Por que os jovens não sabem diferenciar fatos de opinião?

nos resultados do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), um exame aplicado a cada três anos em dezenas de países participantes. A avaliação permite um comparativo entre sistemas educacionais nas áreas de leitura, matemática e ciências, medindo as habilidades que os alunos dessa faixa etária desenvolveram durante a escolaridade obrigatória. No caso

Como o cérebro aprende e a importância de lidar com as emoções

e emocional insere cognição. É método. Juntar a educação ao todo do ser humano." Assista: Neurociência: como ensinar matemática de maneira criativa Professora convidada de universidades como a Universidade de São Paulo (USP), é mestre em ciências pela psiquiatria e psicologia médica – Unifesp, especialista em neuropsicologia e psicopedagogia, pesquisadora

Infância e seu desenvolvimento, onde tudo começa

e sobre as defasagens de aprendizagem acumuladas em mais de um ano de aulas a distância ou híbridas. Se, por um lado, ainda há aqueles que defendem o homeschooling, por outro cresce a percepção social de que as consequências da falta da escola serão mais amplas e severas do que as defasagens nos resultados das aprendizagens de matemática e português. A educação

Tecnologias na educação

Ninguém se pergunta se escolas funcionam melhor com ou sem livros didáticos. A questão é de quais livros se fala. Similarmente, não cabe indagar até que ponto quadras poliesportivas melhoram o rendimento em matemática ou português. A educação física tem um valor em si. "Da mesma forma", diz o instituto Todos Pela Educação, "tecnologias de criação

O Inep que o Brasil precisa

de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação). Quando um estudo revela que o aumento na proporção de professores participantes do PNAIC melhora a média de seus estudantes na Avaliação Nacional de Alfabetização em linguagem e matemática, é preciso falar dessa política, e esse é o papel do Inep. E quando, ao compararmos

Homeschooling: Relatora do projeto sugere 14 regras que pais devem cumprir

ser alinhados à BNCC (Base Nacional Comum Curricular) e o projeto abre a possibilidade de as famílias participarem de eventos da escola como feiras científicas ou Olimpíadas de Matemática. "Também estamos propondo encontros semestrais entre as famílias que adotam essa modalidade para que elas troquem experiências e criem vínculo", disse a deputada. A falta

Aulas para aprender a investir serão dadas a alunos de escola pública

O BC (Banco Central) iniciou no mês passado um programa piloto em cinco estados, mais o Distrito Federal, para capacitar professores a ensinar educação financeira em sala de aula por meio das disciplinas de português, matemática, história e geografia. O projeto é para estudantes do 1º ao 9º ano da rede pública de ensino. A ideia é fazer as crianças

Ensino híbrido é só mais um passo de um caminho sem volta

em que ele está inserido, utilizando-se assim das ferramentas que estão à disposição. Em alguns exemplos, professores usaram softwares e demais recursos tecnológicos para engajar e receber relatórios de desempenho de seus alunos. Em outro caso, uma professora de matemática criou um bingo como atividade para melhorar o desempenho da aprendizagem nessa disciplina geralmente vista

Brasil poderia 'lucrar' R$ 118 por aluno: economista detalha o estudo sobre alfabetização que Inep mandou suspender

, com uma abordagem mais lúdica Os pesquisadores compararam escolas segundo o número de professores que participaram e concluíram os treinamentos do programa Verificou-se que, quanto mais professores envolvidos no Pnaic uma escola tinha, maior era a proficiência em linguagem e matemática medida pela Avaliação Nacional de Alfabetização (ANA) O estudo então estimou o "custo

Ensino híbrido e metodologias ativas: há várias maneiras de aprender

melhor. "O gestor tem que pensar como transformar um profissional de ensino em um profissional de educação. O primeiro ponto é que a mudança seja interna, com consciência mais elevada. Em seguida, a missão é aumentar a consciência pedagógica e a fluência didática desse educador." Assista: Neurociência: como ensinar matemática de maneira criativa Brasil e mundo

