No Senado, ministro Weintraub defende recursos para a educação básica

nacionais e internacionais de gestão da educação Disciplina, ordem e respeito em todos os espaços da educação, públicos e privados Autonomia universitária ≠ soberania Respeito à liberdade e à diversidade do pensamento Investimento em capital humano para aumentar a competitividade da economia brasileira Para Weintraub, é um processo que deve ser feito em conjunto

'Não há corte, há contingenciamento', diz ministro da Educação sobre orçamento das universidades federais

da educação público e privados Respeito à liberdade e diversidade de pensamento Investimento em capital humano para aumentar a competitividade da economia brasileira O ministro abriu a audiência falando sobre as metas do Plano Nacional de Educação (PNE), dando um panorama sobre o ensino no Brasil. Depois, citou os pontos do Plano Nacional de Alfabetização. O ministro

Evasão Escolar: como identificar os sinais de que o aluno vai largar a escola (e o que fazer para que ele volte)

era um dos poucos lugares que tínhamos para ir – e a tecnologia, hoje disponibilizada, era apenas um sonho distante. Atualmente, a escola disputa a atenção do aluno com uma tecnologia avançada e ao alcance da mão, com uma diversidade absurda de possibilidades. Nesse contexto do século XXI, é preciso que a escola se reinvente e se transforme em um espaço significativo

Ensino domiciliar não enfrenta os graves problemas educacionais do país

e de Educação da cidade de São Paulo. "Aprender com a diversidade é direito de todo aluno. Esse processo inclui movimentos ligados ao interesse de certas correntes religiosas e até seitas. Isso é negativo. Fere os fundamentos do Estado brasileiro", acrescentou ele. O publicitário Rick Dias, presidente da Aned, discorda frontalmente. "A discussão nesses termos me parece

Deputada do PDT apoia reforma da Previdência para combater desigualdade

de outros dois colegas, o Mapa da Educação, movimento que tem como missão que todos os brasileiros tenham acesso a educação de qualidade. Também foi uma das cofundadoras do Movimento Acredito, organização suprapartidária que busca a renovação e a diversidade na política. Nas eleições de 2018, Tabata candidatou-se a deputada federal pelo PDT de São Paulo – inspirada

Militarização das escolas públicas: soldado ou cidadão?

a educação em valores – ou seja, estimulando a convivência respeitosa entre as pessoas, a formação de indivíduos autônomos, capazes de reflexão, crítica e escolha de valores em meio à diversidade. As escolas públicas militarizadas são das secretarias estaduais ou municipais de educação e funcionam num sistema da gestão compartilhada entre militares e educadores (foto

Militarização das escolas públicas: soldado ou cidadão?

a educação em valores – ou seja, estimulando a convivência respeitosa entre as pessoas, a formação de indivíduos autônomos, capazes de reflexão, crítica e escolha de valores em meio à diversidade. As escolas públicas militarizadas são das secretarias estaduais ou municipais de educação e funcionam num sistema da gestão compartilhada entre militares e educadores (foto

Corações e mentes, escolas que transformam

. Isso é criativo no educar. É uma educação viva. Que exige capacidade de olhar os conteúdos por todos os ângulos e perspectivas. Pela diversidade. Porque não existe um único jeito de aprender. Existem jeitos. Existem formas. E isso é uma forma de dar vazão a diferentes olhares criativos de uma mesma solução. É diversidade de ideias, de soluções. De olhares. São escolas

'As pessoas não acham que alguém como eu possa ser inteligente': a vida dos alunos da periferia na USP

pelos alunos para lidar com os problemas. A USP também têm programas de diversidade e canais para denúncia de casos graves de discriminação, como a Ouvidoria Geral, as direções e ouvidorias de cada faculdade. Mas boa parte dos problemas são questões mais sutis, resultantes de choque de culturas e de realidades. Cassia diz que percebeu uma diferença muito grande

Faculdades de humanas dão menos retorno que outras?

