Violência na escola: Quando os professores viram alvos

que a estatística é só a "ponta do iceberg" e afirma que o número de casos reais deve ser muito maior devido à subnotificação – a violência contra educadores ainda seria um tabu, e muitos não teriam coragem de falar sobre esses episódios em sala de aula. Vice-presidente de psicologia escolar na Associação Profissional de Psicólogos Alemães, Klaus Seifried, que atuou por 26

Governo de SP vai comprar 200 milhões de livros digitais sem licitação

e Geografia (História da Civilização e Cultura, Biografias), Ciências, Física ou Biologia (Física, Astrofísica, Curiosidades e Fatos), Língua Portuguesa (Romances, Literatura infantojuvenil, Clássicos da literatura), Filosofia e Sociologia (Ficção filosófica, Filosofia), Projeto de Vida e Empreendedorismo (Psicologia, Finanças, Administração e Empreendedorismo

Mães compartilham experiências com educação positiva nas redes sociais; entenda o método

muito o seu próprio entendimento das suas ações", diz. Para a psicóloga Manuela Moura, mestre em psicologia do desenvolvimento, a educação positiva de fato passa por entender que a responsabilidade pelas mudanças de comportamento deve partir do adulto, e não da criança. A educação positiva é uma maneira de educar que busca considerar a criança como indivíduo próprio, além

'Romeu e Julieta' é banido de escolas na Flórida por conteúdo sexual

de surpresa com a decisão. Segundo ela, a Flórida também excluiu, novamente sem avisar aos pais, aulas de Psicologia Avançada da grade escolar após o conselho se recusar a excluir materiais sobre identidade de gênero e orientação sexual. "Estou extremamente desiludida com o fato de a maioria dos nossos legisladores e o departamento de educação nomeado pelo governador

Jovens indígenas usam redes sociais e educação em defesa da autodeterminação

e não deixar os indígenas desamparados, pois nós enfrentamos muitas dificuldades quando saímos das nossas comunidades para estudar e buscar uma carreira profissional", afirmou. A presidente do coletivo é do Maranhão, outro estado pertencente à Amazônia Legal, como o Amapá e o Pará. Ela é estudante de psicologia na Unifesspa, que fica no município de Marabá

Assalto, agressão e ameaça: como violência afeta a vida escolar de estudantes na periferia de Fortaleza

as dificuldades que as dinâmicas da violência no território tem produzido", disse João Paulo Pereira Barros, professor do curso de Psicologia da UFC e coordenador do Vieses. "Nós unimos esforços para entender melhor essa realidade e subsidiar intervenções que possam enfrentar os efeitos que a violência tem produzido", comentou o coordenador acadêmico da pesquisa. Além

Exemplo dentro e fora da escola: as estratégias educacionais de combate à evasão estudantil causada pela violência na Grande Fortaleza

do território. "O Grande Bom Jardim, infelizmente, é marcado historicamente pela violação de direitos; o baixo IDH, o índice de violência maior que a média de outros locais da capital. Isso chama a atenção da gente", disse João Paulo Pereira Barros, professor do curso de Psicologia da UFC e coordenador do Vieses da UFC. "Porém, o Bom Jardim não é só lugar de violências

Como promover uma formação aberta à diversidade no ensino médio

de universidade privada de grande porte, com sede em um bairro nobre da capital paulista, que tem em seu currículo uma disciplina intitulada "psicologia do excepcional". "Excepcional" foi o termo utilizado nas décadas de 1950 a 1970 para designar pessoas com deficiência intelectual. "Uma pesquisa recente que revisa artigos e publicações no campo da educação especial

USP abre vagas para todos os cursos pelo Provão Paulista; veja lista

Francisco, 63 das 460. Em psicologia no Campus São Paulo, serão 10 das 70. Na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, 225 das 1669. O objetivo da USP, ao ofertar vagas inclusive nos cursos mais concorridos, é atrair ainda mais os estudantes de escolas públicas. Com o Provão Paulista, a intenção é que os alunos se engajem no aprendizado do ensino médio

Socioemocional: espaço social de convivência, a escola deve desenvolver a habilidade de estarmos juntos

de desenvolver habilidades, como empatia, resiliência, comunicação, autorregulação, entre outras. Claro que há escolas englobando esse tipo de abordagem bem antes da Base, mas de maneira geral, na educação tradicional, as questões emocionais eram vistas apenas no campo da psicologia e da psiquiatria e não eram trabalhadas na escola e a partir do documento passou

