TCC (Graduação)

Feminismo e educação: desafios da Pedagogia na construção de uma formação mais equânime

Resumo

O artigo tem como objetivo discutir o feminismo como tema de formação no contexto escolar, a fim de compreender o significado do feminismo, contextualizar a sua história e problematizar o discurso e as práticas que podem ser trabalhadas nas escolas. Ainda analisa a importância do feminismo no currículo escolar, apontando possíveis proposições pedagógicas que a literatura apresenta para a efetivação de uma educação de dignificação da mulher e a realização de uma educação feminista no contexto escolar.

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Sobre o documento

  • Data de publicação: 19/11/2020
  • Autor(es): Silva, Larissa Hortência Moreira da | Mühl, Eldon Henrique
  • Local de publicação: Passo Fundo
  • Instituição(ões) relacionada(s): Fundação Universidade de Passo Fundo (Editora)
  • Fonte: Abre em uma nova guia http://repositorio.upf.br/handle/riupf/1936
  • Data de Acesso à Fonte: 14/11/2021
  • Suporte: Texto
  • Tipologia: TCC (Graduação)
  • Tamanho: 13 páginas
  • Tipo Licença: Todos os direitos reservados