PALAVRA-CHAVE BUSCADA
2812 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Escola deve ensinar aluno a arriscar e a pensar sozinho, diz especialista de Harvard
- 21/02/2019
- Radar de Imprensa
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São Paulo A lousa pode ser a mais moderna das digitais e o conteúdo estar em uma plataforma esperta que une computadores, tablets e celulares, mas a questão central na educação de hoje não é nova: Como ensinar as crianças e os jovens a pensar? Até o próximo ano, todas as escolas públicas e particulares do Brasil, de ensino infantil e fundamental, deverão imp...
Educação - é possível vencer na crise
- 21/02/2019
- Radar de Imprensa
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Há menos de dois meses 27 governadores e o presidente da República assumiram seus mandatos tendo diante de si o desafio de implementar seus planos de governo num ambiente complexo: alta fragmentação partidária, polarização na agenda de costumes, crise fiscal e baixa qualidade dos serviços públicos - esta última uma das responsáveis por manter a sombra das de...
Nova Escola
- 21/02/2019
- Radar de Imprensa
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Crédito: Ademir Ribeiro/SECOM ES Aos 36 anos, Vitor Amorim de Angelo assume a secretaria de Educação do Espírito Santo, o primeiro cargo público da sua vida. Formado em História, com mestrado e doutorado em Ciências Sociais, o professor da Universidade Vila Velha reconhece e valoriza, mas com cautela, alguns dos índices do estado na área da Educação, especia...
Educação hipster ou não?
- 20/02/2019
- Radar de Imprensa
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O ano letivo engrena e chega a um novo momento para pensar na imensa tarefa de educar. Se você é mãe ou pai responsável, deve ter medo. Se você for um professor de qualidade, pode estar apreensivo. Quem sabe a responsabilidade da escola na definição do futuro de alguém tem apreensões. Não existe receita. Vamos trazer dados objetivos para que cada mãe e cada ...
Debate sem evidência científica atrapalha educação, diz Abrucio
- 19/02/2019
- Radar de Imprensa
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O debate público sobre as iniciativas para melhorar a educação deve fugir de pautas sem evidências científicas e que se desviem dos reais problemas de aprendizagem dos jovens brasileiros. A opinião é de Fernando Abrucio, chefe do departamento de administração pública da Fundação Getulio Vargas (FGV). "O país está perdendo tempo com coisas que não têm valor p...
Governo atualiza as diretrizes curriculares do ensino médio na tentativa de melhorar problemas
- 14/02/2019
- Radar de Imprensa
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Governo atualiza as diretrizes curriculares do ensino médio na tentativa de melhorar problemas Governo atualiza as diretrizes curriculares do ensino médio na tentativa de melhorar problemas Edição 255 Políticas Públicas Taxa de aprendizagem e a retenção dos alunos são alguns dos desafios Compartilhe Marina Kuzuyabu , 14 de fevereiro de 2019 / 0 No final do g...
Veja perguntas e respostas sobre o homeschooling, ou educação domiciliar
- 14/02/2019
- Radar de Imprensa
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Cerca de 5.000 famílias brasileiras são praticantes do homeschooling (chamado também de educação domiciliar ou ensino doméstico). A estimativa é da Associação Nacional de Educação Domiciliar (Aned). A prática teve início no Brasil nos anos 1990 e vem conquistando a cada ano mais adeptos. Na última pesquisa realizada pelo grupo, em 2016, o número de famílias ...
A compartimentação curricular na implementação da Lei 10.639/2003 em uma escola estadual de Ponte Nova - MG
- 2019
- CEDOC
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A pesquisa busca analisar as dificuldades encontradas na implementação da lei 10.639/2003, de maneira interdisciplinar, entre os conteúdos da matriz curricular do Ensino Médio regular noturno e Educação de Jovens e Adultos da rede estadual de ensino de Minas Gerais.(EJA). A pesquisa pode confirmar que existe a prática interdisciplinar na escola em questão, ...
Práticas de Gestão Escolar - Ceará - 2019
- 2019
- CEDOC
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Esta publicação consolida práticas de gestão escolar identificadas nas redes parceiras do Jovem de Futuro e que têm a potência de contribuir para a melhoria da aprendizagem com equidade. Nesta edição são apresentadas 39 experiências exitosas de ações e projetos desenvolvidos por escolas do Ceará. As práticas em educação geram resultados de aprendizagem com...
Práticas de Gestão Escolar - Espírito Santo - 2019
- 2019
- CEDOC
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Esta publicação consolida práticas de gestão escolar identificadas nas redes parceiras do Jovem de Futuro e que têm a potência de contribuir para a melhoria da aprendizagem com equidade. Nesta edição são apresentadas 13 experiências exitosas de ações e projetos desenvolvidos por escolas do Espírito Santo. As práticas em educação geram resultados de aprendiz...
