Exclusão de microdados do Censo Escolar é inadmissível, criticam entidades

- Associação Brasileira de Pesquisa em Ensino de História ABPEE - Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial Ação Educativa Anaí - Associação Nacional de Ação Indigenista ANFOPE - Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação Anpae - Associação Nacional de Política e Administração da Educação ANPEd - Associação Nacional de Pós

Novo ensino médio: 7 coisas que começam a mudar na educação dos jovens

) aumente as desigualdades entre redes mais ou menos estruturadas, e também entre as redes privada e pública. "Existem muitos municípios que têm uma única escola de ensino médio, que não vão poder oferecer tanta escolha assim para seus alunos", diz à BBC News Brasil Anna Helena Altenfelder, presidente do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação

5 práticas criadas por professores para motivar alunos

"Algo que inspira, que move"; "curiosidade e interesse"; e "desejo e ação para alcançar um objetivo" foram algumas das respostas dadas por professores ao serem questionados sobre o que é motivação. A pergunta foi realizada durante a escuta "Motivação para Aprendizagem", realizada de maneira virtual em dezembro de 2021. A iniciativa, idealizada pelo Porvir

Na pandemia, Brasil perde 650 mil estudantes no ensino infantil

o número de matrículas de 3,4 milhões para cerca de 5 milhões. Já para a faixa etária de 5 anos os dados de atendimento escolar mais recentes também mostram queda: de 93,5%, em 2020, para 83,9% em 2021. O PNE estabelece que o atendimento deve ser universal de 4 a 5 anos. Segundo Anna Helena Altenfelder, do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação

Professor da Bahia mobiliza escola e famílias ao levar Libras à educação infantil

de colocar em prática suas aprendizagens em Libras, estabelecendo uma comunicação básica com a coleguinha surda. Dessa forma, o espaço escolar buscou a garantia dos direitos de aprendizagem, considerando que, antes mesmo da ação pedagógica, é importante se preocupar em trabalhar de maneira inclusiva. A inserção da Língua Brasileira de Sinais no cotidiano pedagógico

Nº de alunos na creche diminui 9% no Brasil em 2021; rede privada puxa redução

na faixa etária de 4 a 5 anos. Para Anna Helena Altenfelder, do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec), a redução nas matrículas em escolas particulares faz crescer a demanda na rede pública, que deve se preparar para receber mais crianças, com qualidade. "As creches conveniadas e públicas já têm um desafio enorme de demanda

Exigência de comprovante de vacina em escolas de SP segue a linha de orientação do Ministério Público

de Educação "informa que a nova versão do protocolo sanitário de retorno às aulas presenciais, publicada em 27/01, orienta a solicitação do cartão de vacinação a todos os pais e responsáveis, com a finalidade de promover, junto à Atenção Primária à Saúde, medidas informativas e educativas de prevenção de doenças imunopreviníveis". O órgão ressalta ainda que a ação

ONG lançará olimpíada para estudantes sobre meio ambiente e restauração de ecossistemas

, uma ação prática —envolvendo plantio, uso de tecnologia, política ou campanhas de engajamento. Os finalistas serão premiados com uma viagem para conhecer uma unidade de restauração modelo do país, além de produtos do WWF-Brasil e certificados. "É crucial pararmos de destruir e preservarmos o meio ambiente, mas hoje isso não basta. É preciso restaurar a natureza

Volta às aulas: acolher os professores é essencial para a retomada

da equipe gestora de garantir momentos da rotina dedicados à escuta e ao diálogo. Além de ser uma ação regular, é preciso garantir condições que propiciem a externalização das vulnerabilidades e a empatia. "Para falar como se sente, o professor precisa ter um espaço que favoreça o diálogo", diz Angela Luiz Lopes, coordenadora pedagógica da Comunidade Educativa Cedac

