Como a meta de dar oportunidades iguais a ricos e pobres ajudou a Finlândia a se tornar referência em educação

Lessons (Lições Finlandesas, em tradução livre). A preocupação em garantir que todos os finlandeses tenham oportunidades iguais de desenvolvimento é visível nas instalações da escola Viikki, um dos centros educacionais de ensino médio e fundamental da capital finlandesa, Helsinque. Como em todas as escolas finlandesas, ali o filho do empresário e o filho

Continência, 'inspeção de cabelo' e tutoria de PMs: a rotina em uma escola com regras e disciplina militares

no 3º ano do Ensino Médio (a meta era 4,3) e nota 3,7 no 9º ano do Ensino Fundamental (a meta também era 4,3), nível em que o Vetor Disciplinar está sendo implantado. "Quando uma pessoa quer perder peso, sempre tem uma dieta da moda. Mas, se ela não parar de comer e não fizer exercício, não emagrece. Com a educação é a mesma coisa. Não adianta simplesmente

Continência, 'inspeção de cabelo' e tutoria de PMs: a rotina em uma escola com regras e disciplina militares

com atividades extraclasse". A Bahia ficou em último lugar do país em duas categorias do Ideb divulgado neste mês. Juntando instituições públicas e privadas, o Estado teve nota 3,0 no 3º ano do Ensino Médio (a meta era 4,3) e nota 3,7 no 9º ano do Ensino Fundamental (a meta também era 4,3), nível em que o Vetor Disciplinar está sendo implantado. "Quando uma pessoa quer

Base Nacional Comum e a defesa da centralização curricular nas candidaturas ao Planalto

: Os presidenciáveis citam o Plano Nacional de Educação em suas propostas? Plano Nacional de Educação tem presença tímida em debate eleitoral O programa de Ciro Gomes (PDT) defende a rediscussão da BNCC para o Ensino Médio com a sociedade, mas a assume como um instrumento necessário para viabilizar a melhoria “da qualidade [da educação], mensurada através dos resultados

Lucélio Cartaxo promete implantar escolas bilíngues na rede estadual da Paraíba

ao alunos do ensino médio a oportunidade do desenvolvimento linguístico e interação com outras culturas em outros países. “Aquilo que está funcionando bem, nós vamos manter. Não tem porque tirar um programa que está dando certo. Vamos investir sim porque é importante que a gente possa garantir o funcionamento geral”, enfatizou. Além disso, Luciano Cartaxo destacou

Piora no ensino marca administrações de 7 governadores que tentam reeleição

estar no mesmo patamar da econômica. Da mesma forma que temos responsabilidade fiscal no País, precisamos ter responsabilidade educacional.” O Ideb prevê também a progressão das redes e, por isso, o Ministério da Educação (MEC) estipula metas bianuais. No ensino médio, apenas Pernambuco, em que o governador Paulo Câmara (PSB) tenta a reeleição, atingiu todas

'Precisamos de uma rebelião para fazer mudanças profundas na sociedade', afirma candidato do PSTU ao governo do RS

Médio concebido como tal deveria ser um ensino politécnico de verdade, que ofereça obrigatoriamente a língua materna, as línguas estrangeiras, a história, a filosofia, artes, as artes são fundamentais para desenvolvimento do espírito humano da criatividade, e todo filho de trabalhador tem direito de ter isso na escola em turno integral. Inclusive a educação

Novo presidente terá de garantir mais vagas no ensino superior

federais de ensino oferecem serviços a toda a população por meio de cursos de extensão, hospitais universitários, teatros, museus e bibliotecas. Ensino privado A falta de recursos também impacta a rede particular. Faculdades têm “perdido” alunos que não conseguem bancar os custos de uma graduação. Nos últimos anos, o Programa Universidade para Todos (ProUni

No Rio, escolas públicas buscam parcerias para melhorar ensino médio

Estudar em horário integral em uma escola pública é realidade para 12 mil alunos do ensino médio da rede estadual do Rio de Janeiro. Eles estão matriculados em escolas que mantêm parcerias com instituições ou empresas privadas. Além do currículo obrigatório do Ministério da Educação (MEC), essas escolas oferecem ensino profissionalizante voltado