Mulheres negras dobram participação nos cursos mais disputados do Prouni

. "Foi essa oportunidade que abriu as portas da universidade para mim. Depois para os meus irmãos, minha mãe e a minha família". Atualmente, os dois irmãos dela e a mãe também estão formados e ela está cursando a segunda graduação em psicologia pela Universidade de Guarulhos (UNG). Ana Paula Conceição de Souza, 24 anos, nasceu e cresceu em Parelheiros, bairro periférico do extremo

Brasil é o 2º país com maior proporção de jovens 'nem-nem', e dado preocupa

eu tenho, eu me esforcei, estudei, tirei boas notas, enfim, acho que é o melhor para mim", diz Carlos Alberto, que pretende ainda estudar psicologia futuramente. "Gostaria de trabalhar em ONGs como o Quixote para ajudar jovens. Acredito que é importante, porque foi significativo para mim." Entre as formações do Projeto Quixote, Carlos Alberto participou da formação para o mundo

Inovação em Avaliação Educacional - Ep. 9 - James Pellegrino

Neste episódio, James Pellegrino, professor de psicologia e educação na universidade de Illinois em Chicago e pesquisador da OCDE, fala sobre a infraestrutura necessária para inovar em avaliações educacionais, a importância do capital intelectual, da tecnologia e do ambiente para novas maneiras de mensurar aprendizagem. A série Inovação em Avaliação

Para acabar com ataques em escolas é preciso ir além das medidas de segurança

da Fapesp, que mediou o debate. Telma Vinha, professora do Departamento de Psicologia Educacional da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (FE-Unicamp), explicou que esse tipo de ataque pode ser considerado de violência extrema. O que os caracterizam são os efeitos danosos que causam nas comunidades escolar e do entorno. Num mapeamento realizado

Com apoio de Silvio de Almeida, escolas possuem novo documento de luta contra o extremismo no ambiente digital

de representantes do MDHC, de cinco representantes de instituições de estado, além de 24 representantes da sociedade civil — como acadêmicos, comunicadores, e influenciadores digitais —, além de observadores internacionais convidados. Integraram o grupo nomes como a antropóloga Débora Diniz, o professor titular do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (USP

Geração sem tabu: pesquisa inédita faz mergulho na juventude do Brasil

mental ou cogitam fazê-lo. Cutucar o tema, que muitas vezes repousa no silêncio por pura vergonha, não é problema para eles. "Muita gente da minha geração está combatendo a cultura de não falar sobre o assunto. Isso cria uma rede de apoio que ajuda muito", garante Clara Verly, 21 anos, estudante de psicologia que foi diagnosticada com transtorno de ansiedade

Português como língua de acolhimento garante o direito à educação

e Psicologia pela USP (Universidade de São Paulo), Ana atualmente dedica seus estudos à necessidade de olhar para crianças e adolescentes que experimentam processos migratórios internacionais por vezes muito difíceis. "A criança precisa ter uma competência cultural para que possa viver bem, para evitar xenofobia, discriminação e todos os outros tipos de preconceito

Como abordar transgeneridade na escola?

em uma história real estadunidense, na qual a mãe tenta "curar" o filho da homossexualidade. Segundo Fábio, o resultado entre os estudantes cisgênero foi imediato, com o reconhecimento de suas atitudes preconceituosas. A psicóloga clínica Liliana Seger, doutora em psicologia pela Universidade de São Paulo (USP), diz que as instituições devem funcionar como um ambiente

Especialista em esperanto, ajudou a desenvolver a educação pública brasileira

, foi responsável pela criação dos cursos de fisioterapia, psicologia e arquitetura. Mais destacada, no entanto, foi sua conduta. De voz grave, era um homem doce. Alto, se curvava aos desejos coletivos. "Passini sempre se destacou na comunidade, era uma pessoa muito humana", declara Rogério Ferreira, vice-diretor da faculdade de letras da UFJF. Em reconhecimento

O que é biblioterapia? Conheça a técnica que une livros com terapia

e com mais frequência em outros países, pode acontecer em hospitais, penitenciárias, asilos e outros lugares e chegou também à universidade. Fernando Capovilla, professor do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo criou, lá, a disciplina biblioterapia, ou, mais precisamente, Leitura Terapêutica: Teoria, Prática e Pesquisa. Ele explica que a técnica segue a linha