PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Você conhece a Lei 10.639?
- 10/09/2020
- CEDOC
- Vídeo
Este vídeo faz parte de um projeto realizado pelo Grupo Trança de Teatro, por meio do edital LINC 2018, da Prefeitura de Sorocaba. A obra reflete sobre a Lei 10.639, que obriga educação afro e indígena nas escola. O vídeo é o resultado de um projeto que encontrou uma forma de executar a lei dentro das escolas infantis na cidade de Sorocaba. E por meio de um...
Como se preparar para a volta às aulas presenciais enquanto o calendário não é definido?
- 09/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
na reabertura escolar Os conteúdos abordam a retomada das atividades com foco na equidade, reabertura das escolas e atividades pedagógicas não presenciais e mapas de foco da BNCC. As formações estão disponíveis na plataforma Polo, são gratuitas e oferecem certificados. "Cada estado e seus municípios deve considerar a situação da pandemia para a decisão de retomada
CEERT promove encontro online “Vidas Negras Importam: Um diálogo sobre Educação e Juventude”
- 09/09/2020
- Eventos
- Texto
Na quinta-feira, 10 de setembro, às 17h30, para comemorar os 30 anos de atividades do Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades - CEERT, será realizado um encontro online com a temática “Vidas Negras Importam: Um diálogo sobre Educação e Juventude”. Participarão da discussão: Lázaro Ramos (ator); Bel Santo (coordenadora do Instituto Brasile...
Live discute “Matrizes Africanas e Ativismo Negro no Brasil Coleção Sankofa”
- 08/09/2020
- Eventos
- Texto
Na quarta-feira, 9 de setembro, às 19h, o Canal Pensar Africanamente realizará webinário “Matrizes Africanas e Ativismo Negro no Brasil Coleção Sankofa – Vol.2”, que apresenta sua segunda parte dedicada à narrativa sobre a evolução da questão racial na educação, com ênfase na atuação do movimento negro. Participarão da discussão: Elisa Larkin Nascimento (di...
Núcleo de estudos da USP e UNICAMP promove webinário “Corpo, diferença e deficiência: (novos?) desafios na pandemia”
- 08/09/2020
- Eventos
- Texto
Na quarta-feira, 9 de setembro, às 18h, o Núcleo de Estudos de Gênero Pagu (Cocen/Unicamp) e o Núcleo de Estudos sobre Marcadores Sociais da Diferença (PPGAS/USP) realizarão webinário “Corpo, diferença e deficiência: (novos?) desafios na pandemia”. Participarão da discussão: Anahí Guedes de Mello (doutora em Antropologia Social pela UFSC); Carolina Branco F...
Diagnóstico das desigualdades é tema de coleção
- 08/09/2020
- Em Debate
- Texto
potentes entre as temáticas indicadas para aprofundar os estudos sobre elas, refina o olhar dos gestores e afirma o compromisso da escola para o enfrentamento das desigualdades educacionais baseada no uso de evidências, dando consistência ao planejamento pedagógico e reforçando o princípio da equidade na gestão escolar, de forma a buscar o desenvolvimento pleno
Escola do Parlamento promove webinário “Sete Anos do Estatuto da Juventude"
- 08/09/2020
- Eventos
- Texto
Na terça-feira, 8 de setembro, às 19h, a Escola do Parlamento da Câmara Municipal de São Paulo realizará o webinário “Sete Anos do Estatuto da Juventude: Avanços e Retrocessos na Garantia de Direitos ”. Participarão da discussão: Danilo Moreira (historiador – UESB); Julia Siqueira da Rocha (doutora em Educação – UFSC); Mirela Monteiro (mestranda em Direitos...
A escola pública dos nossos sonhos
- 08/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Todos nós ficaríamos muito felizes se viéssemos a saber, numa espécie de revelação miraculosa, que a educação pública brasileira vai progredir muito nos próximos cinco, dez, 50 anos. O ideal da escola pública de qualidade é uma aspiração amplamente compartilhada pelos brasileiros. Sabemos que o desenvolvimento social do País passa pela melhoria do ensino púb...
Com escolas fechadas há quase seis meses, Brasil vive dilema entre retorno presencial e aulas online
- 05/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
mais protegidos se estivessem na escola?", indaga. Desigualdade Em uma nação tão longe da equidade educacional como o Brasil, a pandemia acentuou ainda mais as desigualdades existentes. A cada dia longe da escola, o cenário é agravado. A opinião é de Angela Danemman, superintendente do Itaú Social. "O maior problema de acesso e atenção está nas áreas de renda mais baixa
Aluno que frequentou pré-escola tem melhor rendimento, revela estudo
- 04/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Os alunos que frequentaram a pré-escola tiveram melhor desempenho quando cursaram a quinta série do Ensino Fundamental, revela um levantamento realizado pela empresa de consultoria IDados, obtido com exclusividade por VEJA. O fenômeno é observado em todas as classes sociais, corroborando diversos estudos acadêmicos que evidenciam a eficácia da vida escolar n...