Desafio do próximo presidente é melhorar qualidade do ensino no país

de docentes. Na primeira matéria da série sobre desafios da educação, a Agência Brasil aponta os principais problemas do ensino médio, o maior gargalo da educação básica. A reportagem também apresenta experiências educacionais inovadoras na rede pública. Em parceria com institutos e entidades privadas, essas escolas são exemplos de como a rede pública pode atender

Plano Nacional de Educação tem presença tímida em debate eleitoral

colocadas no Ideb do Ensino Fundamental, tornou-se referência nacional; Ampliar o Investimento em escolas em tempo integral; Criar bolsa Ensino Médio, prevendo pagamento de remuneração mensal aos estudantes da rede pública que apresentarem frequência mínima à escola e ganhos crescentes no desempenho escolar; Criar mecanismos de premiação nas escolas que conseguirem

O que 10 presidenciáveis propõem para a educação

colocadas no Ideb do Ensino Fundamental, tornou-se referência nacional; Ampliar o Investimento em escolas em tempo integral; Criar bolsa Ensino Médio, prevendo pagamento de remuneração mensal aos estudantes da rede pública que apresentarem frequência mínima à escola e ganhos crescentes no desempenho escolar; Criar mecanismos de premiação nas escolas que conseguirem

Escola de SP com pior nota tem falta de professor e queixa de vandalismo

ano do ensino médio, valor abaixo da meta do Ministério da Educação (2,4). Um dos principais problemas, dizem alunos, é a falta de professores. Segundo eles, a escola está sem docente de biologia e tem aulas de física e química substituídas frequentemente por outras disciplinas. As trocas na direção também são constantes. “Este ano, só tivemos quatro aulas

Vamos falar sobre saúde mental na escola?

, ciências sociais, geopolítica e empreendedorismo social, simulou em congressos da ONU e, em julho, participou no Brazilian Leadership Bootcamp, um programa focado em empreendedorismo social para jovens da América Latina. Catharina Faria de Morais tem 17 anos. Aluna do 2º ano do Ensino Médio, é apaixonada por Geografia, literatura e as Artes em geral. Participa

Análise de imprensa- Setembro de 2018

“Ideb tem pequeno avanço no ensino médio, mas segue abaixo da meta”, na qual destacou que “O ensino médio é a etapa mais crítica, com a meta descumprida em todos os estados. Além de não terem alcançado o índice esperado, cinco estados tiveram redução no valor do Ideb entre 2015 e 2017: Amazonas, Roraima, Amapá, Bahia e Rio de Janeiro.” O Centro de Referências

Escola pública piora em português e matemática

Silva (Rede) e Luiz Inácio Lula da Silva (PT) defendem revogar ou reavaliar as propostas de reformulação do ensino médio.

Combate à evasão escolar ajuda rede estadual do Espírito Santo

“Eu era um aluno muito largado, não me importava com quase nada e só queria saber de jogar bola. Mas aí a professora me mostrou um caminho diferente”, conta Hendrey Helmer, de 19 anos, ex-aluno de uma escola estadual de Serra, na Grande Vitória. “Saí do ensino médio e fui direto para a faculdade.” Na rede estadual do Espírito Santo, líder do País no ensino

ES tem a melhor avaliação do ensino médio das escolas públicas do Brasil

O Espírito Santo foi o estado que teve o melhor resultado na Prova Brasil entre os estudantes do 3º ano do Ensino Médio, do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), de 2017, que avalia o conhecimento de Língua Portuguesa e Matemática. A avaliação é feita por todos os estudantes de escolas públicas, mas na rede particular é facultativo. O Saeb

Aluno do Ensino Médio piora em português e matemática, mostra Inep

Curricular (BNCC). “É uma tempestade perfeita. Estamos longe de clareza do caminho a seguir no Ensino Médio. Ou seja, o paciente está na UTI, piorando, e não sabemos qual remédio dar”, diz Ramos. Entre os presidenciáveis mais bem colocados nas pesquisas, apenas Geraldo Alckmin (PSDB) posiciona-se a favor da reforma, enquanto Ciro Gomes (PDT), Marina Silva (Rede

“As discussões do Ensino Médio estão contaminadas pelo momento eleitoral”

de implantação da reforma do Ensino Médio, palestra realizada pela Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado (FECAP). “Todo tipo de fake news vai sendo espalhada a partir das críticas do Ensino Médio. As pessoas se assustam com a organização por áreas do conhecimento. Mas não se acaba com as disciplinas, isso se reencaminha de outra maneira”. LEIA MAIS Raio-X da Base