organização Todos Pela Educação, com base nos dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (Pnad

Número de crianças de 6 e 7 anos que não sabem ler e escrever cresce 66%

O número de crianças de 6 a 7 anos que não sabem ler e escrever cresceu 66,3% no Brasil em dois anos. Com a pandemia, a quantidade das que não foram alfabetizadas subiu de 1,43 milhão, em 2019, para 2,39 milhões, em 2021. Conforme o levantamento do Todos Pela Educação, com dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (Pnad Contínua) do IBGE

Sobe para 41% fatia das crianças de 6 a 7 anos que não sabem ler e escrever

O Brasil atingiu o maior patamar, desde 2012, de crianças de 6 e 7 anos que não sabem ler e escrever. No ano passado, chegou a 40,8% a fatia da população dessa faixa etária que não havia sido alfabetizada, o equivalente a 2,4 milhões. Os dados são de um estudo divulgado nesta terça-feira (8) pelo Todos pela Educação, com base na Pnad Contínua (Pesquisa

Número de crianças que não aprenderam a ler e escrever aumenta mais de 65% na pandemia, diz ONG

Um levantamento divulgado nesta terça-feira (8) pela ONG Todos pela Educação aponta que 40,8% das crianças brasileiras entre 6 e 7 anos não sabiam ler ou escrever em 2021. É como se, em uma sala de aula com 25 crianças, 10 delas não houvessem sido alfabetizadas. Para chegar a essa conclusão, a ONG analisou dados da Pesquisa Nacional por Amostra

Cresce fatia de crianças que não sabem ler

O número de crianças brasileiras de 6 a 7 anos de idade que não sabem ler e escrever aumentou 66,3% de 2019 a 2021, segundo nota técnica que deve ser divulgada hoje pela Todos pela Educação. O número...

É preciso agir agora para recuperar as perdas na educação com a Covid

A educação brasileira sofre com os impactos da pandemia Covid-19, que aumentou o abandono escolar e prejudicou os recentes avanços na melhoria da aprendizagem, especialmente em municípios mais pobres. Os impactos ampliam a desigualdade na aprendizagem das crianças, principalmente devido à falta de conectividade das escolas e famílias para garantir o ensino

O desmonte dos instrumentos de gestão

a educação a distância, sem a maturação necessária para uma oferta de qualidade nessa modalidade de ensino. Assim, dado o tamanho, a complexidade e a dinâmica da pós-graduação, a paralisação do fluxo de avaliação, a perda de competência técnica e o aprendizado coletivo implicam prejuízos incalculáveis e, em especial, minam a confiança no sistema de avaliação

Cidades mostram como melhoraram ensino básico

Apesar das inúmeras dificuldades que enfrenta o sistema educacional brasileiro, diversas iniciativas ao redor do país têm atuado para mudar o rumo do ensino básico e garantir qualidade aos estudantes. No primeiro episódio da série especial produzida pela CNN, "Projeto Educação Que Dá Certo", conhecemos as estratégias de sucesso adotadas pela rede pública

Volta às aulas contrasta com abandono de 342 mil alunos nas escolas

As aulas presenciais em escolas públicas começaram nesta segunda-feira (07) em boa parte do país. Além de recuperar o tempo perdido com a pandemia, os gestores da educação precisam ainda encontrar os estudantes que abandonaram a escola no período. Desde o início da crise sanitária, o projeto Busca Ativa Escolar identificou e rematriculou 80 mil crianças

Crianças que estudam Gramática e Literatura têm mais chances de sucesso na escola

anos despertam para o mundo mágico dos livros através de leituras orientadas por professores especializados em educação infantil. O objetivo é potencializar a interpretação de texto e fazer inter-relação entre conteúdos. Além de estudar a Língua Portuguesa e explorar o seu rico vocabulário, os cursos do Zarinha Centro de Cultura também contribuem

Cuidar daquilo que é nossa missão: a educação

que usam nos hospitais, por exemplo, eles passaram a usar na rede de educação também", conta a gerente. As áreas verdes das unidades do Colégio pH são vistas como essenciais e algumas até como um cartão-postal das unidades. A gerente conta que as escolas procuram incluir cada vez mais verde e natureza nos ambientes, proporcionando sensação de acolhimento, além

