Encontro aborda desafios dos anos finais do ensino fundamental

o que acredita ser um fator cultural para o baixo desempenho de crianças e jovens no ensino fundamental. “Um dos desafios que temos é desnaturalizar o fracasso escolar, sair dessa cultura na qual a gente pensa que a evasão escolar, a repetência, a falta de aprendizagem, a não alfabetização, são elementos naturais, porque não são. Todas as crianças têm o direito

É preciso falar com alunos e professores sobre suicídio

e com liberdade.” (Nietzsche) “… uma fuga ou um fracasso.” (Sartre) Hoje, milhares de anos após tais pensadores e filosofias, o mundo e a sociedade são outros, e os conhecimentos, estudos e pesquisas científicas da contemporaneidade mais assertivos e norteadores. Dados demonstram que há um constante crescimento da taxa de suicídio entre jovens: aumentou 10% desde 2000

O Papel da Escola e os Novos Rumos da Educação Pública

professores apaixonados pela profissão afirmarem que precisamos conhecer o nosso aluno de hoje. Precisamos entendê-lo, e muitas outras idiotices de pessoas sem experiência em uma sala de aula de uma escola pública. São como os pedagogos de mesa que ficam apenas no mundo das ideias, sem qualquer prática e culpando os professores por qualquer fracasso escolar, impondo

Quando é preciso trocar de escola

deveria ser capaz de acolher as diferenças, seja um talento a mais, seja uma dificuldade de aprendizado. Se a escola não fizer isso, nem adianta insistir, porque o aluno só vai acumular frustrações e fracassos”, diz Edimara de Lima, diretora pedagógica da Prima Escola Montessori. Antes de sair buscando novas opções de escola, ao surgirem certas dificuldades

Por que estudantes com deficiência ainda são excluídos das escolas?

da qualidade do ensino brasileiro. “A educação, de modo geral, precisa de novas estratégias para sanar problemas recorrentes, como a falta de conexão da sala de aula com a vida e o alto índice do fracasso escolar. Não é algo específico da educação inclusiva. Entendemos que o desafio do atendimento integrado para os alunos com deficiência, que passa pela interação

Conversa com Júlio Gregório

Júlio Gregório, secretário de Educação do Distrito Federal e representante do Conselho Nacional de Secretários de Educação - Consed, fala dos desafios na implementação da reforma curricular do Ensino Médio no país, destacando a importância da flexibilização do currículo a fim de atender as demandas juvenis. Júlio foi palestrante do Seminário Internacional De...

Otimismo! Ele deve ser ensinado – e praticado – em todas as escolas

de agir de maneira efetiva com base nessa percepção faz, sim, toda a diferença no rumo que as nossas vidas podem tomar. O nível de otimismo de um indivíduo é determinante para o seu sucesso ou fracasso pessoal e profissional, revelam pesquisas da psicologia positiva, ramo que estuda cientificamente a felicidade e o bem-estar. Pessoas otimistas são mais criativas

Base nacional tem impasse sobre adiantar alfabetização

, Cesar Callegari, disse que a mudança do ciclo de alfabetização altera as diretrizes curriculares nacionais, que têm origem na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB). "O grande risco com a antecipação é que as crianças não alfabetizadas no 2º ano sejam reprovadas. Isso é uma calamidade, produz um drama que é gravíssimo, um marco de fracasso no início da vida

Estágios e parcerias: a importância da prática na formação inicial de professores

inicial. Como explicar o fracasso dos estágios? Podem ser citados inúmeros fatores. Nesta reflexão, ressalto um deles que é a falta de parceria entre escolas de educação básica e as instituições de ensino superior. São questões importantes nessa discussão: como efetivar essa parceria e promover que escolas de educação básica e IES possam se tornar verdadeiramente

Atraso escolar: como garantir a aprendizagem de todos?