Sucesso do novo Fundeb depende de União e MEC mais presentes, dizem especialistas
- 03/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
para concluir quem tem direito aos recursos da União - por isso, tende a aumentar a equidade de financiamento. No modelo atual, que vai conviver com o novo, o Fundeb olha apenas para as unidades federativas, penalizando regiões pobres dentro de Estados ricos. "Vamos precisar ponderar os recursos que estão fora da cesta da educação, como IPTU e ISS
Por que a pandemia pode contribuir com a evasão escolar?
- 03/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
do governo dar uma resposta à lei do Ensino Médio, mas reforça a importância de garantir equidade na oferta. "A questão é onde essa variedade vai ser possível. Sabemos que os mais atingidos pela evasão escolar são crianças e adolescentes mais vulneráveis. O ponto é: precisamos garantir que essas ofertas cheguem às escolas mais precárias, e que sejam garantidas
Os direitos de crianças e adolescentes na perspectiva orçamentária
- 02/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
para promover os direitos da criança (2016), publicado pelo Comitê dos Direitos da Criança da Organização das Nações Unidas. São eles: a eficácia, a eficiência, a equidade, a transparência e a sustentabilidade. Não se trata apenas de garantir o recurso, mas de realizar uma boa gestão pois, além de investir mais, é necessário investir melhor. Estes princípios funcionam
Diálogos Urbanos | Nossos quilombos, nossa história! - Cultura para a transformação
- 01/09/2020
- CEDOC
- Vídeo
Este é o quarto debate do ciclo "Diálogos Urbanos" da Rede Emancipa, construindo a plataforma Poder Para As Periferias. Neste encontro, as convidadas conversam sobre os sentidos da cultura, a cultura periférica e a cultura negra, que vêm sendo atacadas nos últimos anos, sobretudo nos anos de governo Bolsonaro. Para elas, a cultura faz parte da cidadania e r...
15º Seminário Internacional de Avaliação
- 09/2020
- CEDOC
- Vídeo
Internacional de Avaliação, com o tema comum "equidade e avaliação”.
Anped promove live “Políticas Educacionais e Desigualdades”
- 31/08/2020
- Eventos
- Texto
Na terça-feira, 1º de setembro, às 14h, a Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped) realizará live "Políticas Educacionais e Desigualdades na América Latina: a necessária reinvenção das formas de resistência". Participarão da discussão: Ione Ribeiro Valle (UFRGS), Fernanda Sofarcada (UBA - Argentina) e Sérgio Haddad (UCS), com medi...
Todos Pela Educação promove webinário “Novo Fundeb aprovado, e agora?”
- 31/08/2020
- Eventos
- Texto
Na quarta- feira, 2 de setembro, às 10h30, o movimento Todos Pela Educação (TPE) realizará o webinário “Novo Fundeb aprovado, e agora?” para debater sobre quais avanços estão concretizados com a aprovação da Proposta de Emenda Constitucional (PEC) e quais os próximos passos para que o novo Fundeb, melhorado, seja efetivamente implementado. Participarão da d...
Escola do Parlamento promove webinário "Juventudes Brasileiras: Educação, Trabalho e Desigualdades"
- 31/08/2020
- Eventos
- Texto
Na terça-feira, 1º de setembro, às 19h, a Escola do Parlamento da Câmara Municípal de São Paulo realizará o webinário "Juventudes Brasileiras: Educação, Trabalho e Desigualdades". Participarão da discussão: Fabiana Souza Costa (doutora em Educação, PUC- SP); Nádia Campeão (vice-prefeita e secretária municipal de Educação da gestão Fernando Haddad na cidade ...
Observatório de Direitos Humanos da Unicamp debate cotas em webinário
- 31/08/2020
- Eventos
- Texto
Na segunda-feira, 31 de agosto, às 17h30, o Observatório de Direitos Humanos da Unicamp realizará o webinário “Ações Afirmativas: cotas étnico-raciais e processo de heteroidentificação”. Participarão da discussão: Profa. Dra Maria Valéria Barbosa (UNESP – FFC/Marilia); Prof. Dr. Valter Silvério (UFSCar); com mediação de Profa. Dra. Debora Cristina Jeffrey ...
Impacto do isolamento social no Brasil pode afetar 'potencial produtivo de uma geração', diz agência da ONU
- 29/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
RIO — Com mais de seis meses de pandemia da Covid-19, a realidade das escolas do país mudou, e a desigualdade educacional tende a aumentar. Estudo da Organização Internacional do Trabalho (OIT) concluiu que o impacto do isolamento social foi desproporcional e que isso pode prejudicar "o potencial produtivo de uma geração inteira". Não é necessário comparar r...