Mais da metade dos alunos da rede pública estudam em escolas sem biblioteca

Mais de 18 milhões de alunos da rede pública de ensino estudam em escolas que não têm biblioteca, mostram dados do Censo Escolar de 2022 compilados pela Associação dos Membros dos Tribunais de Contas do Brasil (Atricon). O número representa 52% dos estudantes matriculados naquele ano em escolas de nível infantil, fundamental e médio. Leia também: Especialist...

Apenas três em cada 10 escolas públicas possuem biblioteca, apontam Tribunais de Contas

Só 31% das escolas públicas brasileiras têm biblioteca. A proporção piora quando são consideradas apenas as unidades de ensino da educação infantil. Neste recorte, só 18% contam com a seção exclusiva para os livros. As informações foram consolidadas pela Associação dos Membros dos Tribunais de Contas do Brasil (Atricon) em um levantamento produzido com base ...

Entre os alunos mais pobres, só 3% têm conhecimentos adequados de matemática no Brasil, mostra Pisa

📟 No Brasil, quantos alunos pobres, de 15 anos, conseguem resolver problemas simples de matemática, com frações, porcentagem e números decimais? Entre aqueles de menor renda que participaram da mais recente edição do Pisa (sigla em inglês para Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), em 2022, apenas 3% demonstraram ter esse conhecimento básico. J...

Apenas três em cada 10 escolas públicas possuem biblioteca, apontam Tribunais de Contas

Só 31% das escolas públicas brasileiras têm biblioteca. A proporção piora quando são consideradas apenas as unidades de ensino da educação infantil. Neste recorte, só 18% contam com a seção exclusiva para os livros. As informações foram consolidadas pela Associação dos Membros dos Tribunais de Contas do Brasil (Atricon) em um levantamento produzido com base ...

Escolas de SP iniciam ano letivo com milhares de professores sem aulas definidas

As escolas da rede estadual de São Paulo iniciaram o ano letivo nesta quinta-feira (15) com milhares de professores sem aulas atribuídas. Em algumas unidades, já no primeiro dia, os estudantes ficaram sem aula por falta de docentes. O problema ocorreu após a gestão Tarcísio de Freitas (Republicanos) mudar as regras de definição das aulas para os professores ...

Por que investir em jovens aprendizes?

Compartilhe Por Wandreza Bayona Em vigor no Brasil desde 2000, a lei nº 10.097/2000, conhecida como lei da aprendizagem, foi criada para incentivar empresas a investirem em novos talentos, contratando estudantes a partir dos 14 anos, a fim de desenvolvê-los e inseri-los de maneira assertiva no mercado de trabalho. Com a lei, a contratação de jovens menores p...

Por que faz sentido o Brasil investir 10% do PIB na Educação

O problema da educação brasileira é falta de dinheiro ou falta de gestão? A pergunta é antiga e reaparece na forma de polêmica quando alguma notícia puxa o tema financiamento da educação para o centro do palco. Desta vez, foi a aprovação, na mais recente Conferência Nacional de Educação, da exigência de investir o equivalente a 10% do Produto Interno Bruto (...

Faltam ao MEC plano consistente e habilidade política

O ministro da Educação, Camilo Santana, enfrentará dificuldades para aprovar no Congresso o novo Plano Nacional de Educação (PNE), que define estratégias da política educacional pelos próximos dez anos. A responsabilidade não é só dos parlamentares. O governo tem conduzido mal a discussão, abrindo espaço para a oposição assumir a agenda na tentativa de prorr...

Priorizar a educação exige mais investimentos

No editorial "Educação a sério" (1º/2), esta Folha avaliou que a Conferência Nacional de Educação (Conae) "desperdiça tempo" e é pautada por "bandeiras demagógicas". O texto aponta o pedido de revogação do ensino médio como "revanchismo". Em 2023, a ANPEd (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação) demonstrou em cinco seminários regionais e...

O entorno da escola importa

Ao analisarmos indicadores insatisfatórios de acesso, conclusão ou aprendizagem, na busca por razões e soluções do problema, por vezes esquecemos do quão relevantes são fatores externos. Um novo exemplo de impacto educacional de uma política alheia ao campo pedagógico vem de um estudo dos pesquisadores Victor Araújo (University of Reading), Marta Arretche (U...

