Banco de Soluções - Entrevista com Ramon Sant´ana sobre defasagem de aprendizagem

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, Ramon Barcellos, diretor da EEEFM Vila Nova de Colares, ...

Banco de Soluções - Entrevista com Eulessia Costa Silva sobre desempenho em avaliações externas

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, Euléssia Silva, professora da EEEFM Vila Nova de Colares...

Banco de Soluções - Entrevista com Eduardo Carlos Fraga e Wanderson Crisander sobre motivação de estudantes com alto rendimento

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, o diretor Eduardo Carlos Fraga, o professor Calimério Al...

Banco de Soluções - Entrevista com Cynthia Lopes sobre evasão escolar no Ensino Médio noturno

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem servir de impulso para novas experiências. Neste episódio, Cyntia Lopes, diretora da EEFM Integrada 2 de...

Banco de Soluções - Entrevista com Marcos Lima e Maria Neuzyanne Gurgel sobre combate à evasão escolar

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, Marcos Lima, diretor da EEM Dep. Joaquim de Figueiredo Correia, e Ma...

Banco de Soluções - Entrevista com Pedro Nogueira sobre aprendizagem em Língua Portuguesa e Matemática

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem servir de impulso para outras novas experiências. Neste episódio, Pedro Nogueira, diretor da EEM Luiz Go...

Canal Pensar Africanamente promove webinário “O persador é... Muniz Sodré”

Nesse sábado, 15 de agosto, às 14h, o Canal Pensar Africanamente realizará webinário “O persador é...Muniz Sodré”. Será uma discussão sobre a obra de Muniz Sodré com os pesquisadores: Zilda Martins (Doutora e Mestre em Comunicação e Cultura pela Escola de Comunicação da UFRJ); Allan Da Rosa (Escritor, Historiador e Angoleiro, mestre e doutorando em Educação...

Anped promove live "Ataques à Docência e Formação de Professores em Tempos de Pandemia"

Na quarta-feira, 19 de agosto, às 16h, Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped) realizará a live “Ataques à Docência e Formação de Professores em Tempos de Pandemia”. Participarão como debatedoras Katia Curado Silva (UNB), Malvina Tuttman (Unirio) e Márcia Ângela Aguiar (UFPE), com mediação de Maria Luiza Sussekind (Unirio), prime...

Rede Municipal de Petrópolis promove seminário sobre educação integral

Na próxima semana, a rede municipal de Petrópolis realizará um seminário de boas práticas com a temática "Uma Educação que, mais do que nunca, precisa ser Integral". As transmissões serão feitas pela página da Jornada de Atualização Pedagógica entre os dias 17 e 21 de agosto, com participações de Claudia Costin (diretora da FGV –CEIPE); Chico Soares (UFMG

Personalização: estratégias para a equidade

Neste vídeo educativo, apresenta-se as principais informações referentes ao conceito e os estágios de personalização encontradas em alguns importantes estudos sobre equidade. Nesse sentido, a personalização está relacionada à identificação das reais necessidades de aprendizagem dos estudantes, individual e coletivamente, e das intervenções que o educador ir...

A história da África e a Lei 10.639/2003: o que mudou?

Nesta videoconferência, os convidados conversam sobre a Lei 10.639/2003 e discutem como essa ação afirmativa impacta o sistema educacional brasileiro por meio de reorientações curriculares e de práticas educativas antirracistas, e o reconhecimento, por parte de educadores, especialistas e cientistas sociais, da política como ponto de partida

Ferramentas essenciais para uma videoaula

Neste vídeo educativo, apresenta-se os aspectos importantes para considerar ao estruturar uma vídeoaula, tais como: Tempo (Aula objetiva e que se conecte com o aluno - com variação de minutos por faixa etária), Roteiro (Entender que seu vídeo faz parte de um percurso formativo), Produção (onde, como e com o que seu vídeo será produzido - além de elementos d...

Colóquio Virtual "Os sentidos da aprendizagem ao longo da vida"

Na sexta-feira, 14 de agosto, às 12h , a Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE) e a Red de Universidades de Educación de Personas Jóvenes y Adultas (RUEPJA), ambas do Chile, realizarão o segundo Colóquio Virtual “Os sentidos da aprendizagem ao longo da vida: a educação de pessoas jovens e adultas em tempos de incertezas”. Participarão ...

Coletivo Paulo Freire promove webinário “Gestão democrática: uma luta cotidiana”

Na sexta-feira, 14 de agosto, às 15h30, o Coletivo Paulo Freire realizará webinário “Gestão democrática: uma luta cotidiana”. Participarão da discussão: Maria de Fátima Lordelo Lopes (Supervisora - DRE Capela do Socorro); Alexsandro do Nascimento Santos (Presidente da Escola do Parlamento e Coordenador Pedagógico da FEDUC); Mario Balbino (Pai de aluno e mem...

JEDUCA promove live “Reabertura das escolas nas redes pública e privada”

Na terça-feira, 13 de agosto, às 17h, a Associação de Jornalista da Educação (Jeduca) realizará a live “Reabertura das escolas nas redes pública e privada” para debaterem sobre os diferentes cenários de reabertura das escolas e seus desdobramentos. Participarão da discussão: Arthur Fonseca Filho (Abepar - Associação Brasileira de Escolas Particulares), Cleu...

UNESCO e Fundação Santillana debatem “Os Futuros da Educação" em live

Na quinta-feira, 13 de agosto, às 11h, a UNESCO e a Fundação Santillana promovem o webinário “Os Futuros da Educação: sustentabilidade humana e do planeta”. Participarão da discussão: Marina Silva, ambientalista, professora e política brasileira; Ricardo Abramovay (sociólogo e professor titular da USP); e Célia Xacriabá (professora e ativista indígena). A...

Instituto Unibanco debate desafios de estudar durante pandemia em webnário com estudantes

Nessa quarta-feira, 12 de agosto, às 16h, o Instituto Unibanco debaterá debate desafios de estudar durante pandemia no webnário “Gestão da Educação Pública em Tempos de Crise”. Participarão da discussão: os estudantes Francisco Matheus Bezerra Silva (CE); Emily Araujo da Silva (ES); Eva Cristina Bragança de Abreu (GO); Gabriel V. Freitas (MG); Francisca And...

Anped debate avaliação dos programas de pós

Na quarta-feira, 12 de agosto, às 16h, a Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação ( Anped) realizará live sobre a temática "Avaliação dos Programas de Pós-graduação e a área das Humanidades em tempos de Pandemia". Participarão da discussão: Antonio Carlos Amorim (Unicamp), vice-coordenador do FORPREd Nacional, Fernanda Sobral (UnB), vice-...

Fiocruz promove webnário sobre juventudes e antirracismo

Na terça-feira, 11 de agosto, às 16h, a Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) realizará o webinário “Juventudes e lutas antirracistas - Tanta dor rouba nossa voz, sabe o que resta de nós?”. Participarão pesquisadores, especialistas e lideranças sociais do campo da juventude para tratar de temas em interface com a saúde, como trabalho, educação, racismo, justiça r...

Revisite os princípios do ensino híbrido para o planejamento escolar

Pesquisador do Clayton Christensen Institute discute como repensar tempos, espaços e equipes para integrar aprendizagem remota e aulas presenciais diante dos rearranjos provocados pela pandemia. Aponta que o ensino híbrido pode ser realizado de diferentes maneiras, de modo a considerar os seguintes pontos: "O que os alunos podem aprender bem de forma indepe...