Cidadania Ativa beneficia gratuitamente população cearense há duas décadas

da Cidadania, Direitos Humanos no Combate à Violência Doméstica, História e Cidadania, O Ambiente Inteiro Sadio, Quinta Literária, Resgate Familiar e Brincando com os Livros. Alunos de graduação da Unifor podem participar de até dois programas por semestre. Desde 2020, com a pandemia de Covid-19, são realizados encontros e atividades online. SERVIÇO: Mais informações

Claudia Costin: Escolas só devem fechar em último caso

para essas não tem outra solução, Para essas, é extremamente urgente que as escolas reabram" "Há dados sobre o aumento de suicídios, de ansiedade, de crianças sofrendo violências doméstica e sexual, dentro de casa. Porque a escola pública funciona também como um sistema de proteção à infância; por exemplo, quando chegam casos de violência sobre a criança, normalmente

Rita Lisausakas - A volta às aulas ‘seguindo todos os protocolos’

não têm mais a parceria da escola dos seus filhos, que meninos e meninas estão ficando sozinhos em casa ou sendo cuidados por vizinhos, que a depressão está dando as caras cada vez mais cedo para essa geração de crianças e adolescentes trancados há onze meses em casa, que sem o olhar cuidadoso de um educador eles podem estar sendo vítimas de violência

Desigualdade de gênero, violência e direito ao pleno exercício da cidadania

Mulher divulgou um relatório, em novembro de 2019, em que mostrava que uma em cada cinco mulheres havia sofrido violência física ou sexual dentro de casa nos 12 meses anteriores. Após o início da pandemia, houve aumento da violência doméstica na Argentina, Canadá, França, Alemanha, Espanha, Reino Unido e Estados Unidos, conforme dados apresentados pela ONU

‘Voltar às aulas deveria ser uma decisão de cada escola’, afirma pesquisadora

e simplificadoras. CC: Como lidar com o aumento da subnotificação dos casos de violência doméstica contras as crianças, já que parte desses registros são feitos a partir do reconhecimento pelas unidades escolares? HS: Assim como a fragmentação do conhecimento do ponto de vista da disciplina não faz sentido, a fragmentação dos serviços também não. O que eu quero dizer

Um 2020 difícil e agora chega o Enem: o que pode ser feito para melhorar o autocontrole antes da prova

que também provoca um aumento de casos de violência doméstica. E os impactos são diferentes para meninos e meninas. Eles são forçados a atitudes contra a lei. Elas ficam encarregadas de cuidar dos irmãos e de limpar a casa. Pode ser um desastre." Um pouquinho de ansiedade é normal? Rita Calegari explica que ficar ansioso antes do Enem é algo esperado - e, inclusive

Preocupação de 2021 deve ser a reabertura de escolas, diz chefe do Unicef

de implementarem atividades remotas, segundo a Pnad Covid de outubro, havia 4,9 milhões de crianças e adolescentes que estavam matriculados no começo do ano e não estavam recebendo atividades remotas", explica em entrevista à RFI. Ítalo está preocupado não apenas com a aprendizagem, mas também com a segurança alimentar, a saúde mental e a maior exposição à violência

Crianças e adolescentes são vítimas invisíveis da pandemia, diz chefe de educação do Unicef

, a saúde mental e a maior exposição à violência doméstica das crianças ao longo de 2020. "A gente sabe que a escola serve como uma espécie de escudo protetor [das crianças] para identificar casos e serem referenciados na rede de atendimento de assistência social", detalha. Reabrir o mais rápido possível Os problemas estruturais das escolas e as desigualdades

Para planejar 2021: especialistas debatem os principais focos de atuação das redes de Educação

e infraestrutura escolar. Para Daniella Rocha, consultora do UNICEF Brasil – Busca Ativa Escolar, o primeiro e principal foco da atuação das redes deve ser o de identificar e enfrentar as vulnerabilidades que foram expandidas a partir da pandemia, como o trabalho infantil, a violência doméstica, as questões de saúde mental e os estudantes que estão em risco de abandonar

A educação domiciliar, ou homeschooling, deve ser liberada no Brasil?