. Ela pondera a necessidade de se abordar mais amplamente o assunto durante a formação inicial docente. Para ela, a questão é tratada de modo superficial e o resultado é que os professores só se deparam com o assunto ao entrar na sala de aula, frente a alunos cujas trajetórias de reprovação se acumulam. “Encarar e combater o fracasso escolar dos alunos da rede pública

Polêmicas educacionais partem de ‘gente que detesta a educação’, diz ex-ministro

ela, também com medo de que a escola abra a cabeça dos alunos. Os defensores da Escola sem Partido dizem que são contra doutrinação, mas eles querem doutrinação. Querem que o filho repita as coisas deles. Eu costumo dizer: pai, professor e psicanalista funcionam quando se tornam dispensáveis. O filho que pensa como o pai é um fracasso do pai. É sinal

Érica Fraga: Repetência não muda rota de fracasso escolar

específico de adolescentes que já foram reprovados no início da vida escolar. Apenas 1 aluno que havia repetido uma vez nos primeiros anos do ensino fundamental estava entre as 105 exceções de escolas públicas que obtiveram um bom resultado em 2015. Se, em vez de olharmos os poucos adolescentes que conseguem ir bem, focarmos na maioria que vai mal, a análise é ainda

MARIA ALICE SETUBAL: Reflexos da desigualdade educacional na sociedade

, mais eles dependem da escola para definir seu destino, pois não possuem outros recursos econômicos, sociais ou culturais para mitigar uma trajetória de fracasso escolar. MARIA ALICE SETUBAL, a Neca, doutora em psicologia da educação pela PUC-SP, é presidente dos conselhos do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária - Cenpec e da Fundação Tide

Alunos na mira

, a frequência média cai 40%. “O fracasso da política de segurança nega às crianças seu direito mais básico, o de estudar”, resume a diretora Claudia Goldbach, da escola no Alemão. Sua unidade não está em área conflagrada, mas recebe alunos de quatro favelas. Há dias em que apenas pouco mais da metade consegue chegar. “E, quando eles chegam, estão apáticos. Que criança

‘Até agora o poder público não veio perguntar se a gente precisa de alguma coisa’, diz tia de criança morta

tem medo quando vê a policia na favela. Isso está errado. Tatiana também lamentou o fracasso das UPPs: — A UPP era para ser positiva. Era para nos dar segurança. Era para a gente estar seguro. E não esquecido como a gente está dentro da favela. A menina será enterrada nesta quinta-feira, às 13h, no Cemitério de Inhaúma, Zona Norte do Rio. PAI DA MENINA ACUSA PM

Se Nada Der Certo expõe mitos sobre sucesso profissional no Brasil

As fantasias de gari ou funcionário de lanchonete exibidas nos recreios escolares , os quais simulam o que alunos de Ensino Médio fariam se fossem reprovados no vestibular, ajudam a revelar mitos sobre o universo do trabalho no Brasil. Especialistas em gestão de carreiras e orientação profissional sustentam que nem sempre seguir uma atividade tradicional

Documentário investiga a realidade do ensino médio em escolas públicas

e a dificuldade de replicar boas experiências educacionais se relacionam com os conflitos éticos da sociedade. Assim, racismo, machismo, pobreza e violência surgem como causa e consequência do fracasso escolar e social. "Como meus pais não foram bem sucedidos na vida, eles também não me influenciavam", diz no filme o estudante Felipe Lima, no emocionante relato

Quando a tática do Estado para lidar com a homofobia é a omissão

trocas de estudantes de sala, mudanças de escola, abandono e reprovações, com impacto direto no fracasso escolar”. Ou seja, resultam na sonegação do direito humano à Educação a uma parcela da população brasileira para a qual o Estado tem se mostrado omisso ao não implementar políticas de combate à homo/lesbo/bi/transfobia. Exemplos dessa omissão estão em todas

Preparando os assentos

Anos finais do ensino fundamental continuam marcados por altos índices de abandono, reprovação e baixo aprendizado Dados do Censo Escolar 2016 mostram que é entre o 6º e 9º ano que problemas ganham robustez estatística Camila Camilo , / 14 No primeiro dia de aula, há uma expectativa semelhante em relação a todos os pequenos alunos. Eles têm mais ou menos

O Papel do Aluno e tutor Na Educação a Distância

de vista da autonomia, da comunicação e do processo tecnológico: - Alunos e professores não precisam estar no mesmo espaço e tempo: Neste a educação não se limita ao espaço físico, já que a educação vai muito além dos muros escolares, a educação deverá ser contínua e multicultural. Segundo Mill (2015, p.23) “a grosso modo, a EaD é uma modalidade que apresenta