Número de escolas fechadas este ano por causa da violência já supera o de 2022

. Dois colégios estaduais, onde estudam 800 alunos, suspenderam as aulas. Já na rede municipal, 41 escolas fecharam, afetando 13.946 estudantes. — O impacto foi praticamente coletivo nesses dois dias. Das 16 favelas da Maré, só três (Piscinão de Ramos, Marcílio Dias, e Roquete Pinto) não sofreram os impactos da operação — afirma Maykon Sardinha, coordenador

Saiba quais são os cursos mais procurados para graduação à distância no país

Superior é uma pesquisa estatística que acontece todos os anos. Os dados subsidiam o Ministério da Educação (MEC) no acompanhamento, avaliação e formulação de políticas públicas para o nível superior brasileiro. Participam da pesquisa as instituições federais, estaduais, municipais, especiais e privadas que ofertam cursos de graduação e sequenciais de formação

Mais de 80% dos alunos de licenciatura estão em cursos a distância

na modalidade a distância," disse. Instituições O Brasil registrou 2.595 instituições de educação superior, em 2022, sendo 1.449 instituições privadas com fins lucrativos, 834 privadas sem fins lucrativos, 133 estaduais, 120 federais e 59 municipais. O número é um pouco maior que o de 2021, quando foram cadastradas 2.574 instituições. Segundo o Censo, 41

Censo Educação Superior: 75,4% dos jovens de 18 a 24 anos não acessam a faculdade no Brasil

. O Censo da Educação Superior é uma pesquisa estatística que acontece todos os anos. Os dados subsidiam o Ministério da Educação (MEC) no acompanhamento, avaliação e formulação de políticas públicas para o nível superior brasileiro. Participam da pesquisa as instituições federais, estaduais, municipais, especiais e privadas que ofertam cursos de graduação

Mais de 3 mil boletins de ocorrência de casos de racismo em escolas estaduais de SP foram registrados em 2023

Mais de 3 mil boletins de ocorrências contra casos de racismo em escolas estaduais de São Paulo foram registrados somente em 2023. O número foi obtido com exclusividade pela reportagem do SP1, via Lei de Acesso à informação e alerta para a gravidade do problema dentro do ambiente escolar no estado. Para além da denúncia, as famílias precisam percorrer

Tecnologia na Educação: como ela pode favorecer a aprendizagem?

, problemas no sono e atrasos no desenvolvimento cognitivo. No Brasil, as discussões também proliferam. Em São Paulo, o anúncio da rede estadual de adotar um material 100% digital para as turmas a partir do 6º ano do Ensino Fundamental gerou polêmica, e a Secretaria de Educação recuou da decisão. Na cidade do Rio de Janeiro, a prefeitura publicou, no início de agosto

Deputada denuncia apologia ao nazismo em escola pública do Paraná; governo apura o caso

A deputada federal Carol Dartora (PT-PR) denunciou uma atividade com apologia ao nazismo numa escola estadual de Arapongas, no Paraná. As imagens compartilhadas pela parlamentar nas redes sociais neste domingo, 8, mostram alunos ao lado de um boneco com o bigode em referência ao ditador Adolf Hitler, além de faixas vermelhas com a suástica pregadas

Professora faz atividade sobre Hitler em sala de aula do PR, e Secretaria de Educação investiga suspeita de apologia ao nazismo

ao final desta reportagem. O g1 tenta contato com a professora e com o colégio. A Polícia Civil (PC-PR) informou que não foi notificada sobre o caso. A imagem foi postada e deletada As fotos da atividade foram divulgadas pelo próprio colégio estadual, no Instagram. A publicação foi feita na última sexta-feira (6), mas deletada horas depois pela instituição

Alunos se fantasiam de nazistas em atividade de escola cívico-militar do Paraná

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok Uma escola estadual na cidade de Arapongas, no interior do Paraná, publicou, na última sexta-feira 6, imagens de um trabalho escolar em que alunos do terceiro ano do ensino médio fazem uso de símbolos nazistas. O caso foi denunciado

Carências de infraestrutura dificultam o aprendizado no ensino público

últimas mais da metade das salas de aula da rede pública dispõe de sistemas de ar condicionado. As duas maiores redes estaduais, São Paulo e Minas, têm índices de climatização de 10% e 8%, respectivamente (no estado do Rio, 43%). Mais sobre Educação Do Brasil para o mundo: alta demanda por ensino bilíngue estimula expansão de redes no país Interferir ou não

