SAS Educação - Itinerários Formativos Novo Ensino Médio

Compreender o novo Ensino Médio está entre as prioridades para as escolas, e com o objetivo de auxiliá-las, o SAS Plataforma de Educação irá realizar, no próximo dia 17 de março (quarta-feira), às 17 horas, um evento para especialistas de educação, gestores de escolas e convidados, sobre os novos Itinerários Formativos que farão parte do Novo Ensino Médio

Reestatizar o Estado e privatizar as estatais

, a existência de acionistas minoritários poderia inibir alguns dos desvios e problemas apontados acima. Na prática não tem sido o caso, como se viu no extraordinário caso do petrolão e no ruinoso uso da Petrobras para reduzir os preços dos combustíveis. O artigo 238 da Lei das SA dá alguma cobertura ao uso de empresas estatais para objetivos não econômicos (a função

Enem é reaplicado nesta terça e quarta-feira para quem perdeu prova na data regular

: Rolim de Moura e Espigão d'Oeste. Faça o teste: Que nota preciso tirar no Enem? No Amapá, estudantes que fariam o Enem digital no Instituto Federal do Amapá (IFAP) deverão realizar agora a reaplicação porque o local foi interditado na data original do exame. No Rio de Janeiro, candidatos inscritos no campus de Queimados da Universidade Estácio de Sá (RJ) farão

Inep libera resultado dos pedidos de reaplicação do Enem 2020

seria aplicado o exame. Não pare agora... Tem mais depois da publicidade ;) Outra situação são 21 inscritos que realizariam prova digital no campus da Universidade Estácio de Sá, situado no município de Queimados, no Rio de Janeiro (RJ) que não puderam concluir o exame em virtude de um problema relacionado à conexão de internet no local. Por fim, a previsão

Prazo para pedir reaplicação do Enem termina nesta sexta-feira

e Tecnologia do Amapá, em Macapá, que tiveram as provas adiadas por causa de problemas estruturais no local onde seria aplicada a prova. Esses não precisam solicitar a reaplicação. O mesmo vale para os 21 Inscritos na prova digital no campus da Universidade Estácio de Sá, em Queimados, no Rio de Janeiro. Importante destacar que a segunda chance vale para os candidatos

Enem: o que saber sobre a reaplicação de provas

em razão de "problemas estruturais nos blocos" do IFAP, explicou o MEC; 21 inscritos que realizariam a prova digital no campus da Universidade Estácio de Sá da cidade de Queimados (RJ), mas não puderam concluir o exame devido à conexão de internet no local; Pessoas privadas de liberdade ou sob medida socioeducativa que inclua privação de liberdade, conhecido

Programa Nacional de Alimentação Escolar: a gestão municipal e a organização dos atores sociais no município de Marapanim, Pará

Neste estudo, analisou-se a implementação do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), no município de Marapanim, Pará, a partir da gestão do programa em nível local e das organizações sociais envolvidas. Observou-se que é necessário haver maior articulação entre o responsável técnico pelo programa e a secretaria de agricultura, órgão de assistênci...

P2P & inovação

A Revista P2P & INOVAÇÃO é uma publicação semestral, vinculada ao Grupo de Pesquisa Economias Colaborativas e Produção P2P no Brasil do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia – IBICT. Este periódico tem como missão oferecer um espaço de reflexão e debate sobre as diversas experiências de economia solidária e de produção colaborativa entr...

Candidata em Fortaleza optou pelo Enem digital por medo de se contaminar com coronavírus

e levar pra casa. Apesar de eu ter uma certeza de que se eu pegar, não vai mostrar em mim, eu tenho certeza que eu posso passar pra outras pessoas. Então eu decidi o digital porque eu achei que era mais seguro. E eu tô vendo que é, porque tem tanta pouca gente", relata. No colégio Ari de Sá, no Bairro Edson Queiroz, somente 90 candidatos estão programados

'Tem mais o meu ritmo adolescente', diz candidata do Ceará sobre o primeiro Enem digital

anterior. "A gente está num mundo mais globalizado, melhor do que ficar escrevendo no papel. Tem mais o meu ritmo adolescente", diz. Chegando por volta das 11h15 ao Colégio Ari de Sá, no Bairro Edson Queiroz, Joana afirma que quis se adiantar para não correr o risco de chegar atrasada. Os portões abrem às 11h30. "Ninguém pode confiar, domingo os ônibus estão