Sobre os Planos de Aula

Infantil e planos de aula dos componentes de Matemática, Língua Portuguesa, Ciências, Inglês, História e Geografia para o Fundamental. O material é composto por atividades, resoluções, guias para o docente realizar intervenções com a turma, links e textos para ampliar o olhar do professor com pouca ou muita experiência sobre os processos de ensino e aprendizagem

Educação Infantil: a importância dos registros das crianças como elementos que descrevem uma história

de crianças. Convido vocês a refletirem sobre isso, e a arquivarem seus registros históricos para que, num futuro não tão distante, possamos voltar às rotinas da forma como almejamos! Um abraço carinhoso e até breve! Evandro Evandro Tortora é professor de Educação Infantil há 7 anos na Prefeitura Municipal de Campinas, licenciado em Pedagogia e Matemática e doutor

Baixo rendimento escolar preocupa famílias

dados para se auto avaliar e auto medir. É uma matemática simples. O aluno que está estimulado e engajado, responde bem aos conteúdos que lhe são apresentados. Isso vale tanto para o ambiente escolar físico quanto o remoto. Não é exclusivo de um, nem de outro. A diferença é que, desde 1824 existem professores em salas de aula brasileiras e faz apenas um ano

Dorival, sua escola inclusiva e o ingresso no ensino superior

para trás. Ana Célia, uma das professoras que atenderam o Dorival, conta que as aulas de matemática e língua portuguesa contaram com a diversificação da abordagem por meio da qual o conteúdo curricular era apresentado aos estudantes. Uma dupla de professores do Atendimento Educacional Especializado participava da rotina escolar e oferecia apoio pedagógico

Pressionado, MEC volta atrás e anuncia que fará Saeb neste ano

ano do ensino fundamental. Assim, todas as escolas com participação mínima no Saeb têm informações divulgadas sobe aprendizado em português e matemática, além de um Ideb. Ainda não está definido se o governo calculará o Ideb deste ano. O ano de 2021 marca, inclusive, o fim do ciclo de metas estipuladas com a criação do índice, em 2007. Milton Ribeiro retirou

Governo barra artigo do Inep que aponta evidência positiva de pacto de alfabetização do PT

. O estudo preparado para a publicação do Inep conclui que o incremento de professores envolvidos no Pnaic está associado a um aumento na proficiência de língua portuguesa e matemática em 23% do desvio-padrão, "o que é relevante quando comparado a outras intervenções educacionais". Desvio-padrão é uma medida que indica a dispersão de uma amostra com relação à média

O ensino remoto fracassou, e agora?

do nível de aprendizagem dos alunos no início desse ano. A chance de um aluno da rede estadual paulista abandonar a escola cresceu 4 vezes. Os alunos do 5º ano do ensino fundamental obtiveram resultados em matemática inferiores aos que eles próprios alcançaram quando estavam no terceiro ano. Em termos mais práticos: os estudantes de 11 anos foram capazes apenas

Pensando Educação na Pandemia

Autora do texto: Aline Rezende é é graduada em Matemática e pós-graduada no Master em Liderança e Gestão Pública (MLG) pelo CLP – Liderança Pública. Atualmente é Coordenadora Geral de Recursos Humanos da Secretaria de Educação do Rio de Janeiro,o que envolve gestão de pessoas e contratos com ações de planejamento estratégico, melhor utilização das verbas

Precisamos mudar a formação dos professores para ter sucesso na implementação do Novo Ensino Médio

. No que se refere à aprendizagem, os resultados da última edição do Saeb, em 2019, mostraram que de cada 100 alunos que concluem o Ensino Médio, apenas 5 dominam os conteúdos previstos na disciplina de matemática. O abandono escolar nesta etapa gira em torno de 500 mil jovens ao ano. Com a pandemia, espera-se, infelizmente, um crescimento nesse número. Os especialistas

Alfabetizar na idade certa melhora desempenho de alunos na escola

Crianças que são alfabetizadas na idade certa, ou seja, até o terceiro ano do Ensino Fundamental, apresentam melhor desempenho escolar em linguagem e matemática. É o que mostra um estudo realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, o Inep. O texto, intitulado "Avaliação Econômica do Pacto Nacional pela Alfabetização