Trabalho com competências socioemocionais precisa começar com desenvolvimento dos professores

pelas pessoas. A maior formação que a gente pode levar para os alunos é o aprendizado por meio do exemplo." Convivência ética e democrática Diante desse cenário, é essencial que os professores sejam formados a respeito do tema, e é aí que entra o papel da coordenação pedagógica e da gestão da escola, que devem oportunizar esses momentos. Baixe sugestões para abordar

Venha conversar sobre a Educação no centro do debate das Eleições 2022

prioridade, o direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária, além de colocá-los a salvo de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão" – Artigo 227, Constituição Federal. A partir da análise

Violência nas escolas é tema de debate virtual; participe

partir do artigo "Processos responsivos no desenho, implementação e avaliação de programas na área da melhoria da qualidade da convivência escolar" para desenvolver a conversa. "[…] Em termos de educação e, principalmente, da convivência escolar, sempre haverá a necessidade de continuadamente, desenhar, redesenhar e implementar programas e reformas, uma vez

Musical inclusivo valoriza as diferenças

de pertencimento ao grupo escolar, como também identificassem e valorizassem as potencialidades de si mesmo e dos colegas. Decidimos então realizar o projeto a partir de um interesse dos estudantes. Em nossa escola, os jovens demonstram muita riqueza em suas manifestações artísticas e já temos um programa cultural bastante consolidado. Há nove anos as turmas realizam

Alunos de olhos vendados aprenderam braile

a todos. E, nesse contexto, observamos que havia barreiras à convivência entre os estudantes com deficiência visual e os demais alunos da sala de aula. Percebemos um preconceito em relação à adaptação curricular e aos materiais pedagógicos utilizados pelos alunos com deficiência. Muitas vezes é de difícil compreensão para o grupo de alunos sem deficiência

Inclusão na prática: convivência com a diversidade

. Tivemos as apresentações dos grupos responsáveis em esclarecer cada trabalho, além da contribuição das falas das professoras, dos professores e palestrantes envolvidos no projeto. Resultado alcançado Os objetivos do projeto foram alcançados no sentido de levar o educando e a comunidade escolar ao reconhecimento da diversidade e a importância da convivência

Telejornal sobre ciberbullying

, assim que as aulas remotas foram iniciadas na Escola Estadual Professor Cid Boucault, localizada em Mogi das Cruzes (SP), a gestão escolar organizou grupos para possibilitar a troca de experiências e ideias entre os educadores. O objetivo era monitorar as dificuldades vivenciadas pelos estudantes e, a partir delas, construir novas estratégias pedagógicas

Acolhimento na escola é uma necessidade. Por onde começar?

ocorrem trocas significativas e onde docentes podem exercitar a escuta ativa. "Professores podem promover um melhor acolhimento à medida que também se sentem acolhidos. E para além disso, ouvindo os estudantes, levando em consideração o que reivindicam ou falam, dialogando com outros atores do grupo escolar como coordenadores, psicólogo escolar, orientadores

Com testagem e reforço, primeiro semestre presencial já apresenta bons resultados nas escolas brasileiras

de Administração Pública da Fundação Getulio Vargas. A pesquisa apontou que os alunos da rede municipal do Rio que voltaram às salas de aula mais cedo em 2021 tiveram uma performance melhor do que os que continuaram no ensino remoto. A diferenças nas notas em português e matemática era de 3 pontos percentuais entre os dois grupos. Na avaliação de Ferreirinha, secretário

Minoria no eleitorado, jovens querem mudar rumos do Brasil

. Embora pesquisas recentes sinalizem uma clara preferência do eleitorado jovem pelo ex-presidente Lula, Carrano diz que não dá para afirmar que esse grupo esteja mais à esquerda. É o que também defende o cientista político Marcio Black, da Fundação Tide Setúbal. "Está tão polarizado o Brasil com esse jogo violento de direita e esquerda, que o jovem tende

Desafios de aprendizagem no Ensino Fundamental demandam mudanças na organização escolar

foi o que ajudou a reconfigurar as relações. Juntos, conversam sobre respeito ao outro, à diversidade, as questões de convivência ou propiciam momentos livres para que o tema surja do próprio grupo. "Descobrimos angústias e lutos não resolvidos, muitos medos e sentimentos guardados do tempo de isolamento social, além de casos de violência, que encaminhamos para a rede

