O texto apresenta uma linha do tempo em que uma outra história é apresentada e essa versão reivindicada está conectada com a luta dos negros no Brasil e na América para diminuir os impactos do racismo nas gerações subsequentes. São apresentadas três fases: a da reivindicação por igual acesso a educação, a fase da negociação da ressignificação da história do negro no Brasil, a partir do movimento negro contemporâneo, e a fase em que a exigência de recontar a história do Brasil a partir da contribuição do negro é ratificada pela Lei n° 10.639, de 2003.
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