PALAVRA-CHAVE BUSCADA
604 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
O malabarismo de ser mãe e professora na quarentena
- 20/07/2020
- Radar de Imprensa
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de sentimentos", relata. Ela, que vivencia todos os papéis do ensino remoto – de professora, gestora e aluna –, conta que se sente esgotada emocionalmente e fisicamente, com uma sensação de frustração por sentir que não dá conta. Lidiane também compartilha a sensação de cansaço, angústia e culpa, mas ela entende que não há outra alternativa. "Mãe sempre dá conta. Cansa
Como retomar as aulas presenciais após a pandemia
- 22/06/2020
- Radar de Imprensa
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Futuro. Lélia Hartmann, Secretária de Educação do Município de Francisco Morato, também participou do encontro on-line. Dentre outros temas, ela falou sobre os desafios de voltar às aulas para a Educação Infantil, e de garantir orçamento para compra de materiais de limpeza. A gestora também indicou que estão criando um comitê intersetorial, composto, no mínimo
Em busca da identidade
- 10/06/2020
- Radar de Imprensa
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e as garotas querendo ter cabelo liso. Observávamos também os menores trocando os bonecos negros pelos brancos na hora de brincar. Recebemos crianças com deficiência que eram constantemente desrespeitadas pelo grupo. Em 2006, a professora Mislene Pereira sugeriu implantar um projeto institucional com foco no respeito à diversidade. A equipe gestora abraçou a ideia
Gestores escolares na pandemia, com Suzana de Menin e Luciene Tognetta
- 29/04/2020
- CEDOC
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Neste vídeo, Maria Suzana De Stefano Menin, entrevista a Profa. Luciene Tognetta, docente da UNESP Araraquara sobre os desafios da pandemia para os diretores e gestores escolares. Elas abordam aspectos, como o ensino a distância, a ansiedade e o estresse emocional gerados pelo confinamento e enfrentamento de situações novas, a cooperação entre os professores...
Redes de educação mobilizam diferentes estratégias para realizar ensino remoto
- 03/04/2020
- Radar de Imprensa
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(SP) A Secretaria adiantou o recesso do meio do ano para professores e estudantes, pelo período de 23 de março a 9 de abril. Nesse intervalo, a equipe da Secretaria se mobilizou para estruturar o trabalho pedagógico a distância para atender a mais de 1 milhão de estudantes. O primeiro passo será distribuir um material impresso que, à princípio, será entregue
Em crise e sem poder realizar concurso, prefeitura cria programa para voluntários darem aulas de reforço
- 13/03/2020
- Radar de Imprensa
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de área de formação e só precisam apresentar currículo que conste experiência na área que pretende atuar. Eles executarão as atividades tecnológicas, recreativas, artísticas e culturais. Ainda serão responsabilidade voluntários produzir relatórios mensais das atividades desenvolvidas e entregar à Equipe Gestora das Unidades. O programa, se for bem recebido
Uma boa gestão melhora o desempenho da escola, mas o que sabemos acerca do efeito da complexidade da gestão nessa relação?
- 03/2020
- CEDOC
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O artigo avalia a relação entre Gestão Escolar e desempenho dos estudantes do 9º ano na Prova Brasil-2015 e o papel moderador da complexidade da Gestão Escolar nessa relação. O estudo analisou dados do Saeb referentes a 182 escolas da rede pública do Espírito Santo. Os resultados apontam que a Gestão Escolar tem impacto no desempenho dos estudantes. Assim, ...
O Pisa global e o Pisa para escolas - parte 2
- 14/01/2020
- CEDOC
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A Conferência Internacional de Lançamento do Pisa para Escolas no Brasil visa divulgar às equipes gestoras da educação em seus diferentes níveis os objetivos do Pisa-S e a sua importância no cenário educacional. Nesta segunda parte, os debatedores Ruben Klein (Fundação Cesgranrio), Camila Pereira (Fundação Lemann), Aline Fernandes (INEP) e Viviane Senna
O Pisa global e o Pisa para escolas - parte 1
- 14/01/2020
- CEDOC
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A Conferência Internacional de Lançamento do Pisa para Escolas no Brasil visa divulgar às equipes gestoras da educação em seus diferentes níveis os objetivos do Pisa-S e a sua importância no cenário educacional. Nesta primeira parte, acontece a apresentação de Andreas Schleicher (Pisa/OCDE), que atenta para o alto custo econômico e social do baixo
Pisa para escolas no Brasil em 2017: resultados e experiências
- 14/01/2020
- CEDOC
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A Conferência Internacional de Lançamento do Pisa para Escolas no Brasil visa divulgar às equipes gestoras da educação em seus diferentes níveis os objetivos do Pisa-S e sua importância no cenário educacional. A mesa-redonda intitulada "Pisa para escolas no Brasil em 2017: resultados e experiências" conta com: Camila Pereira (Fundação Lemann), Chi Sum Tse
Ciclo de aplicação do Pisa para escolas em 2019
- 14/01/2020
- CEDOC
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A Conferência Internacional de Lançamento do Pisa para Escolas no Brasil visa divulgar às equipes gestoras da educação em seus diferentes níveis os objetivos do Pisa-S e a sua importância no cenário educacional. A mesa-redonda, intitulada "Ciclo de aplicação do Pisa para escolas em 2019", conta com: Gonçalo da Silva (Pisa/OCDE), Chi Sum Tse (Pisa-S/OCDE
Gestão Escolar em Feira de Santana: análise dos textos oficiais
- 2020
- CEDOC
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Neste artigo, aborda-se o discurso da gestão escolar e a necessidade de regulamentação da função do gestor, tomando como estudo documentos oficiais do município de Feira de Santana, Bahia, entre os anos de 1990 e 2015. Evidenciou-se que o modelo de gestão predominante emerge das inter-relações entre escola, poder local, contexto nacional e produção de docum...