Número de adolescentes que dizem não ter amigos cresce no país, aponta pesquisa

de se relacionar em grupo e serem vistas. Segundo a pesquisa do IBGE, no Distrito Federal, quase um terço dos estudantes entre 13 e 15 anos se consideram magros ou muito magros. Na outra ponta, 29% das estudantes se consideram gordas ou muito gordas. Para Michella, padrões de beleza impostos pela sociedade e o patriarcado contribuem para essa insatisfação. "As meninas

ECA: ‘Uma lei que protege a infância, protege a sociedade como um todo’

de assegurar a proteção a esse grupo para a garantia de seu desenvolvimento integral. Maria Rebeca (Crédito: Arquivo pessoal) Avançamos muito nesses 32 anos, mas ainda temos muito o que fazer. Conseguimos garantir a efetivação do direito à educação desse grupo populacional. Todavia, com a pandemia da Covid-19, os números de crianças e adolescentes fora da escola

Projeto cria sistema agroecológico e gera renda para famílias no semiárido

), que mexeu com a sua visão sobre o lugar. "Minha família participou nos grupos de quintais produtivos e caprinos, recebendo ao longo do projeto um canteiro telado, um aviário, quintal forrageiro e cobertura de aprisco. Mas as formações que aconteciam pelo projeto eram as principais incentivadoras da produção agroecológica. O projeto de sistema agroflorestal

De foto em Bíblia a interferência no Enem: as polêmicas de Milton Ribeiro, ex-ministro da Educação

psicológica e vigilância velada para que evitassem escolher questões polêmicas que eventualmente incomodariam o governo Bolsonaro. Eles não detalharam quais perguntas foram excluídas da avaliação, alegando que todas as informações acerca do Banco Nacional de Itens (o acervo de onde são tirados os conteúdos para o Enem) são sigilosas. Um grupo de parlamentares fizeram

Priorizar as crianças e os adolescentes é garantir um futuro justo, inclusivo e sustentável

e apoie seus projetos de vida. Na enorme crise que vive o país é um alento o lançamento pela sociedade civil da Agenda 227. Elaborada por 150 organizações da Sociedade Civil divididas em 22 grupos temáticos, a agenda parte de alguns princípios. O primeiro deles é o de que não haverá desenvolvimento inclusivo e sustentável no Brasil sem a garantia dos direitos

Políticas públicas culturais e a participação das comunidades beneficiadas

de aproximação e reconhecimento da diversidade de expressões culturais no Brasil e a construção de uma nação cívica, étnica e culturalmente integrada, respeitando as particularidades de cada grupo. Assim, no que concerne ao reconhecimento da diversidade social e em matéria de direitos indígenas, a LDB preconiza que o ensino deve assegurar "às comunidades indígenas

Alunos enfrentam ansiedade, automutilações e agressões na volta ao presencial

no processo de ensino", afirma o educador, para quem adquirir uma rotina de estudos diários e realizar tarefas em casa parecem "práticas ultrapassadas" para muitos alunos. A angústia dos estudantes pode ser explicada pelo sentimento de perda que tiveram na pandemia, diz Mario Augusto Vitoriano Almeida, coordenador do Conviva SP (Programa de Melhoria da Convivência

Ana Cândida Pena e Carolina La Terza - Mas, afinal, escola pra quê?

que constituem a subjetividade da criança. É no contorno das relações lúdicas de interação que a aprendizagem acontece. Em uma sociedade que vive em caixinhas cada vez mais segregadas — dos espaços aos grupos sociais, passando pelo acesso à direitos e hábitos culturais — poder conviver com a alteridade, constituir elos apesar das diferenças e potencializar o que há

Educação, saúde e economia: saiba o que motivou jovens a tirarem o título de eleitor

diretamente à juventude. Ela coordenou o estudo "Jovens no Poder", do Instituto Update, que buscou entender e dar visibilidade aos jovens que já atuam na política institucional. Larissa diz que é preciso aproximar esse grupo da política, o que só pode ser feito com uma linguagem próxima àquela com a qual estão habituados. Mobilização nas redes Esse mecanismo foi usado