Espaços diversificados de aprendizagem: como garanti-los e impulsionar o ensino em sua escola

que esse trabalho não pode ser restrito à direção. Para dar certo, a ação necessita do olhar e do planejamento dos três segmentos que compõem a comunidade escolar: professores, coordenadores pedagógicos e gestores. Assim, pensar em uma infância ‘desemparedada’, como gosta de citar a coordenadora pedagógica Tatiana Moura, que trabalha comigo na Escola Municipal Professora

Por que a educação na primeira infância é uma etapa fundamental | por Vera Murányi

e vulnerabilidade. Investir na formação dos brasileiros desde o nascimento é uma prioridade que deve mobilizar o governo, o terceiro tetor, as famílias e toda a sociedade. Cuidar das crianças e de seu futuro é uma ação decisiva para mitigarmos as desigualdades, promovermos a inclusão socioeconômica e construirmos um país melhor.

5 iniciativas mostram como o percurso de aprendizagem é valioso ao trabalhar com projetos

pelo Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária), premia estudantes do ensino médio de escolas públicas que criam projetos para solucionar problemas de suas comunidades por meio da abordagem STEM (sigla em inglês para Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática). Por trás dos protótipos apresentados ao longo do programa

Avaliação formativa: corrigindo rotas para avançar na aprendizagem

formativa está no centro da ação de formação do aluno. Confira um caminho possível, que pode ser adaptado a diferentes demandas e realidades. 1. Mapear No começo de um programa ou uma unidade temática, a avaliação diagnóstica (também chamada de prognóstica ou sondagem) permite identificar os conhecimentos prévios dos estudantes e eventuais lacunas para traçar

Na volta às aulas, estados tentam conter evasão e reforçar alfabetização de crianças

que a iniciativa é uma "ação complementar de apoio às escolas" e informou que deve pagar, neste ano, cerca de R$ 120 milhões.

O PNLD, a História e a Geografia: o declínio de uma política pública

dessas mudanças combinadas a outras em curso há algum tempo. Ela nos parece levar para um esvaziamento das finalidades da segunda etapa do ensino fundamental previstas NE LDB. Na verdade, elas contribuem para um empobrecimento da experiência educativa, especialmente para os estudantes das redes públicas municipais e estaduais. Em poucas palavras, a reforma

Prêmio do Movimento LED: inscrições de projetos inovadores de educação estão abertas

Falcão diz também que uma ação desta magnitude "exige troca, conversa e diálogo". "Por isso, reunimos autoridades no tema para construírem conosco este projeto." O Movimento LED tem um conselho consultivo formado por: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef), Todos

Financiamento da educação - Um olhar sobre a experiência internacional

Este relatório explora a estrutura do sistema educacional e os mecanismos de financiamento de cinco países, além do Brasil: Argentina, Colômbia, Estados Unidos, França e Reino Unido (Inglaterra). A escolha de casos buscou formar um painel diverso em relação a: i) estrutura administrativa, nações mais descentralizadas (Argentina, Estados Unidos e Brasil) e m...

Uso e potencial pedagógico da plataforma digital PILA - OCDE

No marco da alfabetização digital, o pensamento computacional vem sendo utilizado como uma abordagem de ensino inovadora por potencializar e expandir as capacidades de resolução de problemas, interpretação da realidade e ampliação das formas de ação dos estudantes diante de seu contexto sociocultural em conjunto com outras competências do século 21

O dispositivo Nise como acionador de novas demandas na educação

Neste artigo, objetivou-se mapear a experiência de constituição do Núcleo Interdisciplinar de Saúde na Escola (Nise) e sua busca por favorecer a interlocução entre os sujeitos na escola, utilizando a Análise Institucional e as Clínicas do Trabalho. O estudo, também pautado na ação e, por meio de um viés interdisciplinar (Psicologia, Serviço Social, saúde

A educação escolar quilombola na comunidade de Pinhões - Santa Luzia/Minas Gerais: o entrecruzamento território, políticas públicas e docência

da educação escolar quilombola representa um movimento dentro do campo das políticas públicas educacionais que contempla a diversidade territorial, histórica, cultural e identitária dos chamados povos ou comunidades tradicionais e que decorre da ação educadora do Movimento Quilombola.