Gestão na Educação em larga escala: Jovem de Futuro - De projeto piloto em escolas para uma política de rede pública
- 2020
- CEDOC
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Este livro – o segundo da trilogia sobre o impacto, a história e o conceito do programa Jovem de Futuro – detalha a trajetória de um projeto piloto, implementado diretamente em 197 escolas, que ganhou escala e se tornou uma política de rede, tendo alcançado 4.718 estabelecimentos públicos de ensino médio em onze estados, de todas as regiões do Brasil, em 20...
Eficácia escolar, liderança e aprendizagem nas escolas estaduais brasileiras. Uma análise multivariada em painel
- 2020
- CEDOC
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Observando a importância estratégica designada ao(à) diretor(a) escolar, esta pesquisa se propôs a investigar se a liderança escolar influencia os resultados de aprendizagem dos estudantes nas escolas públicas brasileiras. Para tanto, foram selecionados um conjunto de dados do questionário socioeconômico do SAEB das edições de 2013, 2015 e 2017 que abordam ...
GDF diz que uniformes das escolas militarizadas serão entregues no ano que vem; veja modelo
- 30/10/2019
- Radar de Imprensa
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"flexibilizar" as regras de corte de cabelo e o uso de acessórios usados pelos alunos. Segundo as regras, os meninos deverão usar cabelos curtos. "Já os penteados para cabelos crespos poderão ser adaptados conforme orientação da equipe gestora do Colégio Cívico-Militar." As meninas poderão usar cabelos longos ou curtos. Os curtos poderão ser usados soltos e os longos
21 qualidades para fazer a diferença na Educação
- 24/10/2019
- Radar de Imprensa
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Crédito: Getty Images Eu tenho orgulho de ser gestora da equipe da Escola Municipal Waldir Garcia. Não posso ignorar a inestimável contribuição de cada um dos nobres mestres docentes para o sucesso e reconhecimento da nossa escola como referência na Educação do município de Manaus (AM). Aprendo muito com estes educadores e educadoras, os quais são exemplos
Ninguém faz escola sozinho, diz Educadora do Ano
- 22/10/2019
- Radar de Imprensa
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lida com o que surge no dia a dia e o tempo para cuidar dos projetos? Você não pode trabalhar sozinho, tem que ter o coletivo e a escola junto. Ninguém faz nada sozinho. Por isso, a coordenação precisa ter a direção da escola como parceira. Cada estado tem uma configuração de equipe gestora diferente, mas esta equipe precisa estar unida. Eu não consigo imaginar
Frases rabiscadas em banheiros escolares podem alertar para a saúde mental dos alunos
- 09/10/2019
- Radar de Imprensa
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sinais para a equipe gestora, como situações de bullying, frases racistas, preconceituosas, machistas e outras mensagens que trazem indicadores de um clima escolar ruim. Por isso, a importância de olhar para esses grafitos com um cuidado especial. Lidiane de Oliveira Passarinho, mestre em Psicologia e psicoterapeuta de crianças e adolescentes, conta que, durante
Se a escola fosse um filme, o PPP seria o roteiro
- 04/10/2019
- Radar de Imprensa
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o processo parado. Claro que esta foi uma ação paliativa, pois existem entes essenciais no movimento de criação do PPP de uma unidade escolar. Além das equipes gestora e pedagógica, é imprescindível a presença do Conselho Escola-Comunidade (CEC) na elaboração do documento. O CEC apresenta em sua formação representantes de todos os segmentos. Por isto, ele deve ter
Quem pode apoiar a formação continuada na minha escola?
- 25/09/2019
- Radar de Imprensa
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. A ideia é que o compartilhamento de práticas pedagógicas, aliado à expertise de membros da comunidade escolar, possa aprimorar o processo ensino e aprendizagem. Mas, alguns entraves são comuns: e se a expertise não for suficiente? E se a equipe gestora tem dificuldade em fazer diagnósticos das práticas com a participação da própria equipe? Para apresentar