O homeschooling ou, em bom português, educação domiciliar, é o formato de ensino feito em casa. Com isso, os alunos substituem a frequência constante à escola pela educação doméstica, onde as aulas são lecionadas nas próprias residências pelos genitores ou por professores particulares contratados. Assim, a responsabilidade pela educação formal dos filhos

Ilhas de excelência: Sistemas pedagógicos pelo mundo podem ser inspiração para nos ensinar a repensar a escola básica brasileira

cívica; religião ou ética; história; estudos sociais; matemática; física; química; biologia; geografia; educação física; música; arte; trabalhos manuais e economia doméstica. Além disso, as metas de ensino e do núcleo básico são as mesmas para todo o país, embora autoridades e escolas municipais determinem seus próprios currículos baseados nas metas nacionais

Escolas públicas de SP ainda precisam de reforma antes de reabrirem para aulas presenciais

tem que lutar. Está aumentando a desnutrição dessas crianças que não estão comendo direito, está aumentando abuso sexual em casa, a violência doméstica", diz Romani. No entanto, para o especialista em Educação Fernando Cássio, não haverá tempo de muitas escolas reabrirem em janeiro, por causa da demora no início das obras. "Escolas estaduais começaram obras

Brasil é número 38 em ranking que avalia oportunidades para as mulheres em 100 países

cuidado, também estão mais sobrecarregadas, cansadas. É bom lembrar que as mulheres foram 70% da força global de trabalho em saúde. Por fim, o isolamento social jogou luz sobre uma outra epidemia, a violência doméstica, cujos números cresceram em todo o mundo, a ponto de o Papa e o secretário-geral da ONU pedirem aos países para cuidarem de meninas e mulheres

Movimentos sociais e terceiro setor protagonizam busca por mundo sustentável

com dados do Anuário Brasileito de Segurança Pública, divulgados em outubro, houve aumento de de 1,9% nos feminicídios e de 3,8% nos chamados para atendimento de violência doméstica feitos ao 190 no primeiro semestre de 2020, em comparação a igual período de 2019. Na esteira dos efeitos causados pela pandemia, a população negra também se mostrou mais vulnerável

Por uma educação antirracista

. Criado pela mãe, junto aos dois irmãos, Maurício é o primeiro de sua família a concluir o ensino superior. Neto de empregada doméstica — "Minha avó era empregada doméstica do tipo que deixa de criar os próprios filhos para criar os filhos da patroa" —, sua mãe foi a primeira a quebrar o ciclo da pobreza em sua família, ao tornar-se policial. Contudo, a origem

O que faz algumas crianças praticarem bullying pesado em outras

a violência doméstica e a agressão de irmãos ainda sejam fatores de risco para crianças praticarem bullying, não são a única razão, acrescenta a especialista. As crianças que crescem em lares violentos, mas frequentam uma escola com um programa antibullying e uma atmosfera de apoio, não se tornam necessariamente agressoras. Valentão ultrapassado Pesquisas mostram

Promoção do bem-estar é central para garantir aprendizagem em período de distanciamento social

, levando ao aumento nos índices de consumo de álcool, violência doméstica e divórcios. A especialista afirmou que mesmo pessoas com competências emocionais plenamente desenvolvidas enfrentam o impacto psicológico e os efeitos da pandemia e do isolamento social, na medida em que a quarentena nos desorganiza emocionalmente, provocando de maneira quase inevitável

Milhões de alunos podem não voltar às escolas na América Latina e no Caribe

, como saúde, apoio psicossocial e proteção" para as crianças que ficam sem aulas, que ficaram, ainda, mais vulneráveis à violência doméstica, de acordo com Custide. Pelo menos 80 milhões de crianças e adolescentes na América Latina que ficaram sem as refeições fornecidas nas escolas, correm o risco de desenvolver deficiências nutricionais. REABERTURA É PRIORIDADE

Direito à Educação no contexto de reabertura das escolas: propostas alinhadas à concepção de Educação Integral

, adolescentes, jovens e adultos, materializados pelo aumento da violência doméstica, da exposição a violações como o trabalho infantil e do agravamento da insegurança alimentar, entre outros, a atuação intersetorial se faz primordial. Ademais, esta é uma premissa da Constituição Federal que estabelece que o cuidado com as crianças e adolescentes deve ser considerado

Volta às aulas não é solução para a vulnerabilidade social das crianças

é adequado para isso. Em São Paulo, que suspendeu as aulas presenciais em 23 de março, a previsão de reiniciar as atividades presenciais é 7 de outubro. E os argumentos têm sido de que as crianças mais vulneráveis estão enfrentando sofrimento psicológico, violência doméstica e passando fome. "As crianças que estão mais vulneráveis agora, por conta do fechamento