Claudia Costin: A Educação não pode esperar o poder das cidades

Escrevo a coluna em Atibaia, no estado de São Paulo, onde centenas de secretários municipais de educação se reuniram para discutir desafios comuns. Vim falar para eles sobre o legado que podem deixar para a educação em suas cidades. A grande tarefa de dirigentes educacionais hoje é enfrentar a crise de aprendizagem que o Brasil vive. Apesar de, finalmente

Guerra política derruba número 2 e paralisa MEC

BRASÍLIA - A disputa política instalada no Ministério da Educação (MEC) levou à demissão do número dois da pasta, o secretário executivo Luiz Antonio Tozi, nesta terça-feira, 12. A saída foi determinada pelo presidente Jair Bolsonaro ao ministro Ricardo Vélez Rodríguez. Desde a semana passada, o ministério já teve sete funcionários afastados

Deputado propõe divulgação da Lei Maria da Penha no ambiente escolar

"Escola é parte fundamental no processo educacional para uma cultura preventiva e não violenta", afirma Virmondes Foto: Fernando Leite / Jornal Opção O deputado estadual Virmondes Cruvinel (PPS) apresentou projeto que institui em Goiás uma política de divulgação da Lei Maria da Penha nas escolas, com ações educativas voltadas, prioritariamente

A cada três horas, um professor da rede municipal pede licença por problemas mentais

, a quantidade de licenças na rede municipal de ensino é alarmante: — Salas lotadas são um dos fatores que mais impactam na vida do professor. Além disso, há a violência. É necessária uma política para lidar com a questão das licenças de forma preventiva. Em 2016, a professora Roberta (também um nome fictício) ficou afastada das salas da aula durante todo o ano letivo

Resumo Técnico do Censo Escolar 2018 destaca principais resultados da pesquisa estatística

fundamental – anos iniciais e anos finais, ensino médio, educação profissional e educação de jovens e adultos). O Resumo Técnico foi pensado para ser um documento de referência geral e consulta rápida para gestores dos sistemas de ensino, técnicos dos órgãos de gestão da política educacional no âmbito federal, estadual e municipal, estudantes e acadêmicos de graduação

Pensamento crítico e colaboração são mais importantes que fórmulas de matemática na educação do século 21, diz especialista do MIT

políticas estaduais, municipais e federais que determinam o que as escolas podem fazer, o que elas devem fazer, onde elas podem inovar. Mas também é uma questão de ser simplesmente uma cultura muito avessa ao risco. São crianças pequenas, entende? São os filhos das pessoas. Você vai querer arriscar essa inovação com elas? E é por isso que nos EUA há

Artigo: Educação para todos

, a política de ampliar vagas para ingresso na universidade sem garantir aumento de egressos no ensino médio com qualidade provoca um crescente número de alunos que entram, mas não concluem o curso universitário — se concluem, não recebem a necessária qualificação para o desempenho de suas profissões no mundo contemporâneo. No fundo, "universidade para todos

Após carta, alunos confrontam MEC apontando precariedade das escolas

temos bebedouro adequado, levamos água de casa. Embora escolas estaduais e municipais não sejam atribuição direta do MEC, espera-se do órgão a fomentação de políticas públicas que atendam a essas demandas, assim como o desenvolvimento de projetos de apoio. Após quase sessenta dias à frente do MEC, a crítica central de especialistas ao estilo Vélez

Dados do Censo Escolar – Matrículas em tempo integral cresceram 17,8% no ensino médio de 2017 para 2018

de Regularidade do Docente, Taxa de Distorção Idade-Série. Censo Escolar – Principal pesquisa estatística sobre a educação básica, o Censo Escolar é coordenado pelo Inep e realizado em regime de colaboração entre as secretarias estaduais e municipais de educação. Com a participação de todas as escolas públicas e privadas do país, abrange as diferentes etapas e modalidades

Novos ventos sopram nas escolas brasileiras

, diretor do Sinpeem (Sindicato dos Professores Municipais de São Paulo), o pedido do ministro parece que quer criar uma cortina de fumaça para desviar do caos da educação. Olavo Nogueira Filho, diretor de políticas educacionais da organização Todos pela Educação criticou na Folha de São Paulo que o ministro considera o pedido importante, "ao mesmo tempo

