André Dratovsky - Financiamento de impacto e as profissões do futuro: quem ganha com isso? Uma breve retrospectiva dos fatos

artigo. Existirá sim muita demanda, ou seja, vagas ociosas e poucos talentos para preenchê-las. Investimento de impacto: estamos longe? A resposta é não. Estudo elaborado pela GIIN (Global Impact Investment Network) aponta que 91% dos 208 entrevistados reportam que seus investimentos de impacto alcançaram as expectativas de ganhos financeiros. Investidores

Financiamento de impacto e as profissões do futuro: quem ganha com isso? Uma breve retrospectiva dos fatos

artigo. Existirá sim muita demanda, ou seja, vagas ociosas e poucos talentos para preenchê-las. Investimento de impacto: estamos longe? A resposta é não. Estudo elaborado pela GIIN (Global Impact Investment Network) aponta que 91% dos 208 entrevistados reportam que seus investimentos de impacto alcançaram as expectativas de ganhos financeiros. Investidores

Com menos barulho, Milton Ribeiro deixa MEC mais bolsonarista que Weintraub

o ministro, mas a ideologia continua a mesma —o que ele chamou de "apagão do MEC". Infelizmente o MEC segue dando espaço para pautas mais relacionadas à emoção e esquece de priorizar as questões realmente estruturantes para educação brasileira, como o retorno seguro às aulas ou o investimento na conectividade para o acesso ao ensino. Professor Israel Batista (PV-DF

Metas do Inep para o ano não incluem aplicação do Enem 2021

mais abaixo). O G1 questionou novamente se a edição 2021 do Enem tem a realização garantida neste ano, mas não obteve retorno até a publicação da reportagem. Outras provas feitas pelo Inep constam entre as metas com a descrição de "exames realizados", como o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade), Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa

Mais de um ano após início do ensino remoto, professores ainda têm dificuldade de avaliar à distância, mostra pesquisa

com o retorno imediato ao aluno com o que ele aprendeu e o que ele tem que melhorar. Em vez dos testes, foca-se na participação, no engajamento e na correção no momento do erro, o que acaba sendo mais produtivo para o estudante. Não adianta dar uma nota baixa no fim do bimestre e ele não saber o que faz com aquilo — aponta. Cláudia Sosinho, professora do Colégio

Astrid Bant - Realizar o Censo é garantir que ninguém fique para trás

absolutamente necessário se levados em consideração o tamanho e a complexidade do país. O investimento terá retorno por meio de políticas eficazes, de progressos no desenvolvimento socioeconômico e da redução das desigualdades sociais. Conhecer e ter informações sobre o país será fundamental durante e após a pandemia da Covid-19. Somente com conhecimento será possível

Cecilia Machado - Fies, fato ou fake?

para expandir o acesso via provisão privada, em um investimento com alta taxa de retorno. Desde a criação do Fies, a taxa de matrícula no ensino superior tem aumentado, mas hoje o percentual de matrículas totais (considerando todas as idades) como percentual da população de jovens de entre 18 e 24 anos é de 44% (comparado a 33% em 2012), muito abaixo das taxas de países

Pesquisador do Inep diz que teve suspensa publicação de estudo sobre alfabetização mesmo com todos os pareceres favoráveis

Um pesquisador do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) protocolou um ofício interno em que pede à presidência da autarquia a liberação da publicação de um estudo sobre investimento em alfabetização nas escolas brasileiras. Alexandre André dos Santos afirma no documento que todas as etapas previstas para a aprovação

Governo barra artigo do Inep que aponta evidência positiva de pacto de alfabetização do PT

mais consistente de seus resultados. A pesquisa calculou o custo por aluno atingido no pacto e concluiu que o "retorno econômico calculado para o efeito médio do programa mostrou efeito positivo do investimento". Na análise, encontraram um saldo positivo de R$ 118,48 por aluno afetado, o que corresponde a uma taxa interna de retorno (TIR) de 15%. A professora Mônica

Gestão, orçamento e controle: desafios antigos para o novo Fundeb

tenha ocorrido em meio a um consenso difuso: se, por um lado, havia concordância por um aumento no investimento às redes de ensino do país, por outro, houve grande tensão na arena política quanto à definição do percentual da União a ser ampliado. Infelizmente, em 2021 e nos próximos anos, o Novo Fundo de Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização

