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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Estudantes de escolas particular e pública criam jornal
- 01/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
. É um processo de alfabetização midiática que ajuda os alunos a identificar informações falsas que podem encontrar no dia a dia", explicou Stephanie. Como toda a elaboração do jornal é em grupo, ela também destaca que o projeto ensina outras habilidades, como trabalhar em equipe, compreensão e respeito ao trabalho dos colegas.
Comparação do percentual de jovens da Educação Inclusiva que frequentam a Etapa de Ensino correspondente a sua idade
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
, o atendimento educacional especializado aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento (TGD/TEA) e/ou altas habilidades/superdotação.Pessoas que possuem duas ou mais necessidades especiais são apresentadas nas duas (ou mais) categorias. Analise o percentual por etapa de ensino e tipos de necessidades especiais. Escolha um estado da sua região
Histórico do percentual de escolas possuem professor com curso específico de AEE
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
que organiza atividades com recursos pedagógicos e de acessibilidade, de forma complementar ou suplementar à escolarização dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e/ou altas habilidades/superdotação, matriculados nas classes comuns do ensino regular. Analise a trajetória histórica do percentual de escolas que possui professor de AEE e possui
Percentual de jovens da Educação Inclusiva em classe especial
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
A educação especial é uma modalidade de educação escolar e integra a proposta pedagógica da escola regular, promovendo, entre outros atendimentos, o atendimento educacional especializado aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e/ou altas habilidades/superdotação. Escola ou classe especial é o espaço destinado à escolarização
Percentual de jovens da Educação Inclusiva que frequentam a Etapa de Ensino correspondente a sua idade por Regional
- 31/10/2019
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da escola regular, promovendo, entre outros atendimentos, o atendimento educacional especializado aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento (TGD/TEA) e/ou altas habilidades/superdotação. Veja qual é a situação da sua regional e observe se o percentual de jovens da Educação Inclusiva que frequentam na idade correta é maior ou menor
Comparação do percentual de escolas possuem professor com curso específico de AEE
- 31/10/2019
- Educação em Números
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- Federal, Estadual ou Municipal. O AEE é um serviço da educação especial que organiza atividades com recursos pedagógicos e de acessibilidade, de forma complementar ou suplementar à escolarização dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e/ou altas habilidades/superdotação, matriculados nas classes comuns do ensino regular. Liste os estados
Histórico do percentual de jovens da Educação Inclusiva por situação da matrícula
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
e integra a proposta pedagógica da escola regular, promovendo, entre outros atendimentos, o atendimento educacional especializado aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento (TGD/TEA) e/ou altas habilidades/superdotação. Analise a trajetória histórica do percentual de jovens da Educação Inclusiva por aprovação, reprovação ou por abandono
Histórico da distribuição das categorias do público-alvo da educação especial que frequenta escola
- 31/10/2019
- Educação em Números
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O gráfico apresenta a evolução do percentual de crianças e jovens público-alvo da educação especial que frequentam a escola por tipo de deficiência: altas habilidades, autismo infantil, baixa visão, cegueira, deficiência auditiva, deficiência física, deficiência intelectual, deficiência múltipla, síndrome de Asperger, síndrome de rett, surdez
Desempenho dos jovens da Educação Inclusiva no ENEM por Regional
- 31/10/2019
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atendimentos, o atendimento educacional especializado aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento (TGD/TEA) e/ou altas habilidades/superdotação. Veja como foi o desempenho dos jovens da Educação Inclusiva no ENEM na sua regional. Localize no mapa as regionais mais próximas e analise o desempenho dos jovens no ENEM por tipo de necessidade especial
Histórico do desempenho dos jovens da Educação Inclusiva no ENEM
- 31/10/2019
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de educação escolar e integra a proposta pedagógica da escola regular, promovendo, entre outros atendimentos, o atendimento educacional especializado aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento (TGD/TEA) e/ou altas habilidades/superdotação. Analise a trajetória histórica do desempenho dos jovens no ENEM e veja se é crescente. Repita a análise
Comparação do percentual de crianças e jovens público-alvo da educação especial, que frequentam escola, por sexo
- 31/10/2019
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habilidades/superdotação. Escolha um estado da sua região para comparação e analise.