Enem digital deverá mudar preparo para o exame, dizem professores

, isso influenciará também o preparo para o exame. Os estudantes precisarão, por exemplo, ter mais familiaridade com o computador e com o sistema da prova De acordo com o diretor de Ensino e Inovações Educacionais do SAS Plataforma de Educação, Ademar Celedônio, o uso de tecnologias nas salas de aula, que vem ocorrendo, poderá se intensificar ainda mais. "O Enem pode acelerar

O apoio da Superintendência Escolar aos gestores escolares do Ceará durante a implementação do ensino remoto: uma análise sob a ótica dos gestores da regional Crede 3, Acaraú

Este artigo tem por objetivo apresentar uma avaliação dos gestores sobre a atuação da Superintendência Escolar da Seduc/CE na orientação, apoio e qualificação da gestão escolar com relação à implantação e acompanhamento do plano de atendimento domiciliar no período de ensino remoto. Conclui-se que o apoio do órgão tornou-se essencial no processo de impleme...

Regae - Revista de Gestão e Avaliação Educacional

Regae - Revista de Gestão e Avaliação Educacional é uma publicação que tem como cobertura temática as áreas de gestão escolar, políticas e avaliação educacionais. Sua missão é constituir-se em um veículo de divulgação de estudos do campo da educação. Tem como público-alvo professores, estudantes, pesquisadores e dirigentes de instituições escolares.

Conselho Municipal de Educação de Capela do Alto/SP: qualidade, gestão democrática e participação na percepção dos conselheiros

Neste artigo, investigou-se o Conselho Municipal de Educação de Capela do Alto como uma ferramenta da gestão democrática que visa a participação efetiva e ativa de seus conselheiros na transformação e construção da “Educação de qualidade” para o munícipio. Objetivou-se salientar o que é a qualidade, a gestão democrática e a participação na concepção de se...

Educação Básica Online

Esta é uma publicação científica eletrônica do Editorial Authors and Associated Researchers (EAAR), cuja natureza e propósitos objetivam a difusão, provocação, produção e recorrências do conhecimento no campo da pesquisa educacional no Brasil, socializando e oportunizando espaços para o desenvolvimento da excelência acadêmica e imersão científica. O alcance...

A Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva (2007-2018): desafios para a constituição de Sistemas educacionais inclusivos no Brasil

Nesta tese, analisou-se as novas perspectivas educacionais da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. Os resultados mostram que essa política traz avanços quanto à garantia do direito à educação; define a escola comum como direito de todos; avança ao definir a educação especial como uma modalidade de ensino transversal. ...

A tessitura da violência: motivação e manifestações no ambiente escolar

A tese aborda as manifestações da violência no ambiente escolar, a partir da literatura científica, de informações epidemiológicas brasileiras e das narrativas de professores do Ensino Médio de escolas públicas. Os resultados mostram que a violência vivenciada nas regiões e no Brasil os eventos violentos apresentam tendência crescente e há um predomínio do ...

Protagonismo juvenil e participação escolar: sob o olhar dos estudantes

Neste artigo, objetivou-se analisar como estudantes compreendem o protagonismo juvenil e suas relações com a formação integral no contexto das Escolas de Referência em Ensino Médio em Petrolina-PE. Analisou-se as narrativas dos protagonistas juvenis cujos resultados apontam para diferentes expressões das experiências espaço-temporais dos alunos com os conte...

Equidade Racial na Educação Básica: Artigos Científicos

Publicação é produto de uma das estratégias do edital Equidade Racial na Educação Básica: Pesquisas Aplicadas e Artigos Científicos e reúne nove artigos científicos inéditos foram selecionados e premiados em três categorias (graduação, mestrado e doutorado) e elaborados a partir de experiências e ações desenvolvidas em diferentes escolas públicas brasileir...

Manual de Educação LGBTI+

Este Manual destina-se ao uso por profissionais de educação no Ensino Fundamental - Anos Finais (6º ao 9º ano) e no Ensino Médio. Foi concebido para contribuir com a diminuição do estigma, bullying, preconceito, discriminação, violência e evasão escolar que estudantes LGBTI+ nessa faixa etária geralmente podem sofrer no meio educacional. Entre outras possi...