Práticas de Gestão Escolar - Piauí - 2019
- 2019
- CEDOC
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Esta publicação consolida práticas de gestão escolar identificadas nas redes parceiras do Jovem de Futuro e que têm a potência de contribuir para a melhoria da aprendizagem com equidade. Nesta edição são apresentadas 18 experiências exitosas de ações e projetos desenvolvidos por escolas do Piauí. As práticas em educação geram resultados de aprendizagem com ...
Práticas de Gestão Escolar - Rio Grande do Norte - 2019
- 2019
- CEDOC
- Texto
Esta publicação consolida práticas de gestão escolar de redes parceiras do Jovem de Futuro e que têm a potência de contribuir para a melhoria da aprendizagem com equidade. Nesta edição são apresentadas 20 experiências exitosas de ações e projetos desenvolvidos por escolas do Rio Grande do Norte. As práticas em educação geram resultados de aprendizagem com e...
Práticas de Gestão Escolar - Goiás - 2019
- 2019
- CEDOC
- Texto
Esta publicação consolida práticas de gestão escolar identificadas nas redes parceiras do Jovem de Futuro e que têm a potência de contribuir para a melhoria da aprendizagem com equidade. Nesta edição são apresentadas 27 experiências exitosas de ações e projetos desenvolvidos por escolas de Goiás. As práticas em educação geram resultados de aprendizagem com ...
Análise de imprensa - Dezembro de 2018
- 01/12/2018
- Radar de Imprensa
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A Base Nacional Curricular Comum do Ensino Médio e o projeto de lei “Escola sem partido” foram destaque na imprensa nacional, em dezembro. BNCC A aprovação da Base Nacional Curricular Comum (BNCC) do Ensino Médio foi aprovada pelo Conselho Nacional de Educação (CNE), no dia 4 de dezembro, e homologada pelo Ministério da Educação no dia 14 do mesmo mês. ...
A guerra ideológica da “Escola sem partido”
- 13/11/2018
- Radar de Imprensa
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Todo mundo já falou do tema, principalmente para alertar contra a sua improcedência. Mesmo assim ele não sai da agenda, impulsionado pela tentativa contumaz de fazer aprovar uma legislação específica para coibir a “doutrinação” nas escolas. A “Escola sem partido” é uma insensatez, não tem pé nem cabeça. Tem servido para agitar os ambientes escolares e sensib...
Projeto leva aulas interativas ao vivo a 150 escolas públicas
- 13/11/2018
- Radar de Imprensa
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MANAUS — Para chegar à Escola Estadual Raymundo Sá, em Autazes (AM), saindo do porto da Ceasa, na capital do Amazonas, é preciso pegar dois barcos, atravessar uma pequena parte dos rios Negro e Amazonas, além de percorrer mais de 100 km de estrada, em uma viagem de duas horas. Com pouco acesso a tecnologia, além de dificuldades na conexão de internet, os est...
Mais de 200 promotores e procuradores são contra 'professores ativistas'
- 12/11/2018
- Radar de Imprensa
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Já são 213 os promotores e procuradores de Justiça que aderiram ao manifesto que repudia "professores militantes e ativistas". O documento, uma Nota Técnica intitulada "Escola Sem Partido", foi lançado na sexta-feira passada, dia 9. Segundo o documento, "as famílias são lesadas quando a autoridade moral dos pais é solapada por professores que se julgam no di...
‘O futuro da educação é a personalização de experiências’, diz criador do Pisa
- 10/11/2018
- Radar de Imprensa
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RIO- Aplicado pela primeira vez em 2000, o Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa) nasceu sob desconfiança de líderes internacionais, em reunião da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), no fim da década de 1990. Poucas pessoas tinham a dimensão do que o projeto se tornaria: a principal avaliação de aprendizagem do...
Escolas sem livros, sem quadra, sem aulas
- 10/11/2018
- Radar de Imprensa
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Quem se dispuser a sair à caça de livros doutrinários nas escolas públicas brasileiras terá um empecilho crucial, mas não exatamente uma surpresa: em 18,9% das unidades das redes estaduais de ensino fundamental e em 61,1% das municipais não há biblioteca (ou mesmo uma simples sala de leitura). Tais números, recentemente divulgados pelo Ministério da Educação...
Meia-volta, volver
- 09/11/2018
- Radar de Imprensa
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A cada governo que entra, o assunto educação deixa os holofotes provisórios da campanha eleitoral, onde costuma desfilar na linha de frente das promessas dos candidatos, e volta à triste prateleira dos problemas que se arrastam sem solução. Desta vez foi diferente: encerrada a votação que elegeu Jair Bolsonaro, a educação prosseguiu na pauta de discussões ac...