Educadores criticam carta a escolas e falam em postura 'ideológica' do MEC

de Comunicação Social (Secom). Diretor de Políticas Educacionais do Todos Pela Educação, Olavo Nogueira Filho considera que o MEC não sinaliza como os diretores devem proteger a imagem dos estudantes. Da mesma forma, a mensagem "Deus acima de todos" seria uma contradição à própria imagem que o governo federal tenta transmitir: — O MEC criticava uma suposta doutrinação

Projeto em parceria com Unicef busca combater evasão escolar em Teresópolis, no RJ

do programa é apoiar os governos na identificação, registro, controle e acompanhamento de crianças e adolescentes que estão fora da escola ou em risco de evasão, através de políticas públicas que contribuam para a inclusão escolar. Equipes de órgãos que vão trabalhar no projeto começaram a ser treinadas em setembro de 2018. Desde o começo do treinamento, já

Educação - é possível vencer na crise

fiscal, polarização e agendas difusas. O caminho está na adoção de uma política pública coerente, focada nos estudantes, construída de forma colaborativa, transparente e sem dissociar o discurso da prática. *PESQUISADOR DO CEPESP/FGV, ALEXANDRE SCHNEIDER FOI SECRETÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO PAULO

MEC diz que vai analisar proposta de mudança na formação de professores feita na gestão Temer

de um instituto nacional de formação de professores para centralizar ações de acreditação de cursos, formulação de políticas avaliação e monitoramento a substituição das horas de estágio por uma residência pedagógica desde o primeiro semestre do curso a aplicação anual do Enade para as licenciaturas, que seja obrigatório para que o estudante possa dar aulas a criação

Processo seletivo da Educação para contratação temporária é reaberto pela Prefeitura de Pilar, AL

na sede da Secretaria Municipal de Educação do Pilar, na Rua Luís Ramos, s/n, Centro, das 8h às 13h. É preciso levar a ficha de inscrição preenchida, documentos pessoais e documentação comprovatória das titulações. O resultado provisório será divulgado no dia 7 de março, e o resultado final, no dia 14 do mesmo mês.

Veja perguntas e respostas sobre o homeschooling, ou educação domiciliar

de estudo para validação do Conselho Estadual ou Municipal, que também definiria estratégias de acompanhamento do cumprimento das regras estabelecidas. Apesar da proposta do MEC em 2018, a regulamentação em discussão será baseada na medida provisória que está sendo editada pelo Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos como política prioritária

Cargo Vitalício

de aprendizagem; Práticas de gestão democrática devem fazer parte da rotina dos gestores. De acordo com o portal, não existe evidência de qual a melhor forma de se nomear um diretor (eleição, concurso, certificação, entrevista, etc), mas o portal é enfático ao citar que a indicação política é a menos indicada. A indicação quase nunca obedece a meritocracia

Fortaleza tem a maior quantidade de matrículas de tempo integral do Norte e Nordeste

, do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), em um ano, o total de matrículas em Escolas de Tempo Integral (ETIs) teve um aumento de 20,2%, passando de 56.065, em 2017, para 67.417, em 2018, o que representa um acréscimo de 11.352 estudantes. Do total de alunos matriculados em Fortaleza na Rede Municipal de Ensino, 31,5% são

Discreto na universidade, Vélez quer ser visto como pensador na Educação

para que a equipe jurídica do ministério preparasse parecer para acabar com o CNE (Conselho Nacional de Educação) acabou não prosperando internamente. O órgão, que analisa políticas educacionais importantes como alterações curriculares, é chamado pelos atuais ocupantes do MEC como “conselho soviético da educação”. Persistem no ministério discussões sobre como interferir

Dados do Censo Escolar – Ensino fundamental brasileiro tem quase duas escolas de anos iniciais para cada escola de anos finais

com a faixa etária adequada: de 6 a 14 anos. Com 10,3 milhões de alunos, a rede municipal tem uma participação de 67,8% no total de matrículas dos anos iniciais e concentra 83,5% dos alunos da rede pública. Além disso, 18,8% dos alunos frequentam escolas privadas. A rede privada cresceu 4% entre 2014 e 2018. As escolas com oferta dos anos iniciais do Ensino