, isso não seja nem de longe o único problema de diversidade que muitas disciplinas têm). Habilidades sociais, pensamento crítico George Anders está convencido de que não entendemos o valor das humanas. Quando ele era repórter de tecnologia da Forbes, de 2012 a 2016, ele diz que o Vale do Silício "estava obcecado com a ideia de que a única educação que importava

Inovação para garantir o direito à educação

com Lego na EMEF Maria Luiza Fornasier Franzin Este cuidado com o interesse dos alunos está presente também na diversidade do currículo ofertado pela EMEF Maria Luiza Fornasier Franzin, localizada em Águas de São Pedro, interior de São Paulo. Visando o protagonismo e a experimentação dos alunos, a escola traz 20 opções de oficinas para os alunos em tempo integral

Metade dos diretores do país diz que alunos agridem funcionários na escola

pontua que, apesar de as escolas desenvolverem ações com conceitos de diversidade, respeito e não violência, "é importante destacar que atividades pontuais, como palestras, ou atividades específicas, apresentação da legislação e desenvolvimento de um ou outro projeto não são propostas consideradas efetivas para transformar valores e condutas". "Apesar de termos

"A EJA não tem lugar no MEC atualmente", afirma Sonia Couto

Os primeiros meses de governo Bolsonaro registraram várias incertezas para a Educação de Jovens e Adultos (EJA). Já no dia 2 de janeiro, ao nomear a equipe do Ministério da Educação, o presidente dissolveu a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (SECADI). O órgão era responsável não apenas pela modalidade de EJA

"Não defendemos o homeschooling como melhor sistema. Mas os pais têm que ter esse direito"

Caption A medida é polêmica entre os educadores. A resistência à Educação Domiciliar (também chamada de Ensino domiciliar ou homeschooling, do original em inglês) se dá, principalmente, pela falta de garantia de interação e convivência com a diversidade de ideias, conhecimentos e valores. Além disso, a relação cotidiana entre alunos, professores

MEC à prova

aos direitos humanos e à diversidade. Procurado pelo UOL, o MEC não respondeu sobre o andamento da BNC nem se pretende fazer alterações no documento. Mudanças na educação básica e no ensino médio Homologada em 2017, a BNCC (Base Nacional Comum Curricular) estabelece o que os alunos da educação básica devem aprender em cada etapa do ensino. As redes públicas

Ensino médio precisa recuperar sua importância com urgência

feio histórico" da educação brasileira: o ensino médio. A partir das novas exigências legais e pedagógicas recentemente definidas, Cericato desenvolveu modelos estruturais para os três anos de estudo no período. Seu maior desejo, nesta área, é ver o ensino técnico e profissional novamente valorizado, definido de forma adequada em meio à diversidade do país

Ensino médio precisa recuperar sua importância com urgência

feio histórico" da educação brasileira: o ensino médio. A partir das novas exigências legais e pedagógicas recentemente definidas, Cericato desenvolveu modelos estruturais para os três anos de estudo no período. Seu maior desejo, nesta área, é ver o ensino técnico e profissional novamente valorizado, definido de forma adequada em meio à diversidade do país

Por uma gestão democrática nas escolas

uma educação que dê conta da diversidade. Quando falamos sobre trabalhar gênero, trata-se de ensinar crianças e adolescentes a respeitarem as pessoas, sejam elas quem forem", pontuou. Para Gina, que adota postura contrária à militarização das escolas, o governo precisa remodelar o sistema educacional do início ao fim para melhorá-lo. A mudança, sugere a professora

MEC trabalha por avanços na educação escolar indígena

Garantir que as populações indígenas tenham acesso à educação escolar de qualidade e que respeite suas características é um dos trabalhos da Secretaria de Modalidades Especializadas de Educação (Semesp) do Ministério da Educação. O Censo Escolar da Educação Básica mais recente, de 2018, verificou que, nas 3.345 escolas indígenas, foram registradas 255.888 ma...

"O mais importante é não deixar nossa cultura morrer", diz índia tapeba que cursa pedagogia e dá aulas para comunidade, no Ceará

Aprendendo a música da pajé da comunidade, tocando instrumentos e fazendo artesanato. Aliado ao currículo do ensino convencional, é isso que os índios tapebas de Caucaia, na Região Metropolitana de Fortaleza, crescem aprendendo na Escola Indígena da Ponte, situada no município. E é isso que os motiva a trilhar todo o caminho até o ingresso na universidade, c...