Entre cortes e retrocessos: a combalida educação básica no governo Bolsonaro

Por Fábio Araujo de Souza e Andre de Melo Modenesi | 07.02.2022 12h44 Educação é prioridade anterior à construção de casas nas comunidades do MST, diz economista. Foto: Eduardo Moreira As tentativas quase sempre exitosas de refrear os avanços sociais das últimas décadas permite às elites a efetivação de propostas de ajustes fiscal. A partir de 2016

Aulas da rede estadual começam nesta segunda-feira com ensino presencial e sem exigência de comprovante da vacina

Os alunos da rede estadual do Paraná voltam às aulas, na segunda-feira (5), por meio do ensino 100% presencial e sem precisarem apresentar o comprovante da vacina contra a Covid-19. A manutenção das atividades presenciais ocorre apesar da alta no número de casos do novo coronavírus e de gripe Influenza no Paraná, pois, segundo a Secretaria da Educação

Tiago Abravanel, do 'BBB22', não sabe o que é Fies; entenda como funciona o programa do governo que oferece crédito estudantil

Na manhã deste domingo (6), Tiago Abravanel pediu que Jessilane, sua colega de confinamento no "Big Brother Brasil 22", explicasse o que é Fies. "O que é o financiamento estudantil? Já ouvi falar, mas conta o que é". Jessi, que é formada em Biologia, recorreu à modalidade para ter acesso ao ensino superior. O Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino

Governo do Piauí publica decreto que adia aulas presenciais de escolas públicas estaduais para março

, mas é necessária. Ao mesmo tempo, estamos recomendando que os Municípios, o Governo Federal em sua rede de educação e nas escolas privadas possamos trabalhar, ou de forma virtual ou com adiamento do início das aulas, na mesma linha do Estado e, com isso, salvar vidas", afirmou Wellington Dias durante o anúncio. "O adiamento é para garantir as condições de evitar riscos

Novo ensino médio: otimismo, mas sem ignorar os desafios

O Novo Ensino Médio – com implantação gradativa a partir de 2022 – representa um facho de luz sobre a maior mazela da educação brasileira. Há, sim, motivos para um elevado otimismo. Por mais de três décadas, por meio de artigos, em jornais e revistas, bem como em palestras, fui um crítico contundente do modelo vigente até 2021. Com 13 componentes

Matrículas para Educação de Jovens e Adultos seguem abertas durante o mês de fevereiro em Teresina

As matrículas para Educação de Jovens e Adultos (EJA) seguem abertas ao longo de todo o mês de fevereiro em Teresina. A informação é da Secretaria Municipal de Educação (Semec). As vagas são para pessoas acima dos 15 anos e que, por algum motivo, não iniciaram ou concluíram os estudos. As aulas são ministradas no período noturno. Ao todo, são 28 unidades

Educação no metaverso: já estamos atrasados para o futuro

Nos últimos meses, as rodas de debates foram, quase que invariavelmente, povoadas pelo tema do Metaverso. Conceitos, perspectivas, regulações, limites… Muito se discute e mais ainda há que se analisar. No campo da Educação, o tema impõe-se como indispensável para debater o futuro (próximo e latente) do Ensino, nos mais variados graus e modalidades. O futuro

Jovens criam projeto de apoio escolar na pandemia para crianças e adolescentes

NITERÓI—A pandemia acabou abrindo novas possibilidades de modalidades de educação. Foi a partir de uma dessas demandas que o projeto Raízes do Saber surgiu. Trata-se de um curso, tocado por três jovens negros na Zona Norte de Niterói, habilitado a trabalhar com reforço escolar na educação infantil e no ensino fundamental. Pós-graduado em Educação Especial

Mitos, dilemas e desafios da educação profissional

Para onde quer que olhemos hoje, há inteligência artificial. Nas redes sociais, sites, chatbots, no banco, no comércio e na educação. Mas as interfaces tecnológicas não são as únicas que se esbaldam nesse modelo de propósito geral: os bastidores da indústria, comércio, serviços e agropecuária sofrem transformações intensas. É a realidade do trabalho 4.0