Para que serve o Censo, que corre risco de encolher por corte de verba

pesquisas e políticas públicas, segundo especialistas ouvidos pela reportagem e o próprio IBGE. "Do ponto de vista econômico, os dados da população ajudam a calcular os gastos (da União) direcionados aos Fundos de Participação do Municípios, dos Estados e da Educação Básica", explica à News Brasil Rogério Jerônimo Barbosa, pesquisador da desigualdade brasileira

Militarizar as escolas é a solução para a educação?

o que se passa em uma sociedade refém da ausência do Estado e o que de fato são ações públicas qualificadas que cuidem do cidadão, o considere, pense na evolução de uma sociedade que reduza as desigualdades sociais." Esse tipo de preocupação passa longe dos gabinetes de Brasília. Segundo Bolsonaro e sua turma, a fórmula para a melhoria da qualidade da educação brasileira

MP do Cidadão contesta projeto que acaba com cotas raciais no ensino superior

grupos e segmentos que são costumeiramente discriminados". "A Constituição de 1988 insere-se no modelo do constitucionalismo social, no qual não basta, para observância da igualdade, que o Estado se abstenha de instituir privilégios ou discriminações arbitrárias. Pelo contrário, parte-se da premissa de que a igualdade é um objetivo a ser perseguido através

Contra desigualdades, Procuradoria do Cidadão contesta projeto que acaba com cotas raciais no ensino superior

para a instituição de medidas que favoreçam grupos e segmentos que são costumeiramente discriminados’. "A Constituição de 1988 insere-se no modelo do constitucionalismo social, no qual não basta, para observância da igualdade, que o Estado se abstenha de instituir privilégios ou discriminações arbitrárias. Pelo contrário, parte-se da premissa de que a igualdade é um objetivo

Tabata Amaral: Sejamos sensatos: negociação não é negociata

, por exemplo, ainda enfrentamos os desafios da alfabetização e da formação docente— enquanto o tempo urge por uma agenda nova, cada vez mais determinada pelas mudanças tecnológicas advindas de inovações como inteligência artificial e big data. Para além da nossa desigualdade crescente, da estagnação econômica e do descaso com a formação humana, foi consenso

"O que está em disputa é a função social da escola"

de desmonte institucional de órgãos de políticas, sobretudo daquelas comprometidas com o enfrentamento das desigualdades. Uma segunda linha de promoção de ações vinculadas a grupos ultraconservadores com forte viés ideológico. Aí temos o Escola Sem Partido, as escolas militarizadas, a Educação Domiciliar. E a terceira linha é o sufocamento do financiamento educacional

No Paraná, entidades questionam Escola Sem Partido em ação no Supremo

Cruz de Monte Castelo "representa violação do dever estatal e familiar de proporcionar acesso à cultura, à educação e à ciência, de combater a desigualdade e a marginalização social e de educar com vistas ao pleno desenvolvimento da pessoa e para o exercício da cidadania". "O estabelecimento de uma soberania familiar sobre conteúdos escolares, como pretende

Entenda quem foi Paulo Freire e as críticas feitas a ele pelo governo Bolsonaro

trabalhadores adultos. Por se destacar como docente, foi nomeado chefe do Departamento de Educação e Cultura do Serviço Social de Pernambuco. Em suas experiências, notou que as abordagens de alfabetização para crianças e jovens eram inadequadas aos adultos. Começou, então, a fazer experimentos que, depois, se tornariam os princípios freirianos. Em 1961, tornou-se chefe

Entidades questionam Escola Sem Partido em ação no Supremo

Cruz de Monte Castelo ‘representa violação do dever estatal e familiar de proporcionar acesso à cultura, à educação e à ciência, de combater a desigualdade e a marginalização social e de educar com vistas ao pleno desenvolvimento da pessoa e para o exercício da cidadania’. "O estabelecimento de uma soberania familiar sobre conteúdos escolares, como pretende

'Não basta fazer feiras com temática negra se a escola não contrata mais professoras negras', diz pesquisadora

a uma palestra do compositor Deivid Domenico, um dos nomes que assina o samba campeão da Mangueira no carnaval deste ano, "Histórias para ninar gente grande". Esse estímulo à diversidade e ao pensamento crítico leva muitos pais e mães a escolherem o colégio para formar seus filhos. Desde que começou a circular pelo WhatsApp e pelas redes sociais, a carta sobre a menina

Por que o Brasil de Olavo e Bolsonaro vê em Paulo Freire um inimigo

sociais e nos discursos políticos, consequência da nova onda conservadora que assola o país.