Porvir e Fundação FHC lançam roteiros para trabalhar democracia no ensino médio

as atribuições e responsabilidades de cada instância de governo (federal, estadual e municipal) no desenvolvimento e implementação de políticas de saúde. O último dos três roteiros traz a sustentabilidade como eixo principal de debate. Ele aborda justiça ambiental e como produzir soluções criativas para as questões do meio ambiente. Participe do webinário! Na noite

Escolas têm mães aliadas e buscas de porta em porta para evitar abandono escolar

. Depois que estão na escola, normalmente os beneficiados pegam o embalo e continuam no ensino médio. Foi o que aconteceu com José Eduardo dos Santos Filho, de 73 anos, morador de Flexeiras. José Eduardo foi incentivado a voltar a estudar pela filha, Renatha Santos Morais, professora da Escola Estadual Padre Cabral, em Fernão Velho. — Ele era o primeiro a chegar às aulas

Seminário Escola em Tempo Integral dialoga sobre inclusão e democracia no Ensino Médio

2019, a Educação Integral em tempo integral se tornou uma política do estado. Hoje são 156 escolas de Ensino Médio e Fundamental que ofertam de 7 a 9 horas de atividades escolares, chegando a 61 de 68 municípios, incluindo o campo. Uma das preocupações atuais é garantir uma unidade entre a rede municipal e estadual. "Precisamos pensar o fomento dessa política

Ensino Fundamental em foco na etapa Sudeste do Seminário Escola em Tempo Integral

Integral", durante a etapa Sudeste do Seminário Programa Escola em Tempo Integral[/caption] Felipe Michel Santos Araujo Braga, Presidente do Conselho Estadual de Educação de Minas Gerais, reforçou as possibilidades de atuação dos conselhos, que podem monitorar a qualidade da oferta, aprimorar as normativas, ampliar a cooperação, promover inovações institucionais

Uso obrigatório de apps em colégios gera impasse entre professores e governo do PR: 'Transforma a escola em fábrica de números e índices'

em colégios públicos do Paraná tem gerado discordância entre docentes e governo estadual. O uso das ferramentas está acompanhado da cobrança de metas que, na opinião de professores, limita o ensino e faz com que o formato se aproxime apenas de um gerador de números, não necessariamente de aprendizado. Ao mesmo tempo, profissionais reclamam de sobrecarga de trabalho

Ministra quer replicar projeto que dá bolsas a programadores e tem cotas para negros

, do ponto de vista de editais e de bolsas, para ter ações afirmativas pensando na população negra? Quando fui vice-governadora de Pernambuco, estimulei que a nossa fundação (de amparo à pesquisa) fizesse editais específicos. E vou estimular nas FAPs (fundações estaduais de amparo à pesquisa, como a Fapesp) do Brasil fazer estudo da educação da população negra

Mais horas, mais horizontes: as oportunidades da educação integral

Teixeira (Inep), pode contribuir com ferramentas de diagnóstico e planejamento para as redes municipais e estaduais. O sucesso do programa está atrelado a esse apoio e a essa articulação, previstos na lei, sobretudo nos anos finais do ensino fundamental (6.º ao 9.º anos), etapa em que municípios e Estados dividem a responsabilidade das matrículas. Percorrendo

País ainda se omite sobre direção escolar; profissão é diferencial na aprendizagem

privada, na escola não pode ser", ressalta. Como escolher Outro ponto intrincado do processo de gestão é o modo de escolha do diretor. Normalmente, a direção é uma função, e não um cargo. Há exceções, como a rede estadual paulista, em que a entrada no cargo se dá por meio de concurso específico. No geral, é uma função exercida por profissionais docentes

Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

em suas disciplinas. Na matéria “Os desafios da educação ambiental”, Luiz Marcelo de Carvalho, professor do Instituto de Biociências da Universidade Estadual Paulista (Unesp) de Rio Claro e coordenador do grupo de pesquisas Temática Ambiental em Processo Educativo, afirma que, além da ausência de um treinamento adequado para trabalhar o assunto, há a ausência de um projeto

Programa concede bolsas para Educação na Paraíba: veja como vai funcionar

, apoio, orientação e acompanhamento à garantia do acesso e permanência dos estudantes da rede estadual na escola Apoio às ações de mobilização e engajamento dos estudantes da rede estadual de ensino voltadas à permanência e à aprendizagem e conclusão da educação básica Apoio às ações pedagógicas das redes pública estadual e municipais Pesquisa, consultoria