Histórico do percentual de crianças e jovens público-alvo da educação especial, que frequentam escola, por sexo
- 31/10/2019
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escolar e integra a proposta pedagógica da escola regular, promovendo, entre outros atendimentos, o atendimento educacional especializado aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento (TGD/TEA) e/ou altas habilidades/superdotação. Analise a trajetória histórica do percentual de crianças e jovens da educação especial por sexo e observe
Percentual de crianças e jovens público-alvo da educação especial, que frequentam escola, por cor
- 31/10/2019
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de educação escolar e integra a proposta pedagógica da escola regular, promovendo, entre outros atendimentos, o atendimento educacional especializado aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e/ou altas habilidades/superdotação. Verifique a quantidade de crianças e jovens brancos e negros da educação especial que frequentam a escola. Faça
Comparação do percentual de jovens da Educação Inclusiva por situação da matrícula
- 31/10/2019
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a proposta pedagógica da escola regular, promovendo, entre outros atendimentos, o atendimento educacional especializado aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento (TGD/TEA) e/ou altas habilidades/superdotação. Analise o percentual por etapa de ensino e tipos de necessidades especiais. Escolha um estado da sua região para comparação.
Comparação do desempenho dos jovens da Educação Inclusiva no ENEM
- 31/10/2019
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. A educação especial é uma modalidade de educação escolar e integra a proposta pedagógica da escola regular, promovendo, entre outros atendimentos, o atendimento educacional especializado aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento (TGD/TEA) e/ou altas habilidades/superdotação. Escolha um estado da sua região para comparação e analise
Histórico do percentual de jovens da Educação Inclusiva em classe especial
- 31/10/2019
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do desenvolvimento e/ou altas habilidades/superdotação. Classe especial é o espaço destinado à escolarização, organizado com base na condição de deficiência, reunindo somente alunos com algum tipo de deficiência. Portanto, é desejável que, com o passar dos anos, o percentual de jovens matriculados em classe especial diminua. Analise a trajetória histórica do percentual
Percentual de escolas que possuem professor com curso específico de AEE
- 31/10/2019
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da educação especial que organiza atividades com recursos pedagógicos e de acessibilidade, de forma complementar ou suplementar à escolarização dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e/ou altas habilidades/superdotação, matriculados nas classes comuns do ensino regular. Veja o percentual de escolas que possuem professor com curso específico
Comparação do percentual de jovens da Educação Inclusiva por faixa etária
- 31/10/2019
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aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento (TGD/TEA) e/ou altas habilidades/superdotação. As informações têm como base o Censo Escolar e podem ser visualizadas por tipo de necessidade especial, para as redes de ensino pública e/ou privada e por dependência administrativa. Pessoas que possuem duas ou mais necessidades especiais são apresentadas
Percentual de jovens da Educação Inclusiva que frequentam a Etapa de Ensino correspondente a sua idade por Munícipio
- 31/10/2019
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pedagógica da escola regular, promovendo, entre outros atendimentos, o atendimento educacional especializado aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento (TGD/TEA) e/ou altas habilidades/superdotação. Veja se em seu munícipio o número de jovens que frequentam na idade correta é maior do que os que frequentam na idade incorreta. Repita a analise
Desempenho dos jovens da Educação Inclusiva no ENEM
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
e integra a proposta pedagógica da escola regular, promovendo, entre outros atendimentos, o atendimento educacional especializado aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento (TGD/TEA) e/ou altas habilidades/superdotação. Veja se existe diferença na proficiência de jovens da Educação Inclusiva por tipo de necessidade especial nas disciplinas