Após quase desaparecerem das escolas, as letras cursivas estão de volta

Coube aos sumérios, há mais de 4 000 anos, onde hoje é o Iraque e foi a Mesopotâmia, os primeiros traços da escrita cuneiforme, por meio de estiletes aplicados a blocos de argila. Desde então, a capacidade de usar as mãos para fazer registros vem sendo capítulo seminal da história da humanidade. A escrita cursiva é o modo mais elegante de deixar mensagens pa...

Inaceitável erro do MEC

Não bastassem os prejuízos causados a estudantes pelo recente adiamento da tramitação da reforma do chamado Novo Ensino Médio, o Ministério da Educação (MEC) conseguiu iniciar o ano provocando danos consideráveis a milhares de alunos, por falhas no Sistema de Seleção Unificada (Sisu). Dentro de um universo de 2 milhões de estudantes de todo o Brasil, cerca d...

Cotas para pessoas trans avançam nas universidades mesmo com resistência no MEC e no Congresso

Transexuais e travestis não foram incluídas na revisão da Lei de Cotas no ano passado. Mas estão ganhando acesso às universidades, mesmo que seja aos poucos, graças às reservas de vagas que começaram a ser adotadas por instituições públicas de forma independente. Hoje, seis universidades federais, das 69 existentes, adotam a política em cursos de graduação, ...

Importância da mediação de conflitos no ambiente escolar | Respeitar é Preciso!

No vídeo, educadoras compartilham experiências de melhora no convívio e nas condições de aprendizagem a partir da prática permanente da mediação de conflitos. As Comissões de Mediação de Conflitos (CMC) de cada Unidade Educacional da Rede Municipal de Ensino de São Paulo foram criadas pela Lei Municipal 16.134/15 e a mediação permanente é fomentada como prá...

Pé de Meia

Com a reforma do ensino médio estancada, o governo resolveu instituir o programa Pé de Meia, pelo qual estudantes de baixa renda do ensino médio que frequentem as aulas receberão R$ 200 por mês e mais R$ 1 mil por ano completado, a serem recebidos ao fim do curso. Pelo anúncio, o custo seria de R$ 7,1 bilhões ao ano, atendendo a 2,5 milhões de estudantes. Pe...

Disciplinar sem excluir: eis o desafio da educação midiática

A Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro realizou uma consulta pública à população carioca sobre o uso de celulares na escola. Os resultados foram divulgados no dia 23 de janeiro: 83% das 10 mil pessoas respondentes concordaram em proibir os dispositivos no ambiente escolar. Apenas 6% dos participantes são contrários à medida e 11% são parcialmen...

Ceará põe cientistas em órgão públicos atrás de soluções em áreas como educação e segurança

Cientistas de diversas áreas do conhecimento, como educação e engenharia, estão liderando projetos em secretarias e outros órgãos do Ceará para atuar em desafios do estado, que vão desde melhorar o desempenho dos alunos no ensino médio até combater os efeitos da seca na população. No programa, denominado Cientista Chefe, pesquisadores usam do conhecimento ac...

MEC se atrapalha de novo na divulgação de resultados, agora com o Prouni

Depois de um erro na divulgação dos resultados do Sisu (Sistema de Seleção Unificada), o MEC (Ministério da Educação) voltou a ter dificuldade na entrega dos aprovados para o Prouni (Programa Universidade para Todos) nesta terça-feira (6). Durante toda a tarde, o Portal Único de Acesso ao Ensino Superior ficou fora do ar e os candidatos não conseguiram acess...

Prouni 2024: resultados com listas de pré-selecionados são divulgados; site registra instabilidade

Os resultados do Programa Universidade para Todos (Prouni) foram divulgados nesta terça-feira (6), no site https://acessounico.mec.gov.br/prouni e nas páginas das instituições de ensino participantes. É preciso utilizar o login da conta "gov.br" com CPF e senha. Às 15h05, cerca de cinco minutos após a publicação das listas de pré-selecionados, o site saiu do...

Erros no Enem e no Sisu são motivo para indignação e frustração

O Ministério da Educação (MEC) transformou numa confusão a divulgação dos resultados do Sistema de Seleção Unificada (Sisu), que define mais de 260 mil vagas para universidades públicas do país com base nas notas do Enem. As informações, aguardadas com ansiedade por 2 milhões de jovens em todo o Brasil, foram divulgadas com erros que provocaram indignação e ...