Especialistas avaliam fim de secretaria ligada à diversidade e inclusão

da pressão dos movimentos sociais, que buscavam influenciar a política educacional, buscando que ela reconhecesse as discriminações, desigualdades, racismos, sexismos, que sempre foram bastante silenciados na política educacional e no debate sobre qualidade educacional. E nasce com o desafio de transversalizar várias das agendas, justamente aquelas não reconhecidas

A mediocridade autoritária como política de governo

ultraliberal do governo Bolsonaro que defende mais cortes de recursos das políticas sociais e o fim das vinculações constitucionais para saúde e educação pública. Leia Também: Na posse, Weintraub ataca Paulo Freire e faz análise rasa sobre gastos As vinculações constitucionais estabelecem o patamar mínimo de recursos que municípios, estados e União devem investir

Tabata Amaral: Novo mesmo é não ter rótulos

"Você é parente do político...? Ah, não? Então sua família é dona da empresa...? Também não? Você é casada ou solteira? Com certeza foi eleita pelas redes sociais! Só tinha isso de seguidores? Mas como..." Muitas das minhas conversas no plenário começam assim, geralmente com deputados mais velhos. Até já sei a ordem em que as perguntas virão. Com o tempo

Estudantes protestam nos EUA contra racismo e desigualdade social

O post Estudantes protestam nos EUA contra racismo e desigualdade social apareceu primeiro em PORVIR. Um vídeo com conteúdo racista em uma escola particular em Nova York e ameaças online de violência contra estudantes negros e hispânicos em Charlottesville, Virgínia, provocaram fortes reações dos estudantes nos Estados Unidos. Esses incidentes recentes

A Escola na Rede e a Rede na Escola: uma articulação intersetorial

e serviços públicos se articulem na prevenção, identificação, encaminhamento, apoio e atendimento às crianças, adolescentes e suas famílias, entendendo o lugar estratégico que a escola ocupa nessa rede. Nesse sentido é urgente a educação somar forças com outros campos como saúde, cultura, assistência social, habitação, sistema de justiça etc, para efetivar práticas

Análise de Imprensa - Abril 2019

e ciências sociais porque o objetivo é “focar em áreas que gerem retorno imediato ao contribuinte como: veterinária, engenharia e medicina”. A reação dos meios acadêmicos foi forte, com posicionamentos de entidades das áreas de Filosofia, Ciência Política e Sociologia. Grandes veículos da imprensa reverberaram a notícia com destaque, como o O Estado de Minas

Criticada pelo governo, metodologia Paulo Freire revolucionou povoado no sertão

na região eram precárias, havia muita desigualdade social, e a maior discussão se deu quando os professores projetaram para os alunos a palavra ‘trabalho’. A partir desse momento, foram incentivados a ler em sala artigos da CLT (Consolidação das Leis do Trabalho). "Eles passaram a reivindicar direitos, como repouso semanal remunerado e jornada de trabalho

Na Câmara, ministro destaca principais pontos para aprimorar a educação no Brasil

com a colaboração do setor privado, cuja participação no sistema nacional de educação superior certamente o credencia a desempenhar esse papel, compartilhando a responsabilidade social na formação dos profissionais brasileiros", completou. Alfabetização - Para o ministro, o ponto-chave para a educação é a política nacional de alfabetização. "Seguindo o discurso

Conselho quer revogar parecer sobre padrão de qualidade da educação básica

de qualidade na educação básica. Esse padrão leva em conta infraestrutura, materiais pedagógicos e salários dos professores e a desigualdade de oferta pelo país. Na prática, o mecanismo indica a ampliação do papel da União no financiamento da educação. A União teria que complementar o valor por aluno em localidades que não o atingissem. O CAQi já deveria estar pronto