Alfabetizar na idade certa melhora desempenho de alunos na escola

é um dos mais vultuosos do Ministério da Educação e mereceu investimentos da ordem de de 2,6 bilhões de reais em seu orçamento inicial. A conclusão foi que o Pacto apresenta um saldo líquido positivo (VPL) de 118,48 reais por aluno afetado, o que corresponde a uma Taxa Interna de Retorno (TIR) de 15%. Embora venha caindo vertiginosamente desde a década de 80, o analfabetismo

O desafio de educadores contra abandono escolar na pandemia

da mesma sala, pode haver aluno que conseguiu acompanhar melhor que o colega, o que pode ser um agravante para que esse colega decida abandonar a escola, ao sentir que não consegue acompanhar (o ritmo)." Assim, diz Cantarelli, "a tendência é que o abandono aumente e se arraste por anos", um problema que tende a ser agravado pela queda nos investimentos federais

'Paro alunos na rua para pedir que voltem à aula': o desafio de educadores contra o abandono escolar na pandemia

da mesma sala, pode haver aluno que conseguiu acompanhar melhor que o colega, o que pode ser um agravante para que esse colega decida abandonar a escola, ao sentir que não consegue acompanhar (o ritmo)." Assim, diz Cantarelli, "a tendência é que o abandono aumente e se arraste por anos", um problema que tende a ser agravado pela queda nos investimentos federais

'Leitura regrediu, escrita também': mães e alunos falam do retrocesso na aprendizagem identificado em pesquisa

em matemática na pandemia, seriam necessários 11 anos de investimentos em educação básica. Isso porque, historicamente, os índices do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), usados como "régua" de referência para a análise da UFJF, evoluem cerca de 4 pontos a cada ano. "Significa dizer que o esforço do aluno precisa ser dez vezes maior

Estudo mostra recuo no desempenho de alunos da rede estadual paulista

foi maior entre os estudantes mais novos. "Trata-se de uma das primeiras e mais importantes pesquisas sobre o tema na atualidade. Diante desses dados, temos convicção da importância do retorno às aulas para contribuir no processo de retomada de aprendizagem dos nossos alunos e para reduzir, aos poucos, todos os impactos causados, e já previstos, pelo distanciamento

SP estima 11 anos só para recuperar nível de aprendizagem em Matemática

do Ministério da Educação em projetos para garantir a volta segura às escolas e redução das defasagens. Segundo Priscila, a recuperação demanda investimentos em formação docente, revisão do calendário escolar e currículo, além de reformas físicas em escolas para que o retorno seja seguro. "Também é muito importante envolver os professores, em uma conversa aberta

PNE: Brasil evolui lentamente em seu plano nacional de educação

importantes, sobretudo quando se trata da inclusão de crianças na escola. Para toda a sociedade, o momento é de se trabalhar para consolidar e expandir as conquistas. Leia: Um dos criadores do Pisa analisa o investimento público em educação no Brasil O Plano Nacional de Educação (PNE), em vigência desde junho de 2014, levou mais de quatro anos para ser construído

Aulas presenciais trazem riscos: como proteger alunos, professores e familiares

das crianças da rede pública estadual porque não existiu qualquer tipo de investimento por parte do governo de São Paulo para que professores, crianças e adolescentes pudessem ter acesso a atividades de aprendizagem, a estrutura de internet. Então, obviamente está todo mundo muito preocupado com essa situação. Mas não podemos enfrentar essa situação

8 lições após um ano de ensino remoto na pandemia

como exemplo a interrupção das aulas na cidade de São Paulo quando, em março passado, as escolas voltaram a fechar por conta da fase emergencial no Estado. Para Luiz Cantarelli, outros problemas graves foram a falta de coordenação nacional por parte do Ministério da Educação e os cortes orçamentários substanciais na área, que vão dificultar investimentos em acesso

A polêmica sobre a lei que torna escolas 'essenciais' para abrirem mesmo no auge da pandemia

econômicos", diz Cantarelli à BBC News Brasil. "A retórica de que os retornos (na rede pública) estão cercados pelos melhores protocolos não se sustenta." Sobre a testagem, uma questão que preocupa Lorena Barberia é que, em locais como a cidade de São Paulo, o teste sorológico é o que tem sido mais usado nos inquéritos de situação epidemiológica escolar. Esse teste